UNIDAD EDUCATIVA: “ELVIA BÉLGICA JIMÉNEZ DE

GONZÁLEZ”
LOJA/MALACATOS/RUMISHITANA
3024874–3025060
conarumi2012@hotmail.com

Nombre: Wendy León

Docente: Nelson Hurtado
Curso: Tercero de BGU
Tema: La Química en la vida cotidiana

RUMISHITANA-MALACATOS-LOJA- ECUADOR

2021– 2022
 
1. LA QUIMICA
1.1. CONCEPTO

Química es la ciencia que estudia la materia, cómo está compuesta, sus propiedades y cómo
se transforman sus estructuras tras sufrir diversos procesos o reacciones que afectan sus
moléculas y átomos.

Cabe mencionar que materia es todo aquello que nos rodea, compuesto por moléculas y
átomos que reaccionan ante diversos cambios químicos, y que puede relacionarse con la
liberación de energía en algunos casos.

Los estudios en química se realizan en laboratorios y emplean el método científico. Esto ha

permitido el descubrimiento de diversas materias, sus composiciones, cómo se relacionan o
transforman. De allí que se hayan descubiertos elementos que resultan básicos en otros
estudios científicos.

1.2. Ramas de la química

 Química orgánica

La química orgánica es una de las principales ramas de la química, desde la cual se estudian
los elementos y compuestos químicos que contienen el carbono (enlaces carbono-carbono o
carbono-hidrógeno).

Algunos ejemplos de estas sustancias son el metano (CH4) y el ácido acético (CH3COOH).
Entre otras utilidades, la química orgánica permite el estudio y análisis de las bases
moleculares de los seres vivos.
  Química inorgánica

La química inorgánica también es una de las ramas más importantes, ya que estudia los
elementos y compuestos químicos que no poseen enlaces carbono-hidrógeno, así como los
ácidos y las bases. Algunos ejemplos de estas sustancias son el agua (H2O) y el óxido férrico
(Fe2O3).

 Bioquímica

Estudia la composición, la interacción y las reacciones químicas a nivel molecular de los

seres vivos, por tanto, se trata de estudios que se centran en comprender cómo funcionan los
organismos. Esta rama está asociada con los estudios de la genética y la biología molecular.

 Química analítica

Rama de la química que estudia la composición química de un material o muestra, mediante

diferentes métodos químicos y/o
fisicoquímicos. Puede ser
cuantitativa y/o cualitativa. La
química analítica es ampliamente
aplicada en los procesos de
control de calidad en las
industrias.

 Fisicoquímica

Es la rama de la química que estudia la materia tomando en cuenta tanto sus propiedades
físicas y como químicas, lo que posibilita establecer modelos y/o teorías de estudio.

 Química industrial

La química industrial es la rama de la

química que orientada a la producción de
materiales y productos químicos en un
entorno industrial. También se denomina
como química industrial a una carrera de
Ingeniería enfocada en esta materia.
 1.3. Objeto de estudio de la química

El objeto de estudio de la química es la materia, incluso, los organismos vivos (animales,

plantas, personas). Por tanto, es una ciencia que se enfoca en comprender cómo se estructura,
compone, transforma y funciona, en especial desde las estructuras más pequeñas que son los
átomos y las moléculas.

1.4. Importancia de la química

La importancia de la química recae en el estudio que es la materia y de los organismos vivos

a fin de comprender mejor cómo
funciona todo a nuestro
alrededor y en nuestro cuerpo.

Por ejemplo, cómo se ve

afectado un material al
mezclarse con otro, de qué
manera se pueden desarrollar
productos en función de generar
mejor calidad de vida, entre
muchas otras cosas.

La química y sus aplicaciones está en muchas de las actividades que realizamos a diario, de
allí que se trate de una de las ciencias más importantes.

2. LA QUIMICA EN LA VIDA COTIDIANA
2.1. SU IMPORTANCIA

La química a pesar de ser una ciencia de carácter fundamental en la formación de cualquier

persona, en la práctica continúa siendo considerada como compleja y difícil de entender. El
aprendizaje significativo de la química debe darse en su interacción directa con la materia,
por ser una ciencia que trata sobre la materia y sus transformaciones. La vida cotidiana está
rodeada de fenómenos químicos que todos los días nos pone en contacto, desde que nos
levantamos hasta que al final del día nos acostamos, pero estos fenómenos ni siquiera son
tenidos en cuenta como objeto de aprendizaje. Con esta orientación didáctica de estudiar los
fenómenos cotidianos se pretende acercar al estudiante a esta ciencia desde la cotidianidad
mediante el estudio de experiencias cotidianas de fácil realización en casa con materiales
caseros, observados de una manera que despierte la curiosidad científica.

La química es parte de nuestra vida y que está presente en todos los

aspectosfundamentales de nuestra cotidianidad. La calidad de vida que podemos alcanzar se
la debemos a los alcances y descubrimientos que el estudio de la química aplicada nos ha
dado. La variedad y calidad de productos de aseo personal, de alimentos enlatados, los
circuitos de la computadora, la pantalla de la televisión, los colores de las casas, el frio de la
nevera y la belleza de un rostro existen y mejoran gracias al estudio de la Química.
La Química es una ciencia activa y en constante crecimiento, cuya importancia resulta vital
en nuestro mundo. Se encuentra presente en prácticamente todas las actividades de nuestra
vida diaria.

