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FUNCIONES Y MODELOS Unidad 1: A.PR.11.2.2 Intercepto en y, valores máximos y mínimos en una parábola
FUNCIONES Y MODELOS Unidad 1: A.PR.11.2.2 Intercepto en y, valores máximos y mínimos en una parábola

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INTERCEPTOS

EN X y Y,
VALOR
MÁXIMO
Y VALOR
MÍNIMO
UNIDAD I
FUNCIONES Y TRANSFORMACIONES
A.PR.11.2.2
J. Pomales agosto 2013
Naguabo, PR Curso: Funciones y Modelos
J. Pomales
Objetivos
Al finalizar podrás identificar en una función
de grado 1, 2 o 3:
– Interceptos en “y” (ordenada en el origen)
– Puntos máximos o mínimos (vértice)
– Ceros de la función (raíces)


Todas las gráficas presentadas aquí fueron creadas
con el GeoGebra. A menos que se especifique lo
contrario todas son infinitas en sus extremos.
¿Cuál es el grado de cada
función?
f(x) = 2x

g(x) = x
2
+ x + 1

h(x) = x
3
+ x
2
+ x + 1
¿Cuál es el grado de cada
función?
f(x) = 2x

g(x) = x
2
+ x + 1

h(x) = x
3
+ x
2
+ x + 1
GRADO 1
GRADO 2
GRADO 3
¿Recuerdas cómo es la forma de
las gráficas de estas funciones?
Gráficas
f(x) = 2x

LINEAL
Gráficas
g(x) = x
2
+ x + 1

CUADRÁTICA
Gráficas
h(x) = x
3
+ x
2
+ x + 1

CÚBICA
1.Es el lugar donde
la gráfica toca o
corta el eje de y
2.Se le conoce por
ordenada en el
origen.
3.Valor de f(0) = y,
esto es cuando la
x = 0
¿Qué es intercepto
en y?
¿Cómo calcular el intercepto
en y?
1.Evalúa la función f(0). Esto
es, sustituir las x por 0 y luego
resolver las operaciones.
2.Escribir la solución usando
pares ordenados. Siempre
usarás este formato:
(0,y)
La y corresponderá al valor
obtenido en el Paso 1.
Ejemplos
Calcula los interceptos en y
4 ) 0 (
4 0 ) 0 (
4 ) ( ) 1
=
+ =
+ =
f
f
x x f
Intercepto en y
(0,4)
Representación gráfica de la solución
Ejemplos
Calcula los interceptos en y
Intercepto en y
(0,3)
3 ) 0 (
3 0 0 ) 0 (
3 ) 0 ( 4 0 ) 0 (
3 4 ) ( ) 2
2
2
=
+ + =
+ + =
+ + =
f
f
f
x x x f
Representación gráfica de la solución
Ejemplos
Calcula los interceptos en y
Intercepto en y
(0,0)
0 ) 0 (
0 0 0 ) 0 (
0 ) 0 ( 2 0 ) 0 (
2 ) ( ) 3
2 3
2 3
=
+ + =
+ + =
+ + =
f
f
f
x x x x f
Representación gráfica de la solución
Calcula el intercepto en y de cada función.
¿Reconoces algún procedimiento más corto para lograr ésto?
Calcula el intercepto en y de cada función.
¿Reconoces algún procedimiento más corto para lograr ésto?
(0,-4)
(0,7)
(0,0)
(0,-1)
(0,-10)
(0,6)
(0,0)

1. Son los puntos más altos y
más bajos en la gráfica de
una función
2. La función lineal y la
cúbica tienen valores
máximos y mínimos
infinitos.
3. La función cuadrática
tendrá valor máximo o
mínimo según su forma.
4. También se le llama
vértice.
¿Qué son valores
máximos o mínimos?
Datos de la función cuadrática
• Forma general:
f(x) = ax
2
+ bx + c , donde a ≠ 0
• Su gráfica es una curva en forma de U
• Dependiendo del coeficiente de la variable
cuadrada (a) será la forma en que abre la
gráfica
– Coeficiente (+) : U abre hacia arriba, con un mínimo
– Coeficiente (–) : ∩ abre hacia abajo, con un máximo
• Su gráfica se llama parábola
Datos de la función cuadrática
f(x) = ax
2
+ bx + c , donde a ≠ 0
• Eje de simetría: recta vertical que divide la
gráfica en 2 partes iguales. Su ecuación es



• Esta ecuación me permite calcular los
valores máximos o mínimos de la parábola

a
b
x
2
÷ =
¿Cómo
calcular el
valor
máximo o
mínimo en
una
parábola?
J. Pomales
¿Cómo calcular el valor máximo
o mínimo en una parábola?
• La ecuación cuadrática debe estar en
la forma estándar:
f(x) = ax
2
+ bx + c
• Calcula el eje de simetría y sustituye
ese valor en la función dada.
• El valor obtenido forma parte del par
ordenado que corresponde al valor
máximo o mínimo según sea el caso.
EJEMPLOS
J. Pomales
RECUERDA:
Tienes que repasar las
operaciones con
fracciones y decimales.
f(x) = 3x
2
– 5x + 2
En la ecuación dada, a = 3 y b = -5, por lo
tanto la ecuación del eje de simetría es




