Task 2: This is me

Curso Inglés A1

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Nombre: Jkevin Ricardo Balaguer Beltran

Código
1005623096

Programa académico
Ingeniería agroforestal

Número de grupo
900001_608

Nombre del tutor

KENDRY JOHANA OLIVARES

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

UNAD

27/02/2022

.
 Task 2: This is me
1. Stage 1: Ejercicio del e-book.
1.2. ¡Iniciemos con la redacción!
Párrafo 1: Escriba en inglés un párrafo de mínimo 50 palabras donde se presente e
incluya su información personal como: su nombre, edad, ocupación, estado civil,
lugar de residencia, qué estudia y pasatiempos, entre otros.

RTA//
Hi Friends, my name is Jkevin Ricardo Balaguer Beltran, I am 20 years old. I was
born on August 26, 2001. I am 1.75 meters tall, Currently, I live with my Mom and
brothers, I am a student engineering agroforestry, I am single, I’m from Puerto
Parra/ Santander, I like playing micro soccer as well as listen music.

That was all about me. Thanks.

STAGE 2

2.1 Responda en inglés cada una de las siguientes preguntas de manera

personal y comparta las respuestas en el foro.

Preguntas orientadoras

Párrafo 2: Descripción de su residencia

● Where are you from?
RTA//
I'm from Puerto Parra

● Where do you live?

RTA//
I live in a house

● Who do you live with?

RTA//
I live with my mom and my brother

● Describe the place where you live. (Tome como referencia el módulo
4, ejercicios 4 y 5 y el vocabulario del ejercicio 15).
RTA//
I live in a quiet place, Puerto Parra is a village around the Nature, my
neighborhood is a little noisy, but they are so kind. My house is beautiful I
sleep in the same room with my brother, I love spend time with they.

2.2 Párrafo 3: Después de mencionar su información personal y su lugar de

residencia, responda en inglés las siguientes preguntas acerca de su rutina:

● What time do you get up?

RTA//
I get up at 6 am on weeks, but on weekend I get up at 10 am.

● What time do you eat breakfast?

RTA//
I have breakfast at 7 am

● How do you get to work?

RTA//
On motorcycle
● What time do you have lunch?
RTA//
I have lunch at 1 pm

● What time do you go back home?

RTA//
I arrive at 2:30 pm

● What do you do after work or school?

RTA//
I like play micro-soccer with my friends after class.

● What time do you eat dinner?

RTA//
I have dinner at 8 pm

● What time do you go to bed?

RTA//
I go to sleep at 10 pm

● What do you do on weekends?

RTA//
I like spend time with my family, sleep and drink in the party on weekends.

1. Stage 4: Portafolio.

Aquí debe compartir el enlace del portafolio. Verifique con sus compañeros de
grupo que el enlace abra y funcione correctamente y sea visible para todos los
usuarios. Lea acuciosamente las indicaciones de la etapa 4 en la guía donde se
describe detalladamente la información que debe tener este portafolio. (Borrar
esta información para hacer la entrega).

2. Stage 5: Autoevaluación: reflexión y crecimiento personal.

 Aquí debe dar respuesta en español a los siguientes interrogantes: ¿Estudié y
aprendí los temas sugeridos del E-Book?. ¿Participé en el foro dentro de los
tiempos indicados? ¿En cuáles de los siguientes espacios de interacción y
aprendizaje participé: Foro de esta tarea, CIPAS, Web conferencias, grupo de
WhatsApp, grupo de Skype, etc.? ¿Qué aprendí de esta tarea?. ¿Es importante
lo que estoy aprendiendo? ¿por qué?. ¿Cómo aporta este aprendizaje a mi vida
personal y profesional?

Reflexión final: Con base en las anteriores respuestas, incluya una

reflexión sobre su desempeño en el cumplimento de esta tarea.

Calificación de autoevaluación: Califique su trabajo de 1 a 10

puntos. Esta calificación será sumada dentro de los criterios evaluativos de la
rúbrica para esta tarea. En caso de que usted no realice la autoevaluación y/o
no responda a las preguntas de reflexión, su calificación será cero (0.0).
(Borrar esta información para hacer la entrega).

¿Estudié y aprendí los temas sugeridos del e-Book?

¿Participé en el foro dentro de los tiempos indicados?
¿En cuáles de los siguientes espacios de interacción y aprendizaje participé:
Foro de esta tarea, CIPAS, Webconferencias, grupo de WhatsApp, grupo de
Skype, etc.?
¿Qué aprendí de esta tarea?
¿Es importante lo que estoy aprendiendo? ¿por qué?
¿Cómo aporta este aprendizaje a mi vida personal y profesional?