PORTADA

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 Universidad Nacional Pedro Henriquez Ureña
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela De Educación

Asignatura

Historia de la Cultura Universal Hum (HUM.150 30S)

Profesora

Lic. Benita Pilar Rodríguez

Tema

La Segunda Guerra Mundial y el Nuevo Orden Politico Internacional

Sustentados Por:
Yeimy Carela 21-0736
Luis D. Mariñez 20-1001
Kimberly Santos 20-1218
Héctor Taveras 20-1171
Massiel Jiménez 21-0007

Santo Domingo, D. N.
07 de abril, 202

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INDICE

 Portada ……………………………………………………………………………...………………………………… 0

 Presentación……………………………………………………………….………………………………………… 1
 Índice …………………………………………………………………………………………………………………… 2
 Introduccion ………………………………………………………………………………………………………… 3
 1. Segunda Guerra Mundial………………………………………………………………………………. 4

o 1.1 Causas …………………………………………………………………….………………………..…... 5

o 1.2 Consecuencia ………………………………………………………………………….………… 6
o 1.3 Paises participantes…………………………………………………………………………….. 7

 2. La Nueva Orden Mundial ………………………………………………………..………………………… 8

o 2.1 Paises Involucrados …………………………………………………………………………….. 8

 3. El Totalitarismo ………………………………………………………………………………………………… 9
o 3.1 Lideres de Totalitarismo ………………………………………………………………..….. 9

o 3.2 Aspectos Sociologicos ………………………………………………………………………9

o 3.3 Aspectos Politicos …………………………………………………………………..………..10

o 3.4 Aspectos Juridicos ……………………………………………………………………………10

o 3.5 Diferencia con otros países ….……………………………………………….…………10

o 3.6 países involucrados …………………………………………………………….……………10

 4. El Fascismo ………………………………………………………………………….…………….……………11
o 4.1 Causas ………………………………………………………………………………….…….….. 11

o 4.2 Ideologías Fascistas …………………………………………………………………………11

 5. Iconografías y Fuentes Escritas ……………………………………………………………..……12

o 5.1 Genocidio ……….................…………………………….…………………………….…..13/16

o 5.2 Holocausto ………………………………………………………………………..………..… 17

 Conclusión …………………………………………………..…………………………………………..……. 18
 Bibliografía ………………………………………………………………………………….…………………. 19

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INTRODUCCION

Nuestra investigacion se basa en detallar todo lo relacionado a la segunda Guerra

mundial, factores, causas y consecuencia de estas. Dicha querra se desarrollo a
consecuencia de varios factores como resultado de la primera Guerra mundial.

Sus antecendentes fue el conflicto que estalló en 1939, entre las potencias del
Eje como lo fue: Alemania, Italia y Japón y sus respectivos aliados: Inglaterra,
Francia y Unión Soviética. Como consecuencia de la invasión de Polonia, Francia
y Gran Bretaña declaran la guerra a Alemania. Ataque de la URSS contra
Finlandia.

Cuando hablamos de un supuesto nuevo período de la historia caracterizado por

cambios dramáticos en las ideologías políticas nos referimos a un Nuevo Orden
Político Internacional. Cuando terminó en Europa la segunda guerra mundial en
un lapso de tiempo muy corto se articuló un nuevo orden internacional,
impuesto por Estados Unidos y la Unión Soviética, poco a poco comenzaron a
articularse nuevas áreas de influencia económica y política a lo largo y ancho del
planeta.

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1.La Segunda Guerra Mundial

La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto armado que tuvo lugar entre los
años de 1939 y 1945, y que involucró de manera directa o indirecta a la mayor
parte de las potencias militares y económicas de la época, así como a numerosos
países del Tercer Mundo.

Se le considera la guerra más dramática de la historia contemporánea, debido a

la cantidad de personas involucradas, las enormes dimensiones territoriales del
conflicto, la cantidad de armamento bélico empleado y las desgarradoras
consecuencias históricas para la humanidad.

La Segunda Guerra Mundial se desarrolló principalmente en tres escenarios

distintos:

 El Continente Europeo,
 El Continente Asiático
 y El Continente Africano.

En ellos se enfrentaron las tropas de los dos bandos opuestos, conocidos como
los Países Aliados y las Potencias del Eje, así como de los países involucrados
voluntariamente o a la fuerza en un conflicto que no distinguió entre fuerzas
militares y población civil.

