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NOTA: Lea detenida y repetidamente, el material presentado a continuación, ya que él contiene toda la
información necesaria (Teórica y Práctica) para realizar la socialización grupal. Podrá parecer un poco
largo, sin embargo, es importante aclarar la necesidad de conocer el contenido de la unidad para
comprender y resolver las situaciones propuestas.
INTRODUCCIÓN
Apreciado Estudiante, hemos llegado a la última parte del aprendizaje teórico y práctico de este Segundo
Momento Pedagógico en el que podrás poner a prueba muchos de los conocimientos adquiridos en años
anteriores, todos relacionados con el uso y aplicación de los POLINOMIOS.
Es importante, para el logro de los objetivos de este nuevo módulo de inducción, que realices un repaso de
todas las herramientas o artificios matemáticos necesarios, estudiados en segundo, tercero y cuarto año,
especialmente el relacionado con Operaciones con polinomios (suma, resta, multiplicación y división, método de
Ruffini, orden creciente y decreciente de un polinomio, entre otros).
Es importante que tomes en cuenta la afirmación que se ha hecho desde que inició este año escolar 2021 –
2022. Se presentan problemas resueltos, desarrollados paso a paso, con el fin de prepararte para que estén en
capacidad de resolver el conjunto de problemas, no solo de las actividades planteadas, sino también de la vida
cotidiana. Los problemas propuestos en la actividad de evaluación, y que deberás socializar para llegar a su
solución, están diseñados de menor a mayor dificultad, con la finalidad de ejercitarte en la aplicación de uno o
varios de los conocimientos adquiridos.
POLINOMIOS.
Un polinomio es una función que posee la particularidad de obtenerse como una combinación de sumas
y productos de funciones idénticas y constantes, donde cada uno de los sumandos se llama término; posee las
siguientes características:
P( x) a0 a1 X a2 X 2 ... an X n
Dónde: a0: término independiente
X: Variable
a1, a2,…, an: coeficientes de la variable
El grado del polinomio viene dado por el mayor exponente de la variable.
OPERACIONES.
Para realizar las operaciones con polinomios se recomienda ordenar los polinomios en forma decreciente
(mayor a menor) en función del exponente y completar con cero si hay algún término faltante.
3 X 4 0 X 3 X 2 1 X 5 A( x) X 4 8 X 3 2 X 2 0 X 7 B( x)
4 2 3
X 8X 2X 0X
4 3 2 7 B( x) 3 X 5X 0X
4 3 2 5 X 1 C ( x)
3 2 3 2
1 X 4 8 X 3 X 2 1 X 8 A( x) B( x)
4 2 3 5 X 4 13 X 3 2 X 2 5 X 11 B( x) C ( x)
4 3 6
Como C(x) está negativo, hay que cambiar de signos los términos
c) C(x).D(x)
3 X 4 5X 3 0X 2 5 X 1
2 3 2
3X 2 0 X 1
2
9 X 6 15 X 5 0 X 4 5 X 3 3 X 2
2 2
0X 5 0X 4 0X 3 0X 2 0X
3 X 4 5 X 3 0X 2 5 X 1
4 2 6 4
9 X 6 15 X 5 3 X 4 5 X 3 3 X 2 5 X 1
2 4 2 2 6 4
Características:
El cociente debe ser de un grado menor al del polinomio dividendo.
El residuo o resto es un término independiente (no tiene variable)
Si el coeficiente que acompaña a la variable del divisor es diferente a 1, todos y cada uno de los términos
de la operación se dividirán por dicho valor, y al finalizar el residuo se multiplica por ese mismo valor.
