Parámetros para determinar

un patrimonio turístico

NOMBRE DEL ALUMNO: Leydy Fabian Patricio

CONCEPTO MISIÓN

La UNESCO es la Organización La misión de la UNESCO

de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la
Cultura. La UNESCO trata de
LA UNESCO: establecer la paz mediante la
cooperación internacional en
materia de educación, ciencia
y cultura.
consiste en contribuir a la
consolidación de la paz, la
erradicación de la pobreza, el
desarrollo sostenible y el
diálogo intercultural mediante
la educación, las ciencias, la
cultura, la comunicación y la
información.

PARAMETROS PARA CULTURAL NATURAL

DETERMINAR UN I. Representar una obra VII. Ser ejemplos

PATRIMONIO maestra del genio creativo sobresalientes y
humano, o representativos de los
TURISTICO diferentes períodos de la
II. Ser la manifestación de un historia de la Tierra,
intercambio considerable de incluyendo el registro de la
valores humanos durante un evolución, de los procesos
determinado período o en un geológicos significativos en
área cultural específica, en el curso, del desarrollo de las
desarrollo de la arquitectura, formas terrestres, o de
las artes monumentales, la elementos geomórficos o
planificación urbana o el fisiográficos significativos, o
diseño paisajístico, o
VIII. Ser ejemplos
III. aportar un testimonio eminentemente
único o por lo menos representativos de procesos
excepcional de una tradición ecológicos y biológicos en
cultural o de una civilización curso en la evolución y el
que sigue viva o que desarrollo de los ecosistemas
desapareció, o y las comunidades de
vegetales y animales
IV. ser un ejemplo terrestres, acuáticos, costeros
sobresaliente de un tipo de y marinos; o
edificio o de un conjunto
arquitectónico o tecnológico, IX. Contener fenómenos
o de paisaje que ilustre una naturales extraordinarios o
 etapa significativa o etapas
significativas de la historia de
la humanidad, o
V. Constituir un ejemplo
sobresaliente de hábitat o
establecimiento humano
tradicional o del uso de la
tierra, que sea representativo
de una cultura o de culturas,
especialmente si se han
vuelto vulnerables por efectos
de cambios irreversibles, o
VI. Estar asociados
directamente o ciencia o la conservación.
tangiblemente con
acontecimientos o tradiciones
vivas, con ideas o creencias, o
con obras artísticas o literarias
de significado universal
excepcional.
áreas de una belleza natural y
una importancia estética
excepcional, o
X. Contener los hábitats
naturales más importantes y
más representativos para la
conservación in situ de la
diversidad biológica,
incluyendo aquellos que
alberguen especies
amenazadas que posean un
valor universal excepcional
desde el punto de vista de la
También son criterios
importantes la protección, la
administración y la integridad
del sitio.

BENEFICIOS DE SER
PARTE DEL Los beneficios son claros: se atraen más turistas, se posiciona
PATRIMONIO mejor a la ciudad a nivel internacional y se atrae más dinero.

TURISTICO

EJEMPLOS CULTURALES NATURALES

 Patrimonio cultural  Bienes naturales

 Centro histórico de la  Santuario de ballenas El
Ciudad de México y Vizcaíno (Baja California
Xochimilco (México, D.F). Sur).
 Centro histórico de  Reserva de la biósfera de
Oaxaca y la zona la mariposa Monarca
arqueológica de Monte (Michoacán y Estado de
Albán (Oaxaca). México).
 Centro histórico de  Reserva de la biosfera El
Puebla (Puebla). Pinacate y Gran Desierto
 Ciudad prehispánica y de Altar (Sonora).
Parque Nacional de  Islas y áreas protegidas
Palenque (Chiapas). del Golfo de California.
 Ciudad prehispánica de (B.C. Norte y Sur, Sonora,
Teotihuacán (Estado de Sinaloa y Nayarit)
México).  Reserva de la biósfera de
 Ciudad histórica de Sian Ka'an (Quintana
Guanajuato y minas Roo).
adyacentes (Guanajuato).  Archipiélago Revillagigedo
 Ciudad prehispánica de (Colima).
Chichen-Itzá (Yucatán).
 Centro histórico de
Morelia (Michoacán).
 El Tajín, ciudad
prehispánica (Veracruz).
 Centro histórico de
Zacatecas (Zacatecas).
 Pinturas rupestres de la
sierra de San Francisco
(Baja California Sur).
 Monasterios de principios
del siglo XVI en las laderas
de Popocatépetl (Morelos
y Puebla)
 Zona de monumentos
históricos de Querétaro
(Querétaro).
 Ciudad prehispánica de
Uxmal (Yucatán).
 Hospicio Cabañas,
Guadalajara (Jalisco).
 Zona arqueológica de
Paquimé, Casas Grandes
(Chihuahua).
 Zona de monumentos
arqueológicos de
Xochicalco (Morelos).
 Ciudad fortificada de
Campeche (Campeche).
 Misiones Franciscanas de
la Sierra Gorda de
Querétaro (Querétaro).
 Casa estudio de Luís
Barragán (D.F.).
 Paisaje agavero y antiguas
instalaciones industriales
de Tequila (Jalisco).
 Campus central de la
Universidad Nacional