En el contexto de esta guerra se produjeron eventos sumamente traumáticos

para la civilización humana, como las muertes masivas en campos de exterminio
y de trabajos forzados (en particular de ciudadanos de la etnia judía, que se
denominó el Holocausto), o la utilización por primera vez en la historia de armas
nucleares de destrucción masiva sobre una población civil (las ciudades
japonesas de Hiroshima y Nagasaki).

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1.1. Causas

Como toda guerra, la Segunda Guerra Mundial se debió a razones variadas y

complejas, que pueden resumirse en:

 Los términos del tratado de Versalles.

La rendición de Alemania y sus aliados al término de la Primera Guerra
Mundial les impuso un tratado de rendición incondicional sumamente
opresivo, que le impedía a la nación devastada por la guerra volver a tener
un ejército, le arrebataba el control de sus colonias africanas y le imponía
una deuda impagable con los países victoriosos.
 El surgimiento del fascismo.
Adolfo Hitler en Alemania (nazismo) y Benito Mussolini en Italia (fascismo),
principalmente, aprovecharon el descontento popular y construyeron
movimientos nacionalistas extremistas, buscando recuperar las glorias
nacionales mediante la militarización de amplios sectores sociales, la
instauración del totalitarismo y la expansión de las fronteras nacionales.
 Las tensiones chino-japonesas.
Después de la Primera Guerra Sino-japonesa (1894-1895), Japón se había
convertido en una potencia imperial que no veía con buenos ojos a China
y la Unión Soviética. Aprovechando en 1932 la debilidad en que la Guerra
Civil entre comunistas y republicanos había dejado a China, Japón inició
una Segunda Guerra Sino-japonesa y ocupó Manchuria, expandiéndose
luego por el Asia menor hasta verse enfrentado por los Estados Unidos.
 La invasión alemana de Polonia.
Alemania inició su expansión territorial tomando Austria y parte de
Checoeslovaquia, sin que hubiera mayores conflictos. Cuando en 1939
Hitler estableció un pacto con la URSS para repartirse el territorio polaco
y procedió a invadirlo, las naciones occidentales europeas le declararon la
guerra, dando inicio al conflicto como tal.

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1.2. Consecuencias

 Devastación casi total de Europa.

Se dieron extensos y devastadores bombardeos aéreos de las
principales ciudades europeas, primero cuando los alemanes
conquistaban el continente y luego cuando los aliados lo liberaban, lo
cual se tradujo en una destrucción casi total de las mismas. Esto
requirió luego grandes inversiones económicas para su paulatina
reconstrucción, como el llamado Plan Marshall propuesto por los
Estados Unidos.
 División de Alemania.
Una vez derrotada Alemania, su territorio pasó a control de los países
aliados y de la URSS, por lo que se dividió al país en dos naciones
completamente distintas: la República Federal Alemana, con sistema
capitalista y bajo control norteamericano, y la República Democrática
Alemana, con sistema comunista y bajo administración soviética.
Alemania volvería a unificarse en 1991, tras la caída del muro de Berlín.
 Surgimiento de nuevas tecnologías.
Tecnologías hoy comunes como la televisión, las computadoras, el
sonar, el vuelo a reacción o la energía atómica deben su descubrimiento
a esta cruenta guerra.
 La muerte de entre 55 y 70 millones de personas.
Contando militares y civiles, indistintamente, millones de los cuales lo
hicieron en condiciones infrahumanas en campos de concentración y
exterminio.
1. 3. Países participantes
 Las potencias del eje.
Conducidas por la Alemania nazi, la Italia fascista y el Japón
imperial, junto a sus socios de Bulgaria, Hungría, Rumanía, y
estados co-beligerantes como Finlandia, Tailandia, Irán e Irak.
 Los países aliados.

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 Integrados por Francia, Gran Bretaña, Estados Unidos y la Unión
Soviética, así como Polonia, China, Noruega, Dinamarca, Bélgica,
Luxemburgo, Países Bajos, Grecia, Yugoslavia, Canadá, Nueva
Zelanda, Sudáfrica, etc.

2. El Nuevo Orden Politico Internacional.

La expresión nuevo orden mundial se ha usado para referirse a un

supuesto nuevo período de la historia caracterizado por cambios dramáticos en
las ideologías políticas y en el equilibrio de poderes a nivel global.

