Capítulo II

De los derechos sociales y económicos

Artículo 14.
La educación promueve el conocimiento, el aprendizaje y la práctica de las
humanidades, la ciencia, la técnica, las artes, la educación física y el
deporte. Prepara para la vida y el trabajo y fomenta la solidaridad.

Es deber del Estado promover el desarrollo científico y tecnológico del

país.

La formación ética y cívica y la enseñanza de la Constitución y de los

derechos humanos son obligatorias en todo el proceso educativo civil o
militar.

La educación religiosa se imparte con respeto a la libertad de las

conciencias.

La enseñanza se imparte, en todos sus niveles, con sujeción a los

principios constitucionales y a los fines de la correspondiente institución
educativa.

Los medios de comunicación social deben colaborar con el Estado en la

educación y en la formación moral y cultural.
LA EDUCACION NOS VA A PREPARAR Y SERVIR PARA FORMARNOS
ÍNTEGRAMENTE COMO PERSONAS, NOS BRINDARÁ HERRAMIENTAS Y
NOSOTROS DEBEMOS ELEGIR COMO APLICARLAS.
EL ESTADO CIENTÍFICO Y TECNOLOGICO DEL PAIS PARA IMPULSAR
ADEMÁS EL DESARROLLO DE NUEVOS TALENTOS Y ASÍ PROMOVER EL
CRECIMIENTO DE NUESTRA SOCIEDAD.
LA FORMACIÓN CÍVICA NOS SERVIRÁ PARA CONSTRUIR UNA BUENA
CULTURA CIUDADANA, SOBRE TODO ENSEÑANDO EN LOS PRIMEROS
AÑOS DE VIDA PARA INCULCAR VALORES CÍVICOS.
LA RELIGION NUNCA DEBE SER IMPARTIDA A LA FUERZA, SINO QUE DEBE
RESPETAR LA LIBERTAD DE TODAS LAS PERSONAS POR IGUAL.
LA ENSEÑANZA DEBE RESPETAR A TODAS LAS PERSONAS POR IGUAL SIN
DISTINCIÓN ALGUNA NI VULNERANDO LOS DERECHOS DE CADA UNA DE
ELLAS.
Y COMO ULTIMO PUNTO Y NO MENOS IMPORTANTE, LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN DEBEN AYUDAR A FOMENTAR Y PROMOVER LA
EDUCACION COMO CLARO EJEMPLO APRENDO EN CASA.