Ahora sustituimos el valor del eje de
simetría en la función y resolvemos
Halla el valor máximo o mínimo
6
5
) 3 ( 2
5
2
= ÷ = ÷ =
÷
x ó
a
b
x
Ejemplo 1
Halla el valor máximo o mínimo
f(x) = 3x
2
– 5x + 2
Como la función
tiene a > 0, la
gráfica abre hacia
arriba y tiene un
punto mínimo en
12
1
12
24
12
50
12
25
1
2
6
25
12
25
2
6
5
1
5
36
25
1
3
2
6
5
5 ) (
36
25
3
2
6
5
5
6
5
3
6
5
2
÷
÷
÷
÷
÷
=
+ + =
+ + =
+
|
.
|

\
|
+
|
.
|

\
|
=
+
|
.
|

\
|
+
|
.
|

\
|
=
+
|
.
|

\
|
÷
|
.
|

\
|
=
|
.
|

\
|
f
|
|
.
|

\
|
÷
12
1
,
6
5

a
Ejemplo 1
Halla el valor máximo o mínimo
f(x) = 3x
2
– 5x + 2
Así se vería la
gráfica de esta
función:
Un valor mínimo en
|
|
.
|

\
|
÷
12
1
,
6
5

|
|
.
|

\
|
÷
12
1
,
6
5

Ejemplo 1
g(x) = -1.5x
2
+ 6x + 3
En la ecuación dada, a =
-
1.5 y b = 6, por lo
tanto la ecuación del eje de simetría es



Ahora sustituimos el valor del eje de
simetría en la función y resolvemos
Halla el valor máximo o mínimo de
2
1
2
3
6
) 5 . 1 ( 2
6
2
= = = ÷ = ÷ =
÷
a
b
x
Ejemplo 2
Halla el valor máximo o mínimo de
g(x) = -1.5x
2
+ 6x + 3
Como la función tiene
a < 0, la gráfica
abre hacia abajo y
tiene un punto
máximo en

( ) ( ) ( )
( )
9
3 6
3 12 6
3 12 4 5 . 1
3 2 6 2 5 . 1 2
2
=
+ =
+ + =
+ + =
+ + =
÷
÷
÷
f
( ) 9 , 2
a
Ejemplo 2
Halla el valor máximo o mínimo de
g(x) = -1.5x
2
+ 6x + 3
Así se vería la
gráfica de esta
función:
Un valor máximo en
( ) 9 , 2
Ejemplo 2
Calcula puntos máximos o mínimos de cada
función.
¿Qué ocurre cuando el valor de la b = 0?
Conocimientos
previos necesarios
J. Pomales
Para la discusión de la próxima
parte debes conocer y repasar
los siguientes conceptos
discutidos el pasado año:
1. Despejar la variable en una
ecuación
2. Factorización de polinomios
3. Fórmula cuadrática

EN EDU2.0 COLOQUÉ VARIOS
ENLACES DE PÁGINAS EN
DONDE PODRÍAS REPASAR
LOS MISMOS
¿Qué son los ceros
de la función?
J. Pomales
1. Es la solución de f(x) = 0
2. Se le llama también raíces
de la función o interceptos
en x.
3. La gráfica de f(x) cruza al
eje x en el cero de la
función.
4. Algunas funciones poseen
una o más interceptos en x
o no tienen raíces.
¿Cómo calcular los ceros de la
función?
1. El grado del polinomio determina el máximo de
ceros de la función.
2. Iguala la función a cero, f(x) = 0.
3. Despeja la variable. Siempre es favorable
tratar de factorizar la función o utilizar la
fórmula cuadrática de ser posible.
4. Puedes escribir la solución (si existe) usando
pares ordenados. Siempre usarás este
formato:
(x,0) La x corresponderá al valor
obtenido en el Paso 3.
Ejemplos
Calcula los ceros de la función
4
4 0 4 4
0 4
4 ) ( ) 1
÷ =
÷ + = ÷ + +
= +
+ =
x
x
x
x x f
Intercepto en x
(-4,0)
Representación gráfica de la solución
3 1
3 0 3 3 1 0 1 1
0 ) 3 ( 0 ) 1 (
÷ = ÷ =
÷ + = ÷ + + ÷ + = ÷ + +
= + = +
x x
x x
x x
Ejemplos
Calcula los ceros de la función
0 ) 3 )( 1 (
0 3 4
2
= + +
= + +
x x
x x
Interceptos en x
(-1,0) y (-3,0)
3 4 ) ( ) 2
2
+ + = x x x f
Representación gráfica
de la solución
1
1 0 1 1
0 ) 1 ( 0
÷ =
÷ + = ÷ + +
= + =
x
x
x x
Ejemplos
Calcula los ceros de la función
0 ) 1 )( 1 (
0 ) 1 2 (
0 2
2
2 3
= + +
= + +
= + +
x x x
x x x
x x x
Interceptos en x
(0,0) y (-1,0)
x x x x f + + =
2 3
2 ) ( ) 3
Representación gráfica
de la solución
Ejemplos
Calcula los ceros de la función
Interceptos en x
(2,0) y (3,0)
Representación gráfica
de la solución
En resumen
• Ordenada en el
origen – Punto donde
la función toca o corta
al eje y
• Raíces – Puntos
donde la función toca
o corta al eje x
• Vértice – Punto
máximo o mínimo, en
este caso de la
parábola

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