La frase fue usada con cierta reserva al final de la Segunda Guerra Mundial
cuando se describían los planes para la creación de las Naciones Unidas y los
Acuerdos de Bretton Woods debido a la asociación negativa resultante del
fracaso de la Liga de Naciones.

El uso más amplio y reciente de esta expresión se origina sobre todo con el final
de la Guerra Fría. Los presidentes Mijaíl Gorbachov y George H. W. Bush usaron
el término para tratar de definir la naturaleza de la posguerra fría y el espíritu
de cooperación que se buscaba materializar entre las grandes potencias.

El 8 de mayo de 1945 terminó en Europa la segunda guerra mundial con la

rendición incondicional de Alemania. En un lapso de tiempo muy corto se
articuló un nuevo orden internacional, impuesto por Estados Unidos y la Unión
Soviética, que degeneró en la guerra fría, la división en bloques y la carrera
armamentista.

Si bien es cierto que gran parte del mundo se mantuvo dividido ideológica,
económica y culturalmente durante la guerra fría, no es menos cierto que por
diferentes motivos poco a poco comenzaron a articularse nuevas áreas de
influencia económica y política a lo largo y ancho del planeta.

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2.1. Paises Involugrados

China

China se encontraba cada vez más consolidada como nación, ya estaba en

condiciones de realizar un camino propio, prescindiendo de la Unión Soviética,
el gigante había despertado y buscaba hacerse de tecnologías nucleares.

Europa

Por una parte, al interior de la Europa del Este, en naciones como Polonia,
Rumanía, Hungría, Checoslovaquia y Yugoslavia, de clara tendencia comunista
y articulada bajo dictadura bastante enérgicas, comenzaron a sentirse los
cambios.

La Europa Occidental, por otra parte, vivía un momento complicado, teniendo

un complejo periodo de reconstrucción tras la segunda guerra ya claramente
habían perdido su rol hegemónico de épocas anteriores, además, el comunismo
avanzaba por el este, las antiguas colonias que aún seguían bajo sus dominios
comenzaron a independizarse y el peligro de una guerra nuclear era cada vez
más real, frente a esto, poco a poco comenzaron a articularse intentos por hacer
frente a las problemáticas políticas, económicas y bélicas de manera conjunta

Japón

Su imperio se había desarticulado políticamente, pasaba a estar bajo supervisión

militar de Estados Unidos y había recibido 2 bombas nucleares que se tornaban
en una herida difícil de cicatrizar, no obstante aquello, Japón se había levantado
con una sorprendente rapidez y figuraba como la segunda potencia económica
del planeta, después de Norteamérica.

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 3. Totalitarismo

Es una doctrina y regímenes políticos, desarrollados durante el siglo XX, en los

que el Estado concentra todos los poderes en un partido único y controla
coactivamente las relaciones sociales bajo una sola ideología oficial que nace en
los estados unidos en el año 1951 y finaliza en el año 1955.

Los totalitarismos, o también llamado regímenes totalitarios, se diferencian de

otros regímenes autocráticos por ser dirigidos por un partido político que
pretende ser o se comporta en la práctica como partido único y se funde con las
instituciones del Estado.

Por lo general, estos regímenes exaltan la figura de un personaje que tiene un

poder ilimitado que alcanza todos los ámbitos y se manifiesta a través de la
autoridad ejercida jerárquicamente.

3.1. Entre los líderes frecuentemente acusados de gobernar regímenes

totalitarios
 Iósif Stalin, secretario general del Comité Central del Partido Comunista
de la Unión Soviética.
 Adolfo Hitler, presidente del Comité Central del Partido Comunista de la
República Popular China.
 Benito Mussolini, presidente del Consejo de Ministros del Reino de Italia.

3.2. Aspecto Sociológico del Totalitarismo

El totalitarismo es un monismo sociológico porque su ideología supone la

inexistencia y consecuente negación de la persona como un elemento individual
que posee libre albedrío, y más bien considera al individuo en función de la
sociedad, el ser humano es humano en cuanto a que es parte o miembro de una
sociedad, no en cuanto a que es una persona para sí.

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 3.3. Aspecto politico del Totalitarismo

El totalitarismo es un monismo político porque rige toda la estructura de poder

en torno al poder político, generalmente un solo líder, absorbiendo los poderes
que se afinan a este y negando los que son independientes o contrarios.

