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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Investigar es buscar algo, cada disciplina tiene su método específico de investigación, por
ejemplo las ciencias exactas usan el método experimental y las sociales el método
científico, estas diferencias son por el estudio que tiene cada una, puesto que son ramas que
buscan cosas diferentes y tienen características desiguales.

Antecedentes de la metodología de la investigación para el desarrollo del conocimiento

El hombre busca darle explicación a los fenómenos que existen, ya sea por medio de lo
mítico, lo religioso, lo mágico o lo científico y lo hace primordialmente por el miedo a lo
desconocido, no por conocimiento o búsqueda de la verdad.

Tipos de pensamientos:

Primeramente hay que definir que es el pensamiento y es un proceso de cognición


generalizada de la realidad. Cuando se piensa se forman conceptos en los que se puede
reflejar los objetos o los fenómenos de la realidad. Existen estos tipos de pensamientos:

 Pensamiento mágico
 Pensamiento mítico
 Pensamiento religioso

El pensamiento mítico y mágico surge como respuesta a los fenómenos naturales que el
hombre no se podría explicar. Con la creación de fabulas y leyendas y mitos el ser humano
daba la respuesta a los fenómenos que no podía explicar, después esto fue atribuido a los
dioses para de alguna forma controlar al ser humano en su vida, premiando el bien y el mal.

 Pensamiento científico

Este pensamiento dice que conocer es la relación entre el sujeto que conoce y el objeto
conocido, el sujeto se apropia del objeto, pero si el objeto procede de las facultades del
sujeto el conocimiento puede tener origen en: la razón (capacidad de razonar), la
experiencia (sentidos) o la intuición (comprensión por visión intelectual).

 Pensamiento filosófico
Los pensadores y filósofos reflexionan de manera permanente sobre los orígenes, la
posibilidad y la esencia del conocimiento. Pasaban horas discutiendo enigmas que hasta la
fecha no han resuelto, siempre tratando de dar una explicación desde la razón. Este tipo de
pensamiento es muy dado a decir lo siguiente, en la medida que el conocimiento es más
amplio, el pensamiento se vuelve más complejo.

 Pensamiento crítico

Este pensamiento se define como articular las distintas especialidades del saber, para ver
qué escapa al saber supremo que sea significativo cuando se quiere conocer algo.

 Pensamiento complejo

La sociedad y sus problemas se han vuelto tan complejos que se necesita el estudio de
varias disciplinas para poder darles solución o respuesta, ya no es posible entender al
mundo como algo simple ni con una sola disciplina, es por eso que se integran los
conocimiento y con ayuda de las múltiples disciplinas que existen se estudia.

 Pensamiento estratégico

Este ayuda al pensamiento complejo y se basa en ver más allá de lo que los ojos ven y para
esto es necesario tomar en cuenta lo siguiente:

Considerar la situación de forma integral.

Buscar la relación entre el orden y el desorden.

Una sola variante puede cambiarlo todo.

Visualizar cada parte de forma creativa, (mapas, imágenes, modelos, graficas etc.)

Ver todo como una oportunidad de respuesta y no como un problema que se adhiere.

Olvidar el pensamiento línea porque estanca en lo rutinario, es mejor pensar y hacer las
cosas desde otros ángulos no antes utilizados.

Tener perspectiva, ver más allá de lo que se presenta.

Pensar en seis imposibilidades diarias.


 Pensamiento prospectivo o de previsión

Nace con la necesidad de que podamos saber las posibles o múltiples direcciones del futuro
y estar preparados para lo que pueda suceder, es decir, anticipar.

Investigación científica y los tipos de investigación

La investigación es, buscar para encontrar, buscar información sobre algo, buscar respuesta
a una pregunta específica de forma sistemática.

Buscar la respuesta a las preguntas: ¿qué?, ¿quién?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿cómo? y ¿por
qué? de los hechos.

Ya no se trata de buscar el ¿qué paso?, sino ¿por qué paso?, utilizando estas preguntas:

• ¿Qué está pasando?

• ¿Qué podría pasar?

• ¿Qué podemos hacer si pasa?

