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GRADO 1º PLAN DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR DEL 29 DE NOVIEMBRE AL 3 DE DICIEMBRE DE DIA:

2021.
ACTIVIDADES RECURRENTES: SE REALIZAN TODA LA SEMANA. LUNES
1.-Saludar al grupo 3.- Escribir su nombre
2.- Escribir la fecha. 4.- Dictado.

ASIGNATURA APRENDIZAJES ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES A DISTANCIA MATERIALES EVALUACION


ESPERADOS

Conoce y INICIO: Cuaderno Realización de las


reflexiona sobre 1.-Preguntar al alumno los días de la Lápiz, colores. actividades
semana. Compendio.
el funcionamiento
2.- Mostrar al grupo los días de la semana: Libro del
del sistema de alumno.
lunes, martes, miércoles, jueves, viernes
escritura. DESARROLLO:
3.- Explicar a los alumnos que hay días que
se llaman hábiles porque esos días la
mayoría de las personas trabajan.
Otros días son inhábiles es el sábado y
domingo y también se realizan
actividades.
4.- Anotar los días de la semana en su
cuaderno por medio de un material
impreso.
5.- Dar a conocer la letra Dd
6. Mencionar nombre y sonido.
6.- Solicitar que la pinten de rojo la
mayúscula y azul la minúscula
CIERRE:
6.- Realizar el anexo 1 de español.
7.- Revisar la actividad.

Lee, escribe y INICIO: Cuaderno Revisión de los trabajos.


orden números 1.- Practicar el conteo del 1 al 30 a través Lápiz
naturales hasta de una serie. Cuadernillo
100 2.- Escribir la serie en su cuaderno.
DESARROLLO:
3.-Resolver un material sobre series
numéricas.
4.- Realizar un dictado de 10 números.
5.-Realizar en el cuaderno un ejercicio
sobre pegar recortes del número indicado.
DESARROLLO:
6.- Revisar el trabajo realizado.
GRADO 1º DIA:
PLAN DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR DURANTE DEL 29 AL 3 DE DICIEMBRE DEL 2021
MARTES

ASIGNATURA APRENDIZAJES ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES A DISTANCIA MATERIALES EVALUACION


ESPERADOS

Conoce y INICIO: Cuadernillo Revisión del trabajo.

reflexiona sobre el 1.- Mostrar los meses del calendario. Cuaderno


2.- Leerlos en grupo y repasarlos. Lápiz, colores
funcionamiento del Compendio.
DESARROLLO:
sistema de
3.- Explicar a los alumnos lo qué es el
escritura.
calendario.
4.- Resolver la p. 19 de su libro de español.
5.- Recordar la letra Dd por medio de una
plana de las sílabas: da, de, di, do, du
6.-Repasar las consonantes que ya conoce
por medio de un ejercicio del anexo 2 de
español.

CIERRE:
Pegar en su cuaderno el anexo del
calendario y colorear.
Resuelve problemas de INICIO: Cuaderno Revisión de los trabajos.
suma y resta con 1.- Preguntarles si de la clase pasada recuerdan lo que Lápiz
números naturales significa suma. Semillas
menores que 100.
2.- Mostrar el signo y preguntar que significa: Cuadernillo

+
DESARROLLO:
3.- Realizar algunas sumas con elementos y explicar su
proceso, ejemplo:

CIERRE:
4.- Resolver los ejercicios del anexo.
5.-Revisar el trabajo realizado.
6.- Practicar en casa la suma.
GRADO 1º DIA:
PLAN DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR DEL 29 DE NOVIEMBRE AL 3 DE DICIEMBRE DEL 2021.
MIERCOLES

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ESPERADOS

Conoce y reflexiona INICIO: Cuaderno Escritura de su nombre.


1.-. Recordar y repasar el calendario. Lápiz, colores,
sobre el pegamento.
DESARROLLO:
funcionamiento del 2.- Solicitar que saquen su libro en la p. 20 para Compendio.

sistema de resolverlo.
3.- Preguntar que mes del calendario inicia con la letra
escritura. de la semana Diciembre
4.- Realizar un ejercicio con la letra Dd. Anexo 3 español
CIERRE:
5.- Revisar el trabajo realizado.
NOTA:
Realizar de tarea las páginas correspondientes a la letra
de estudio de su compendio

Construye INICIO: Cuaderno Revisión de los trabajos.


configuraciones 1.- Practicar de manera grupal las figuras Lápiz
utilizando figuras geométricas y sus nombres. Cuadernillo
geométricas DESARROLLO:
2.- Realizar la actividad que se encuentra en el
Anexo en donde deberán recrear el dibujo del
árbol en la cuadricula de abajo.
3.-Realizar un ejercicio de 2 sumas con
elementos.
NOTA:
Practicar sumas de manera oral en casa.
GRADO 1º DIA:
PLAN DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR DEL 29 DE NOVIEMBRE AL 3 DE DICIEMBRE DEL 2021.
JUEVES

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ESPERADOS

Distingue INICIO: Cuaderno Escritura de su nombre.


1.- Preguntar a los niños el tipo de plantas que hay en su Lápiz, colores,
características de comunidad. pegamento, tijeras
la naturaleza en el DESARROLLO: Compendio.
lugar en donde 1.- Solicitar a los alumnos que salgan un momento del aula, o
de su casa.
vive. 3.- Pedirles que observen todo lo natural que hay a su
alrededor.
4.- Dialogar con los alumnos sobre los diferentes tipos de
plantas que conocen.
Observar los siguientes dibujos y clasificar según la planta que
corresponda.

CIERRE:
5.-Realizar los dibujos en su cuaderno.
6.- Revisar el trabajo realizado.
Identifica INICIO: Cuaderno Revisión de los trabajos.
situaciones en su 1.- Dialogar con los alumnos sobre las responsabilidades Lápiz
que tenemos en nuestro hogar, y como están divididas
vida diaria, en las las tareas en casa. Libro de texto
que puede tomar Cuadernillo
algunas decisiones 2.- Responder la siguiente actividad anotando en la
y en las que no; así línea la persona encargada de realizar esa labor.
como que esas
decisiones
conllevan una
responsabilidad
consigo y con otras 3.- Que preparar de comida: _______________
personas. Cuando realizar las tareas de la escuela:
____________
Qué película ver en la televisión:
_______________
A que jugar por la tarde: ___________________
A qué hora debemos dormir:
___________________
CIERRE:
4.-Comentar la actividad.
GRADO 1º DIA:
PLAN DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR DURANTE EL PERIODO DEL 29 DE NOVIEMBRE AL 3 DE
DICIEMBRE DEL 2021. VIERNES

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ESPERADOS

REVISION DE TRABAJOS

REVISION DE TRABAJOS

RESPONSABLE DEL GRUPO DIRECTORA ESCOLAR

PROFRA. EDMY AURORA GOMEZ TAGLE BARRERA PROFRA. ESTELA GRACIELA GUADARRAMA CASTILLO
ANEXO 2 ESPAÑOL

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