De esta forma, al contrario de las formas de estado democráticas, en donde el

poder político es una forma más de poder, que se encuentra en una jerarquía,
sobre el poder social, en el totalitarismo no existe esa jerarquía de poderes,
debido a que sólo existe uno, el poder político total.

3.4. Aspecto jurídico del Totalitarismo

Maneja su propia concepción del derecho afirmando que sólo existe un derecho
positivo que el Estado otorga a las personas. Es decir, que no existen derechos
naturales en las personas, por el solo hecho de ser personas, además niega la
existencia de dignidad en la persona humana de manera natural.

3.5. Diferencias con otros regímenes

Aparte del uso coloquial del término totalitario, el concepto es objeto de cierta
confusión entre la conceptualización autoritarita, totalitarista y fascista. Si bien
dichos conceptos están sumamente interrelacionados, guardan suficiente
independencia semántica entre sí.

3.6. Países Totalitarios

 Rumanía.
 Bulgaria.
 Grecia.
 Hungría.
 Croacia.
 Albania.
 Eslovaquia.
 Finlandia.

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 4. Fascismo

El fascismo es una ideología política y cultural fundamental de un proyecto de

unidad monolítica denominado a corporativismo, por ello exalta la idea de nación
frente a la individuo o clase suprime la discrepancia política en beneficio de un
partido único y los localismo en beneficios de un partido único y los localismo
en beneficios del centralismo .

Este surgió en el siglo xx en Italia y difundió en otros países fue fundado por
Benito Mussolini en l 1921, en cuanto sistema político, se proponía como una
tercera vida ante el comunismo y el liberalismo imperantes en la época, su
objetivo era reivindicar una ideas corporative de la sociedad, basada en los
principios en patria, orden y tradición bajo el comando de un lider carismático.

Esta ideología tuvo enorme repercusión política en la primera mitad del siglo xx
y llego a establecerse como régimen en países como Italia y alemán, también
inspiro a la dictadura salazarista en el Portugal en España, la dictadura y otros
argenes autorizados.

En general, los regímenes fascistas se caracterizan por tener un líder carismático

por sus ideólogos a nacionalista radical, por la centralización del poder y por
formar dictaduras militares, concentraciones y libertades individuales y
colectivas. También se caracterizaron por ilegalizar cualquier tipo de opción.

4.1. Causas del fascismo

a) Omnipotente del estado.
b) Desigualdad de los hombres.
c) Filosofía de la víctima propiciatoria.
d) Nacionalismo exacerbado.
e) Desprecio de la razón y la doctrina.

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4.2. Ideologías Fascistas
Su ideología política y cultural fundamental en su proyecto de unidad
monolítica denominado corporativo, por ello exalta la idea de nación frente
a la de individuo o clase suprime la discrepancia.
El nacionalsocialismo comúnmente acortado a nazismo, es la ideología del régimen que
gobernó Alemania de 1933 a 1945 con la llegada al poder del Partido Nacionalsocialista
Obrero Alemán de Adolf Hitler (NSDAP). ... La Alemania de este periodo se conoce como
la «Alemania nazi.

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 5. Iconografías y Fuentes Escritas de la Segunda Guerra
Mundial

Los campos nazis de exterminio cumplieron la función exclusiva del asesinato

en masa, eran “fábricas de muerte”; a diferencia de los campos de concentración,
que servían como centros de detención y trabajos forzados. Más de 3 millones de
judíos fueron asesinados en los campos de exterminio, con gas y fusilamiento.
Los campos de exterminio estaban ubicados, en su mayoría, en territorio polaco.

Un campo de exterminio masivo es un campo de concentración con equipos

especialmente diseñados para asesinar en forma sistemática. Existieron seis
campos de esta clase: Auschwitz-Birkenau, Belzec, Chelmno, Majdanek,
Sobibor, Treblinka. Todos estaban ubicados en Polonia.

Auschwitz-Birkenau fue un complejo de varios campos de trabajo y exterminio

de personas construido por los nazis en el año 1940, destinado al exterminio de
los enemigos del Tercer Reich.

Las instalaciones Auschwitz están emplazadas en Polonia, a unos 43 kilómetros

de Cracovia. Estaban compuestas por tres campos principales, de varios
kilómetros de extensión, separados entre sí por un par de kilómetros, y algunos
otros campos subalternos.