a) 3 X 2 X X 1
3
Se ordenan y se completan los polinomios:
X 3
0 X 2 2 X 3 X 1
Se toma el divisor y se iguala a 0, luego se despeja la variable: X – 1 = 0 X=1
Se construye la galera con los coeficientes del polinomio:
-1 0 -2 3
1 -1 -1 -3
-1 -1 -3 0
Cociente: C ( x) X X 3
2
Residuo: R(x) = 0
____________OPERACIONES CON POLINOMIOS
b) 4 X 3 X X 1 X 2
5 3 2
4 X 0 X 4 3 X 3 X 2 0 X 1 X 2
5
X+2=0 X=-2
4 0 -3 1 0 -1
-2 -8 16 -26 50 -100
4 -8 13 -25 50 -101
Cociente: C ( x) 4 X 8 X 3 13 X 2 25 X 50
4
c) 3 X 5 X X 6 X 1 3 X 2
4 3 2
Cuando el divisor tiene un coeficiente diferente de 1 en el primer término, se deben dividir todos los
términos, tanto del dividendo como del divisor entre ese número:
X 4
5 X 3 1 X 2 2X 1 X 2
3 3 3 3
X + 2/3 = 0 X = -2/3
Cociente: C ( x) X 3 7 X 2 11 X 32
3 9 27
Residuo: R(x) = (-91/81).(3) = -91/27
Se despeja X del divisor y se halla el valor numérico del polinomio dividendo, para hallar el valor
numérico de un polinomio, basta con sustituir el valor dado en cada variable de los términos del polinomio:
Caso 1: Determine el valor de “m” para que el resto o residuo de la división valga 10.
(2 X 3 X 2 5m 3) ( X 1) 2 1 5m 3 10
X 1 5m 10 2 1 3
2 X 3 X 2 5m 3 10 5m 8
Caso 2: Calcular el valor de “n” para que el polinomio (3 X 4 2nX 3 5 X nX 2) sea divisible por
( X 2)
Cuando se dice que un polinomio es “divisible” entre otro, significa que el residuo de la división es 0:
____________OPERACIONES CON POLINOMIOS
(3 X 2nX 5 X nX 2) ( X 2)
4 3 48 16n 10 2n 2 0
X 2 18n 36 0
3 X 4 2nX 3 5 X nX 2 0 18n 36
a) X 3 6 X 2 11X 6 0
Se debe ordenar el polinomio y completar con 0, luego se determinan los divisores del último término, si
el coeficiente del primer término es 1, en este caso el polinomio está completo y ordenado:
En este caso se deben determinar los divisores de 8 y también los divisores de 2, porque el coeficiente
del primer término es diferente de 1:
D(2) = { ±1 ±2 } D(8) = { ±1 ±2 ±4 ±8 }
2 3 -18 8 Raíces:
2 4 14 -8
2 7 -4 0 X1 = 2
-4 -8 4 X2 = -4
2 -1 0 X3 = ½
½ 1
2 0
Nótese que para la última raíz ninguno de los divisores hace 0 la ecuación, por lo tanto, se busca un
valor fraccionario que satisfaga lo anterior.
Nota: El grado del polinomio determina la cantidad de galeras que se debe realizar, si el grado es 3, se
elaboran 3 galeras, si es 4, se elaboran 4 galeras, y así sucesivamente.
P( x ) X 4 4 X 3 3 X 2 4 X 4 X 4 4 X 3 3X 2 4 X 4 0 D(4) = { ±1 ±2 ±4 }
1 4 3 -4 -4
-1 -1 -3 0 4 Raíces: Se igualan las raíces a 0 para obtener los factores:
1 3 0 -4 0
-2 -2 -2 4 X1 = -1 X+1=0
1 1 -2 0 X2 = -2 X+2=0
-2 -2 2 X3 = -2 X+2=0
1 -1 0 X4 = 1 X–1=0
1 1
1 0
P(x) = (X + 1).(X + 2).(X + 2).(X – 1).(1) Se debe multiplicar por el valor que queda en la última galera.
Para factorizar por Ruffini se debe completar con ceros el polinomio que está en el numerador:
X 3 0 X 2 3X 2 0 D(2) = { ±1 ±2 } X 3 4 X 2 5X 2 0
1 0 -3 -2 1 4 5 2
2 2 4 2 -1 -1 -3 -2
1 2 1 0 1 3 2 0
-1 -1 -1 -1 -1 -2
1 1 0 1 2 0
-1 -1 -2 -2
1 0 1 0
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:
https://www.youtube.com/user/cristigo92
https://www.youtube.com/user/julioprofe
https://www.youtube.com/user/davidcpv
https://www.youtube.com/user/unprofes...
CANAL YOU TUBE (BUSCAR SEGÚN LOS OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS INDICADOS) SE
RECOMIENDA:
El Traductor de Ingeniería. #operacionesconpolinomios #ElTraductor
Operaciones con polinomios - Clase Completa: Explicación desde Cero | El Traductor
N O T A: P U E D E O B S E R V AR C U AL Q U I E R O T R O V I D E O Q U E C O N S I D E R E C O N V E N I E N T E .
