SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Formato para Desarrollo de Evidencia

Programa de
Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información.
formación
titulada
Nombre de
proyecto Diseño y construcción de software a la medida para el sector empresarial.
formativo

Actividad de AP 2 Analizar los procesos y datos del sistema Fase del

proyecto de información. proyecto Análisis
formativo
Actividad de AA3. Definir las necesidades informáticas y tecnológicas para el manejo de
aprendizaje información mediante el análisis de especificación de requerimientos, teniendo
en cuenta las normas, protocolos y modelos de calidad establecidos por la
empresa.

Resultado(s) de
aprendizaje 24020150008. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la
normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Nombre de la Foro de Discusión: Derechos de autor.

evidencia

Tipo de Conocimient Producto Desempeño X

evidencia o
(marcar con X)
Descripción de Foro de Discusión. Derechos de autor. Donde se plasmarán las respuestas a las
la evidencia preguntas planteadas y la retroalimentación a mínimo dos intervenciones de sus
compañeros.

Producto Participación en foro de discusión: Derechos de autor.

entregable

Criterios de Desarrolla actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento personal

evaluación según los requerimientos del proceso formativo.

Instrumento de Lista de X Rúbrica X Otro (cuál)

evaluación chequeo
(marcar con X)
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Evidencia
Derechos de autor

DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA.

El aprendiz luego de revisar el material de formación debe leer con detenimiento el caso planteado
y responder en el Foro: Derechos de autor, las preguntas planteadas. Deberá retroalimentar
utilizando la rúbrica Tigre dos intervenciones de sus compañeros.

LO QUE DEBE CONTENER LA EVIDENCIA

Después de haber revisado el material de formación proceda a leer con detenimiento el siguiente
caso prosiga a leer con detenimiento los siguientes casos y responda en el Foro: Derechos de
Autor, las preguntas planteadas.

Caso de estudio

Un aprendiz del SENA está realizando un ensayo argumentativo sobre un tema en particular, para
esto consulta fuentes diversas, pero como está sobre el tiempo de la entrega se le olvida citar y
agregar las referencias correspondientes, enviando el trabajo sin esta parte.

1. ¿Esto se consideraría plagio?

2. De acuerdo con la política del plagio del SENA, ¿qué consecuencias le puede acarrear al
aprendiz en no haber citado las fuentes consultadas?
3. Considera que el plagio y el delito de derechos de autor tienen alguna similitud
4. ¿Cuál es la importancia de que un Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de
Información respete los derechos de autor?

A. Luego de haber leído el caso, responda las preguntas en el foro Derechos de Autor
B. Debe retroalimentar por lo menos dos intervenciones de sus compañeros utilizando la Rúbrica
TIGRE. En el Foro Derechos de autor

PRODUCTO(S) ENTREGABLE(S):

Participación en el Foro de Discusión: Derechos de autor, donde se plasmarán las respuestas a las
preguntas planteadas. Además de la retroalimentación a mínimo dos intervenciones de sus
compañeros utilizando la rúbrica TIGRE.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

La evaluación de la presente evidencia se hará teniendo en cuenta las variables y criterios de

evaluación establecidos en el instrumento de evaluación específico para esta evidencia, es
importante su lectura para mayor comprensión de lo requerido.

Nombre instrumento de evaluación: IE-AP02-AA3-EV07-Foro-Derechos-Autor.

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FORMA DE ENTREGA

Debe enviar el archivo a través de la plataforma virtual en el área correspondiente indicada por el
instructor encargado. Al momento de realizar la entrega tenga en cuenta los siguientes pasos:

En el menú principal del programa de formación ingrese a: Fase Análisis / Actividad de proyecto 2 /
Evidencias / AP02-AA3-EV07. Transversal-Foro de Discusión-Derechos de autor, y haga entrega
de la evidencia. En caso de dificultades comuníquese oportunamente con el instructor a cargo.

Caso de estudio
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Formato para Desarrollo de Evidencia

Un aprendiz del SENA está realizando un ensayo argumentativo sobre un tema en particular, para
esto consulta fuentes diversas, pero como está sobre el tiempo de la entrega se le olvida citar y
agregar las referencias correspondientes, enviando el trabajo sin esta parte.

1. ¿Esto se consideraría plagio?

R: Definitivamente esta cometiendo plagio ya que al olvidar poner las referencias de las fuentes
consultadas, está dando a entender que lo argumentado hace parte de su autoría y propiedad.

2. De acuerdo con la política del plagio del SENA, ¿qué consecuencias le puede acarrear al
aprendiz en no haber citado las fuentes consultadas?
R: Según el reglamento del aprendiz en el artículo 10 del capítulo 4 en la sección de prohibiciones
se menciona que “Se considerarán prohibiciones para los Aprendices del Sena, las siguientes:

1.Plagiar materiales, trabajos y demás documentos generados en los grupos de trabajo o producto
del trabajo en equipo institucional, así como las fuentes bibliográficas consultadas en los diferentes
soportes.

4. Realizar fraude en evaluaciones, en el proceso de aprendizaje o en concursos, juegos o

competencias de cualquier carácter.”

Por ende tendrá la potestad de determinar el nivel de gravedad de la falta y de esta manera aplicar
la respectiva sanción.

3. Considera que el plagio y el delito de derechos de autor tienen alguna similitud

R: En cierta parte están relacionados ya que hacen parte del mundo que engloba la propiedad
literaria y artística. Mas sin embargo como sabemos el plagio se diferencia al delito de derechos de
autor en justamente eso, que aunque el plagio es reprensible, no es objeto de regulación jurídica y
no permite ejercer ninguna acción legal.

4. ¿Cuál es la importancia de que un Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de

Información respete los derechos de autor?

De igual manera, debe tener en cuenta el reglamento del aprendiz SENA, desde elcapítul

o IV, la sección de PROHIBICIONES artículo 10. “Se considerarán

prohibiciones para los Aprendices del Sena, las siguientes:1.Plagiar materiales, trabajos y demás
documentos generados en los grupos detrabajo o producto del trabajo en equipo institucional, así
como las fuentesbibliográficas consultadas en los diferentes soportes.4. Realizar fraude en
evaluaciones, en el proceso de aprendizaje o en concursos,
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 juegos o competencias de cualquier carácter.”

 Por consiguiente, el instructor determina el nivel de gravedad de la falta y de estamanera, aplica la

respectiva sanción, por ejemplo