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 Formula: 

Sub+V1+Obj
Este tiempo verbal es utilizado para hablar de rutinas, leyes naturales o
 Positive: He plays cricket.
 Negative: He does not play cricket. situaciones permanentes. Será muy común usar expresiones de tiempo
 Question:  Does he play cricket? como always, every day…

Se estructura de esta manera: Sujeto + verbo (en infinitivo, sin usar “to”).

Recordad que para la tercera persona del singular necesitaremos añadir -s


o -es al verbo
 Formula: Sub+am/is/are+V1+Ing+Obj
 Positive: We are listening to a song. Se hace referencia al verb tenses de present continous (Presente
 Negative: We aren’t listening to a song.
Continuo) cuando las acciones se realizan al mismo tiempo que se
 Question:  Are we listening to a song?
está hablando, o para circunstancias excepcionales (today, this
month…).

Se estructura: Sujeto + ‘am/are/is’ + verbo terminado en -ing.

Por ejemplo; “I’m playing candy crush”


 Formula: Sub+have/has+V3+Obj
 Positive: He has read a book.
 Negative: He hasn’t read a book.
 Question:  has he read a book?
 Formula: Sub+have/has+been+V1+Ing+Obj
 Positive: David has been losing weight.
 Negative: David hasn’t been losing weight.
 Question:  has been David lose weight

para acciones ocurridas en el pasado que ya finalizaron, algo muy importante para diferenciarlo del present perfect.
Suele ser muy común usarlo con expresiones de tiempo en pasado como in 1999, last month…

Un ejemplo del Past Simple puede ser: “I studied for the maths exam last week”.

para hablar de sucesos o acciones que ocurrieron en el pasado y ya finalizaron, Pero que duraron cierto tiempo y
precisamente queremos enfatizar esta duración.
Es muy común usarlos con “when” o “while” contectandolo con el Past Simple o otro Past continuous.
Un ejemplo de pasado continuo es: “I was playing nintendo when my dad arrived”.

 Formula: Sub+was/were+V1+Ing+Obj
 Positive: They were writing an essay.
 Negative: They weren’t writing an essay.
 Question:  Were they writing an essay?

 Formula: Sub+had+V3+Obj Este tipo de verb tenses, se usa para hablar de sucesos o acciones que
ocurrieron en el pasado ya finalizaron, y sucedieron antes que otra acción
(normalmente un Past Simple).
Se estructura así: Sujeto + had + participio.
Es muy común usarlos con “when” as soon as”, “after”, “before contectandolo
con el Past Simple.
 Positive: They had bought a new mobile.
 Negative: They hadn’t bought a new mobile.
 Question:  had they buy a new mobile?

 Formula: Sub+had+been +V1+Ing+Obj Podemos identificar el Pasado Perfecto Continuo cuando:


 Positive: He had been reading novels since morning.
 La frase se enfoca en la duración de la acción: “all day, “the
whole week”, “during three hours”, etc.

Ejemplo: “I had been sleeping all day that I didn’t realize you were
here.”
 Se especifica la duración de la acción hasta el momento

 Negative: He had not been reading novels since morning.


 Question:  had he been reading a novels since morning?

Su uso se resume en promesas o decisiones que


tomas al mismo tiempo que hablas.

La forma de estructurar el Futuro Simple es: Sujeto +


will + verbo (en infinitivo , sin usar “to”).
 Formula: Sub+will be+V1+Ing+Obj
 Positive: Ben will be going home. Se trata de acciones que se encontrarán en proceso en
 Negative: Ben won’t be going home. un momento determinado del futuro.
 Question:  will ben go home?
La estructura de este “verb tenses”: Sujeto + will be +
verbo con “ing”.
 Formula: Sub+will have+V3+Obj
 Positive: She will have sung a song. Consiste en un tiempo verbal que se usa para indicar que una
 Negative: She won’t have sung a song. situación tendrá su final o ya habrá sucedido en el futuro.
 Question:  will have she sing a song?
El Future Perfect se estructura: Sujeto + will/shall have +
participio del verbo.

Este sería un buen ejemplo: By 2025 I will have finished my


degree.
 Formula: Sub+will have+been+V1+Ing+Obj Consiste en un tiempo verbal que se usa para indicar que
una situación tendrá su final o ya habrá sucedido en el
 Positive: He will have been driving a car at 6 am tomorrow.
futuro cuando queremos enfatizar su duración.
 Negative: He will not have been driving a car at 6 am tomorrow.
 Question:  will he have been driving a car at 6 am tomorrow.?

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