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  • EVALUACIÓN

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    Dany Danicita
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    Este documento presenta una serie de tareas de evaluación, incluyendo escribir razones por las que las personas escriben, ordenar una secuencia narrativa, clasificar sustantivos masculinos y femeninos, responder preguntas sobre características y cuidado de la lechuga, describir características de la sandía, y encontrar palabras en una sopa de letras.

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    EVALUACIÓN

    1. Escribo tres razones por las que las personas escriben:

    2. Ordeno con los numerales del 1 al 5 la secuencia de la narración.

    3. Clasifico los sustantivos masculinos y femeninos.

    4. Leo el texto y encierro el literal de la respuesta correcta.

    *¿Cuáles son las características de las hojas de la lechuga?

    a. verdes y grandes b. rojas y grandes c. dentadas y rojas


    *¿En qué época del año se siembra la lechuga?

    a. casi todo el año b. todo el año c. algunos meses del año


    *¿Cómo se cuida el crecimiento de la lechuga?

    a. se siembra b. se riega c. se cosecha


    5. Describo a la sandía. Escribo las características y las oraciones para
    describir esta fruta.

    6.Encuentro en la sopa de letras las palabras de los gráficos

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