2.2. EN QUE SE PRESENTA LA QUIMICA

En las tareas básicas como lavar el

baño, los platos, la ropa, limpiar los
muebles, se logran con limpiadores y
detergentes que se han desarrollado
gracias a la química, los jabones de
baño, el shampoo, la pasta dental
también es hechos gracias a esta
disciplina, no olvidemos el
combustible del carro, las llantas, las
luces, el cucho de los asientos, las
carreteras, la ropa sintética están
elaborados conscientemente de las
propiedades con las que están hechos
estos materiales.

Los alimentos que consumimos como carne, leche, frutas, etc, son producto de reacciones
químicas microscópicas, que se efectúan a diario en los seres vivos, por ejemplo, la
fotosíntesis.
La fotosíntesis, es el elemento fundamental en la cadena alimenticia, pues a través de ella, los
organismos vegetales producen glucosa (azúcar), la cual es aprovechada por los
consumidores, y así se va pasando de organismo a organismo en forma de energía.

La química, junto con otras ciencias, contribuye de forma esencial a la mejora de la

alimentación y la higiene, además que es el protagonista en la lucha de enfermedades y
mejora de calidad de vida en personas mayores mediante la farmacia.  Medicinas,
antibióticos, y vacunas han hecho posible combatir con fuerza las enfermedades y en
ocasiones hasta erradicarlas (viruela).

Así como estos, hay muchos más ejemplos:

El agua: compuesta por hidrogeno y oxígeno, además de contener ciertas sales, algunos
minerales y otras sustancias disueltas en ella. 

El aire, compuesto por nitrógeno, oxigeno, bióxido de carbono, vapor de agua y gases raros, y
nobles.

En la cocina tenemos el vinagre, un ácido orgánico que nos

ayuda a conservar los alimentos y a mejorar su sabor. La Sal de
mesa, es otro compuesto químico muy importante, no solo para
cocinar, también para que nuestro cuerpo funcione
adecuadamente.

Los gases nobles como: El Helio, usado para inflar globos y mezclado con oxígeno para
normalizar la circulación de la sangre. El argón usado en las lámparas.

Kriptón antes era usado para las fotografías instantáneas.

Xenón este gas brilla de un hermoso color azul al hacer saltar una chispa en un tubo de vacío.
Se usa en anuncios y en fotografías instantáneas.

Los minerales en la vida diaria como: El azufre que es muy utilizado en la preparación de los
neumáticos.

El sodio que resulta necesario

para el organismo a bajas
cantidades además del potasio,
calcio magnesio, fósforo,
manganeso, hierro y una larga
lista de elementos
indispensables para el
organismo. 
INTRODUCCIÓN

En el presente documento se va a realizar un análisis de la importancia de la Química en

nuestra vida cotidiana, sus ramas y en que se presenta.

Con el objetivo de conocer e identificar que productos químicos microscópicas, que se

efectúan a diario en los seres vivos, como por ejemplo en la fotosíntesis, el agua, el aire etc.,
mediante la revisión y lectura correspondiente en libros, revistas, textos, videos y documentos
relacionados al tema.

Química es la ciencia que estudia la materia, cómo está compuesta, sus propiedades y cómo

se transforman sus estructuras tras sufrir diversos procesos o reacciones que afectan sus
moléculas y átomos. Los estudios en química se realizan en laboratorios y emplean el método
científico. La química, junto con otras ciencias, contribuye de forma esencial a la mejora de
la alimentación y la higiene, además que es el protagonista en la lucha de enfermedades y
mejora de calidad de vida en personas mayores mediante la farmacia.
CONCLUSIONES

La química es una de las ciencias más hermosas e importantes que podemos encontrar
a nuestro alrededor, ya que ella nos permite descubrir la importancia de todos los elementos
que nos rodean, así como nos brinda enseñanzas sin valor cuantitativo sumamente
importantes para poder ver la vida de manera distinta.

II

Las aportaciones de la química a la sociedad están en toda nuestra vida diaria, nuestro
bienestar y nuestra seguridad. Su objetivo es apoyar, con tecnología y responsabilidad, el
desarrollo de todo lo que nos ayuda a vivir de una forma más cómoda. Por eso, no sólo está
en la energía, también está en las materias primas de muchos objetos de nuestra vida
cotidiana en nuestros hogares, en el transporte, en los colegios, en el deporte, en los útiles de
nuestra vida. También están ahí.

III

También A modo de conclusión podríamos decir que la industria química tiene los medios
para que las personas con discapacidad entren a formar parte del personal trabajador de estas
empresas. Pero, aun así, el número de personas trabajadoras en este sector no es suficiente,
por ello con este trabajo se pretende dar a conocer prácticas y recomendaciones para que el
número de personas discapacitadas trabajadores de empresas químicas vaya en aumento.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO

Martes 26 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
octubre
ENTREGA-TEMA X
PRIMER X
CONTENIDO
CORRECCIONES X
SEGUNDO X
BORRADOR
COMPLETO
REVISIÓN X
CORRECCIONES
ENTREGA FINAL X
EXPOSICIÓN X