UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RÓMULO GALLEGOS”

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y JURÍDICAS

AÑO 2021 4TO AÑO SECCIÓN 06
DERECHO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO
II EVALUACIÓN II LAPSO

EQUIPOS EVALUACIÓN DEL II LAPSO SECCIÓN 6

Grupo 1 Grupo 2

Vanessa Sojo Isnel Carias

Bárbara Ramírez Luis Nádales

Carlos González, Santa Cadenas

Ana Chacón Yaquelin López

Oscar Figuera Dervanis Narváez

Equipo 3 Equipo 4

Deisi Montañez Maria Zambrano

Emili Nuñez Natalia Lathuriele

Winder Herrera Yaletzi Lopez

Ludina Navas Anmabel Brizuela

Raul Gabazut Anthoni Monia

Equipo 5

Marcelo Saldaña

Karen Cedeño

Dick Machuca

Rosmery Rosales

Luis Lopez
Evaluación:

-La actividad es de carácter grupal, conforme los equipos supra señalados.

-El contenido de dicha evaluación está referido a los procedimientos contenidos en la Ley
Orgánica de la Jurisdicción Contencioso Administrativa referidos, entre otros, a las
demandas de contenido patrimonial, nulidad de actos administrativos, procedimiento breve,
medidas cautelares y en segunda instancia.

-Una vez cumplida la evaluación, DEBE SER REMITIDA POR CADA EQUIPO a la
siguiente dirección de correo rafaeldelce@gmail.com.

-Tiene una ponderación de 10%.

-Cada equipo debe presentar de manera esquematizada los procedimientos referidos a

demandas de contenido patrimonial, nulidad de actos administrativos y procedimiento
breve; para lo cual deben fundamentarse en la Ley Orgánica de la Jurisdicción Contencioso
Administrativa y servirse a manera de guía, de las láminas que se han utilizado para el
desarrollo de los distintos encuentros, deben tomar en consideración e incluir en sus
respuestas y esquemas los privilegios y prerrogativas procesales de la Administración, así
como las disposiciones generales y comunes a todos los procedimientos que se han
desarrollado hasta ahora durante el lapso.

Cada equipo debe resolver las preguntas que le han sido asignadas infra, las respuestas
deben estar fundamentadas legal o jurisprudencialmente y posteriormente incluidas en su
esquema de manera gráfica para completar los respectivos procedimientos.

La evaluación se completa, al remitir las respuestas a las preguntas asignadas a cada

equipo, debidamente justificadas y fundamentadas, conjuntamente con los esquemas de los
procedimientos, en el cual deben incluir, DE MANERA GRÁFICA, como parte del
esquema del procedimiento, las respuestas a las preguntas asignadas al equipo.

Las evaluaciones remitidas a la dirección de correo antes referida, después de las 8:30 am
del 26 de junio de 2021, no serán evaluadas, tomen las debidas previsiones.

Éxito.
Equipo 1:

1) ¿Cómo debe tramitarse una solicitud de amparo cautelar interpuesta de manera conjunta
con un recurso de nulidad y su oposición? Explique y justifique el procedimiento.

2) ¿Cómo se tramita la apelación de la sentencia definitiva en el procedimiento de demanda

de contenido patrimonial? Explique y justifique el procedimiento.

3) ¿Cómo se tramita la medida cautelar interpuesta de manera conjunta al libelo en un

recurso por abstención? Explique y justifique el procedimiento.

Equipo 2:

1) ¿Qué corresponde a una de las partes, cuando considera que una de las prueba
promovida por la parte contraria es ilegal y como debe ser resuelto este supuesto por el
Tribunal en un recurso de nulidad contra un acto administrativo de efectos particulares?; y
¿Qué debe hacer quien se opuso, sino no está de acuerdo con la decisión del tribunal
respecto a su oposición? Explique y justifique el procedimiento.

2) ¿De qué manera debe sustanciarse la apelación del auto de admisión de pruebas en una
demanda de contenido patrimonial? Explique y justifique el procedimiento.

3) ¿Cómo se tramita la apelación de la decisión definitiva en un procedimiento de reclamo

de omisión, deficiencia o mala prestación de servicios públicos? Explique y justifique el
procedimiento.

Equipo 3:

1) ¿Cuál debe ser la decisión del tribunal, cuando el libelo de un recurso de interpretación
resulta impreciso o poco claro en sus pretensiones? Explique y justifique el procedimiento.

2) Cuando en la audiencia preliminar de una demanda de contenido patrimonial, la

representación judicial de la Administración, impugna el poder consignado por la parte
actora, porque dicho documento consta en copia simple y la parte actora no posee en ese
momento el documento original o en copia certificada ¿Cómo debe resolver el Juez la
situación? Explique y justifique el procedimiento.

3) Se interpone un recurso por vías de hecho contra un Alcalde, dicha acción judicial es
declarada inadmisible por el Tribunal por haber operado la caducidad, la parte actora
impugna la referida decisión. ¿Determinen a través de cuál procedimiento debe resolverse
tal impugnación? Explique y justifique el procedimiento.
Equipo 4:

1) ¿Cómo debe tramitarse una solicitud de amparo cautelar interpuesta de manera conjunta
con una controversia administrativa y la medida cautelar innominada interpuesta de manera
subsidiaria en el mismo recurso? Explique y justifique el procedimiento.

2) Una de las partes en un procedimiento de demanda de contenido patrimonial, no asiste a

la audiencia de juicio y solicita al día siguiente la reposición de la causa, alegando que su
falta al acto fue justificada y no le es imputable ¿Cómo resuelve el tribunal la solicitud de
reposición planteada? Explique y justifique el procedimiento.

3) ¿Cómo se tramita la impugnación de una prueba admitida en la audiencia oral en un

recurso interpuesto por vías de hecho? Explique y justifique el procedimiento.

Equipo 5:

1) ¿Cómo se tramita la solicitud de una medida cautelar innominada interpuesta posterior a

la admisión de un recurso de nulidad contra un acto administrativo de efectos generales?
Explique y justifique el procedimiento

2) ¿Cómo se tramita la oposición de una prueba promovida en la audiencia oral en un

procedimiento de reclamo por deficiente prestación de servicio público? Explique y
justifique el procedimiento.

3) ¿Qué debe hacer la parte que resulte perdidosa en primera instancia en una demanda de
contenido patrimonial, para enervar los efectos del fallo? Explique y justifique el
procedimiento.