TOMESE SU T IE MPO
____________OPERACIONES CON POLINOMIOS
1.- Lean detenidamente el anexo titulado: módulo de inducción teórico – práctico, objetivo n° 4:
operaciones con polinomios
2.- Lean detenidamente las instrucciones dadas a continuación y cumplan con lo solicitado en las
mismas
3.- Al principio de cada pregunta encontrarán las indicaciones para responder. Se recomienda leer
varias veces de manera cuidadosa, si lo desea puede imprimir la actividad teórico-práctico y luego
responder.
4.- Tengan presente que el profesor corregirá lo que escribieron y no, lo que quisieron escribir.
5.- Importante: deben copiar los enunciados de cada pregunta, alternativas y problemas a
resolver.
6.- Cada hoja debe contener en la esquina superior derecha: nombres y apellidos, sección, número de
lista de cada participante y fecha de entrega
7.- Sólo deben entregar esta asignación respondida detalladamente. El módulo de inducción es para su
estudio y uso personal.
8.- Cada asignación debe ser respondida exclusivamente por los alumnos, y, por ende, sólo debe llevar
dos tipos de letra: la de los alumnos y no la de otras personas.
9.- Debido a la situación sanitaria que afronta el país por causa del Covid – 19, puede enviar las
actividades al correo institucional para tal fin: profesorramonriosrcc@gmail.com, para esto, debe
seguir las siguientes instrucciones:
Debe insertar las imágenes o fotos bien nítidas (visibles), en correcto orden secuencial e identificadas
con todos sus datos (nombre, apellido, sección y número de lista) en un documento de Word o
escanearlas en PDF desde el mismo teléfono si no tiene computador, puede usar una aplicación
llamada “fotos a PDF” sólo debe buscar en google play y le aparece, la instala y sigue las
instrucciones.
Se agradece que los archivos a enviar pesen menos de 5 megabytes, para facilitar la descarga de los
mismos.
Nota 1: Las actividades también pueden ser entregadas en físico al docente del área por parte de uno
de los padres o representantes en la coordinación respectiva o lugar que se establezca para ello, en la
fecha que indique la dirección del plantel o por parte del alumno al momento de asistir a clases. Evite
que su actividad no sea corregida por ser enviada posterior al cronograma de consignación ya
conocido.
NOTA 2: El trabajo debe ser realizado a mano, usando lápiz de grafito oscuro, bolígrafo azul o negro,
en hojas blancas tamaño carta u oficio (No importa si son recicladas)
____________OPERACIONES CON POLINOMIOS
I PARTE (COMPLETACION): Escriba en los espacios en blanco la(s) palabra(s) necesaria(s) para darle
sentido a la expresión: (1 punto c /u = 5 puntos)
5.- Para realizar las operaciones con polinomios se recomienda ordenar los polinomios en forma decreciente en
función de ___________________________________
II PARTE (SELECCIÓN SIMPLE): Encierre en un círculo, la letra que corresponda a la respuesta correcta.
Realice los cálculos necesarios para darle validez a la respuesta. (1 puntos c/u= 3 puntos)
3 3 1 2 2
2.- El valor numérico del polinomio P( z ) Z Z Z 1 Para Z será:
2 3 3
2 53 53 61
a) b) c) d)
27 27 9 27
____________OPERACIONES CON POLINOMIOS
3.- En la División por Ruffini, el cociente siempre será de un grado menor que el:
1.- Efectúe la siguiente división entre polinomios aplicando la regla de RUFFINI e indique, claramente:
cociente (cx) y el resto o residuo (rx):
2AX3 X(B 2) 3 hallar el valor de “A” Y “B” para que sea divisible entre
2.- Dado el polinomio:
(2X 4) Y (X 1)
____________OPERACIONES CON POLINOMIOS
3.- Calcule el tipo de indeterminación que se presenta, simplifique y luego, halle el verdadero valor de las
fracciones polinómicas aplicando la factorización por RUFFINI.
2X 3 12X 2 22X 12
PARA X = - 2
5X 3 35X 30
Es tan vana la esperanza de que se llegará sin trabajo y sin molestia a la posesión del saber y la experiencia, cuya unión produce la
sabiduría, como contar con una cosecha sin haber sembrado ningún grano.
(Benjamín Franklin. Científico y político EE.UU)