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Quienes provienen de

LAS FAMILIAS
IMPACTO PANDEMIA - entornos privilegiados
pudieron tener acceso con
EDUCACION
La Pandemia genero oportunidades alternativas de

el cierre de muchas escuelas: aprendizaje y los que

el aprendizaje a distancia en pertenecen a entornos

menos efectivo y no es desfavorecidos algunos se

accesible para todos quedaron fuera al cerrar las


escuelas.

Quienes laboran en los ambientes educativos se han visto directamente


ENFRENTAR LA PANDEMIA
(CIERRE DE ESCUELAS)
afectados, han sido puestas a prueba sus capacidades de adaptación
para seguir en el proceso formativo de los alumnos, ahora bien, si al
• Se han perdido los aprendizajes a través de la Educación a distancia.
retorno de la nueva normalidad la forma de llevar adelante la docencia
• Se ajustaron los calendarios a los programas educativos.
seguirá siendo la misma o la virtualidad llego para quedarse,
• La pandemia a creado la peor crisis para la Educación en un siglo.
permitiendo valorar si los cambios afrontados de manera obligatoria
han valido la pena y pueden conducirnos de manera mas eficiente para
realizar nuestro trabajo.

QUE SE ESPERA DESPUES DE LA PANDEMIA Esta crisis manifiesto las múltiples deficiencias y
desigualdades de nuestros sistemas educativos: desde el
internet y las computadoras requeridas para la educación en
Concentrarse en reconstruir mejores sistemas educativos,
línea, a los entornos solidarios necesarios para centrarse en
protegiendo y mejorando el financiamiento de la educación, a
el aprendizaje, hasta la escasa coincidencia entre recursos y
través de la creación de nuevas políticas publicas que permitan
necesidades
el acceso a la educación para todos .

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