En Auschwitz muchos murieron de inanición, de hambre o enfermedades que se

propagaban debido a las malas condiciones higiénicas del campo; otros,
fallecieron asesinados en las cámaras de gas-crematorio, proceso que se aceleró
a partir de la primavera de 1942 con la llamada “Solución Final”, que daba
respuesta al “problema judío”, en la conferencia de Wansee. De 1.3 millones de
deportados a Auschwitz, por lo menos 1.1 millón fueron asesinados.

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Que es el GENOCIDIO:

Este término no existía antes de 1944, es un término muy específico que hace
referencia a los crímenes masivos cometidos contra grupos. Los derechos
humanos, tal y como se indica en la Constitución de los Estados Unidos de
América o en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 de las
Naciones Unidas, se refieren a los derechos de los individuos.

En 1944, intentando describir la política nazi de cometer asesinatos en forma

sistemática, incluyendo el objetivo de eliminar a la comunidad judía europea, un
abogado polaco judío llamado Rafael Lemkin (1900-1959), creó la palabra

 Geno, término griego que significa raza o tribu,

 Cidio, término latín que significa matar.

Al proponer este nuevo término, Lemkin se refería a "un plan coordinado

compuesto por diferentes acciones que apuntan a la destrucción de los
fundamentos esenciales de la vida de grupos nacionales, con el objetivo de
aniquilar dichos grupos". El año siguiente, el Tribunal Militar Internacional de
Nuremberg acusó a los principales nazis de "crímenes contra la humanidad". La
palabra "genocidio" se incluyó en el acta, pero como un término descriptivo y no
legal.

El 9 de diciembre de 1948, a la sombra del Holocausto y en gran parte gracias

a los inagotables esfuerzos del propio Lemkin, las Naciones Unidas aprobaron la
Convención para la Prevención y la Sanción del Delito de Genocidio. Esta
Convención establece que el "genocidio" es un crimen internacional que las
naciones firmantes deben "evitar y sancionar". Define el genocidio como:

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Se entiende por genocidio cualquiera de los actos mencionados a continuación,
perpetrados con la intención de destruir, total o parcialmente, a un grupo
nacional, étnico, racial o religioso como tal:

(a) Matanza de los integrantes del grupo.

(b) Lesión grave a la integridad física o mental de los integrantes del grupo.

(c) Sometimiento intencional del grupo a condiciones de existencia que

hayan de acarrear su destrucción física, total o parcial.

(d) Medidas destinadas a impedir los nacimientos en el seno del grupo.

(e) Traslado por fuerza de niños del grupo a otro grupo.

De acuerdo a Gregory H. Stanton, el genocidio es un proceso que se desarrolla

en diez etapas que son predecibles, pero no ineludibles. En cada etapa, hay
medidas preventivas capaces de detenerlo.

 CLASIFICACIÓN: Usar categorías para distinguir a las personas entre

"nosotros y ellos" en términos de etnicidad, raza, religión o nacionalidad.
 SIMBOLIZACIÓN: Le adjudican nombres u otros símbolos a las
clasificaciones, resaltando el ser “diferentes”. Es la manifestación visual
del odio.
 DISCRIMINACIÓN: El grupo dominante utiliza las leyes, las costumbres
y su poder político para negar los derechos civiles o inclusive la
nacionalidad a grupos identificados como “diferentes”.
 DESHUMANIZACIÓN: Un grupo le niega humanidad a otro grupo.
Aquellos que son percibidos como “diferentes” son equiparados con
animales, insectos o enfermedades y no considerados personas dignas. En
esta etapa, la propaganda de odio en los medios de comunicación (impresa
y radial) es utilizada para difamar al grupo victima.