Investigación y solución de problemas

Investigar es darle solución a problemas existentes, buscando respuestas a preguntas por


medio de procesos científicos. Para esto es importante ejercitar todos los tipos de
pensamientos para dar solución siempre buscando la paciencia dentro del proceso porque
lleva su tiempo el ser inspirado y creativo.
La investigación científica orienta a la resolución de problemas pero no todo problema es
científico; para serlo debe reunir las siguientes condiciones que a su vez pueden servir de
criterios de evaluación:

• Que esté dentro de un marco conceptual sólido.

• Contener tantos interrogantes como aspectos que se requiere investigar.

• El problema debe formularse en una proposición o conjunto de proposiciones en


que se expresen claramente las variables contempladas o incógnitas.

• Que sea ser resoluble o investigable.

• Que se base en una teoría.

• Contar con los recursos humanos, materiales y económicos que permitan llevar a
cabo la investigación dentro de un periodo apropiado.

Lo que ha cambiado en la Investigación científica.

Tipos

Si la investigación científica busca dar respuesta a las preguntas que se hace la humanidad,
¿Por qué la ciencia no ha podido dar las respuestas que la humanidad necesita?

Tres décadas a finales del siglo pasado fueron decisivas para llegar a transformaciones
profundas, y es que desde los años setenta los cambios de la humanidad se dieron de
manera vertiginosa y cada vez más acelerada, identificada por seis “C”: el Caos, la
Complejidad, el Cambio, las Contradicciones, la Crisis, los Conflictos. Terminamos el siglo
XX con una profunda crisis de paradigmas científicos. Un conjunto de razones apuntan al
deterioro:

CUADRO
Estamos ante la necesidad de una profunda transformación de la manera tradicional en que
se hace ciencia. El panorama es apasionante y mucho está por construir.

LA CIENCIA

Es un conjunto sistemático de conocimientos sobre la realidad observable, basada en


referencias empíricas, obtenidas mediante el método científico, acerca de los fenómenos y
procesos que se producen en la naturaleza, la sociedad y el pensamiento.

La ciencia como investigación pertenece a la vida social, en cuanto se la aplica al


mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, pero en cuanto se aplica a la invención y
manufactura de bienes materiales y culturales, se convierte en tecnología.

La ciencia, como un sistema de ideas establecidas provisionalmente es conocimiento


científico, y como una actividad productora de nuevas ideas es investigación científica. La
tarea de la ciencia consiste en la observación y clasificación de los fenómenos que
obedecen a las leyes; es decir, a relaciones necesarias y constantes.

Lo que distingue a la ciencia es la producción del conocimiento obtenido a partir del


método científico. Tiene como objetivos saber cómo es la realidad, qué elementos la
forman y cuáles son sus características, para después explicarla, establecer la relación de
sus distintas partes o elementos y descubrir por qué es, cómo es, la realidad.

El trabajo científico es una práctica social puesto que requiere el concurso de diversos
investigadores para llevarlo a cabo. Su realización depende en mayor o menor medida de
los aportes y críticas de otros individuos interesados en obtener verdades científicas en
determinado campo del conocimiento, es decir, es un producto social.

La ciencia se constituye por verdades demostradas, cuyos distintos niveles las pueden
volver leyes o teorías.

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DEL DERECHO

Se busca descubrir y precisar los fines generales a los que va encaminados dicha disciplina
a saber:
• Los valores del derecho: Son la realización de la justicia a fin de dar seguridad
jurídica en las diversas esferas del derecho como ciencia, constituye el objeto
central de la investigación jurídica. Los valores que busca preservar son:

La verdad

La justicia

La seguridad jurídica

• La búsqueda de la verdad: La certidumbre, la certeza y por la verdad, marcan el


sendero por el que debe encaminarse todo individuo que quiera hacer ciencia. Se
busca la verdad para:

Tener un conocimiento claro y segura del objeto o fenómeno que se estudia.

Tener, conservar y desarrollar la inquietud de percibir y comprender los objetos y


fenómenos que existen a su alrededor a través de la verdad.

• El derecho como ciencia social se circunscribe al ser humano, y su bien puede


conseguirse en la medida en que satisfaga las múltiples y complejas necesidades que
tiene el ser humano, como la justicia y certeza jurídica, y ocupa un lugar relevante
en el desarrollo de la vida social. Los principios del Derecho son: vivir
honestamente, no hacer daño a otro y dar a cada quien lo suyo.

• La realización del bien del ser humano: paz en la armonía, la dignidad humana y el
amor.

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