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 ORGANIZACIÓN: El genocidio siempre está organizado, usualmente por
el Estado, generalmente utilizando milicias. Los regímenes de odio
frecuentemente son los que entrenan y proveen de armas a quienes llevan
a cabo la destrucción de un pueblo.
 POLARIZACIÓN: Los extremistas separan a los grupos usando
propaganda discriminatoria y segregacionista, así como medios legales,
violencia e intimidación. Las leyes pueden prohibir los matrimonios
intergrupales y la interacción social. Los grupos extremistas amenazan y
silencian al centro y a los moderados.
 PREPARACIÓN: Los nacionalistas o perpetradores planean el genocidio.
Frecuentemente utilizan eufemismos para ocultar sus intenciones, y
adoctrinan a la población a temerle al grupo victimario. Construyen
ejércitos, adquieren armamento y entrenan a sus tropas y a las milicias.
 PERSECUCIÓN: Las víctimas son separadas de acuerdo a su identidad
religiosa, étnica o nacional y obligados a usar símbolos de identificación.
Comienzan las masacres.
 EXTERMINIO: El grupo de odio asesina a las victimas ya identificadas en
una campaña sistemática y deliberada de violencia. Comienza el
exterminio y rápidamente se convierte en la matanza masiva legalmente
llamada "genocidio".
 NEGACIÓN: Los perpetradores intentan esconder la evidencia, niegan
haber cometido algún delito y a menudo culpan a las víctimas. Esta
negación incluso sucede en las generaciones venideras, las cuales niegan
la existencia de un genocidio. La negación contribuye a nuevos genocidios.

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Que es el Holocausto:

Esto fue la persecución y el asesinato sistemático burocráticamente organizado

de aproximadamente seis millones de judíos por el gobierno nazi y sus
colaboradores entre 1933 y 1945.

“Holocausto” es una palabra de origen griega, que significa “sacrificio por fuego.”
Los nazis, que tomaron el poder en Alemania en enero de 1933, creían que los
alemanes eran una “raza superior” y que los judíos, considerados “inferiores”,
no merecían vivir. Durante el Holocausto, los nazis también tuvieron en su mira
a otros grupos por razón de su percibida “inferioridad racial”: los romas (gitanos),
los discapacitados, y algunos grupos eslavos (polacos, rusos, y otros). Otros
grupos fueron perseguidos por razones políticas, religiosas o de orientación
sexual: comunistas, socialistas, testigos de Jehová y homosexuales.

Holocausto es un genocidio extremo que contiene tres elementos centrales en la

aniquilación de los judíos:

1. Basado en una ideología nazi, racista y antisemita.

2. Carácter universal: la persecución de los judíos se extendió en toda la
esfera del Tercer Reich.
3. Planificación total: buscaban a TODOS los judíos.

Estos elementos le dan el carácter de INÉDITO debido a que era una política de
exterminio total.

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CONCLUSION

Entre las causas más a corto plazo de la Segunda Guerra Mundial se

puede mencionar el ascenso del fascismo italiano en la década de 1920,
el militarismo japonés y sus invasiones de China en la década de 1930 y en
especial la toma del poder político por Adolf Hitler y el Partido Nazi en Alemania
en 1933, a lo que siguió una agresiva política exterior.

El detonante del conflicto fue la declaración de guerra de Reino

Unido y Francia a la Alemania nazi el 3 de septiembre de 1939, tras la invasión
alemana de Polonia del día 1 de septiembre de aquel año.

Como consecuencia de la Segunda Guerra Mundial murieron 55 millones

de personas en todo el mundo. Fue el conflicto más grande y destructivo de toda
la historia.

La guerra nos enseña que los patriotismos desaforados y el fanatismo

nacionalista, no digamos ya el expansionista, siempre tienen consecuencias
desastrosas, sobre todo para la población civil que cada vez más, es la principal
víctimas de los conflictos armados. Pérdidas humanas

Finalmente, la consecuencia más importante y grave de esta guerra fueron la

gran cantidad de pérdidas humanas, cuantificándose en al menos 50 millones
de muertes, pero pudiendo fácilmente llegar a los 60.

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BIBLIOGRAFIA.

 Clases de historia.com (s.f.). La segunda Guerra Mundial. Revista digital

de Historia y Ciencias Sociales. [Online]. Disponible en:
http://www.claseshistoria.com/2guerramundial/consecuencias-
demograficas.html.
 Sommerville, Donald (2008). Lorenz Books, ed. The Complete Illustrated
History of World War Two: An Authoritative Account of the Deadliest
Conflict in Human History with Analysis of Decisive Encounters and
Landmark Engagements. p. 5.
 Bosworht, Richard (2003) . MUSSOLINI.
 De Felipe, Renzo (2004). STORIA DEL FASCISMO.
 De Felipe, Renzo (1995). MUSSOLIN (1883-1920).
 MUSSOLINI, BENITO (1993). SCRITI E DISCORSI.Fuente:
https://www.muyhistoria.es/contemporanea/fotos/auschwitz-escenario-
del-holocausto/26

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