Universidad Nacional Autónoma de

México.
Facultad de Estudios Superiores Aragón.

Material Electrónico.

Proyecto de servicio para beneficiar a los

alumnos de la Facultad de Estudios
Superiores Aragón de la materia de
evaluación de proyectos.

Alumno. Jesús Ignacio Álvarez Jiménez

Materia de Evaluación de Proyectos
Grupo 2824
Profesora. Lydia Landaverde Patiño
Horario. L-V 15 HRS A 16:20 HRS

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 INDICE

INTRODUCCIÓN 3

MATERIAL ELECTRÓNICO 4

CONCEPTO 4

MISIÓN 4

VISIÓN 4

OBJETIVOS 4

LEGALIDAD 4

ARMA BLANCA 4

DEMANDA 5

OFERTA 5

PRECIOS 6

PRECIOS COMPETENCIA 6

PRECIOS POSIBLES PROVEEDORES TECFES 6

CUADRO COMPARATIVO 6

ESTUDIO DE MERCADO 7

2
 ESTUDIO TÉCNICO 8-10

REFERENCIAS 10

1. Introducción.
En México alrededor de 144 mil 61 jóvenes presentan examen para ingresar
a la Universidad Nacional Autónoma de México, más, sin embargo,
solamente un promedio del 8 al 10 por ciento logra ingresar a la máxima casa
de estudios de México, y considerada la mejor universidad de toda
Latinoamérica, así pues, la oportunidad de estudiar en una universidad de
este nivel en pocos casos es descartada. La saturación hace que los recursos
de la universidad deban de ser repartidos lo más eficientemente entre todos
sus planteles, uno de ellos es la FES Aragón, que, si bien el nivel de estudios
es considerablemente alto, los recursos tecnológicos para con los que cuenta
son relativamente de bajo nivel, es aquí, pues, que surgen múltiples
necesidades en los alumnos, creando así un ambiente de adaptación y
búsqueda del máximo aprovechamiento posible por parte de los alumnos. La
universidad día a día trabaja para mejorar el ambiente en el que el alumno se
desenvuelve, pero es necesario hace algo respecto cuando se tienen las
posibilidades. El proyecto de material electrónico logra identificar la
necesidad de conseguir material por parte de los alumnos para sus prácticas
de laboratorios. El proyecto tiene una gran diferencia en su modelo de
negocio, la distintiva que hace el modelo de negocios clásico en donde se
compra el material y viendo la objetividad con la que el aluno solo usa su
material para sus prácticas, surge un servicio de renta de material, el cual
propone atractivos precios y un servicio personalizado que hace que alumno
se sienta atendido con calidad.

3
 2. Material Electrónico
2.1 Concepto.
Proyecto de servicio de renta de material electrónico durante un tiempo
determinado a un precio considerablemente bajo, el cual busca beneficiar a
los alumnos de la Facultad de Estudios Superiores Aragón.
2.2 Misión.
Rentar equipo electrónico a los estudiantes de la FES Aragón al mejor precio
del mercado y cubriendo así sus necesidades en cuanto al material que
necesitan para sus prácticas de laboratorio.
2.3 Visión.
Ofrecer un servicio de calidad de renta de material al estudiante de la Fes
Aragón y así ser la primera opción en toda la facultad en cubrir necesidades
de equipo de material electrónico.
2.4 Objetivos.
- Conseguir material al mayoreo por un buen precio.
- Conseguir cartera de cliente convenciendo que sólo necesitan el
material por unos momentos.
- Convencer al estudiante que no tome riesgos al levar su material en la
mochila, pues es delicado, estorboso y se puede olvidar de ello el día
de su práctica.
2.5 Legalidad.
- Es necesario que el estudiante visualice que al portar herramientas en
el trasporte público dependiendo de la herramienta se puede
considerar como arma blanca.
2.5.1 Arma Blanca.
- El artículo 5, establece:
“Queda prohibido el uso por particulares de cuchillos, machetes y demás armas blancas
que formen parte de armamentos debidamente aprobados por autoridades u organismos

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competentes. Su venta requerirá la presentación y anotación del documento acreditativo
del cargo o condición de las personas con derecho al uso de dichos armamentos.
También se prohíbe la comercialización, publicidad, compraventa, tenencia y uso
de navajas no automáticas cuya hoja exceda de 11 centímetros, medidos desde el reborde
o tope del mango hasta el extremo.”

2.6 Demanda.
El mercado de material electrónico tiene una demanda satisfecha no
saturada, puesto que la competencia no ofrece ningún servicio, ellos
mantienen un modelo de negocio clásico, es decir, venden los productos
como tal, mas, sin embargo, el servicio de renta está sin cubrir, solamente
tienen la opción de comprar el material.
2.7 Oferta.
En este caso el mercado solamente es dominado por un proveedor de
materiales electrónicos dentro de la FES Aragón, así pues, al momento de
entrar el servicio de renta de material electrónico, este se convertiría en
Oligopólico, lo cual quiere decir, que el mercado sería dominado por unos
pocos proveedores.

3. Precios
3.1 Precios Competencia

5
3.2 Precios Posibles Proveedores TecFes Material Electrónico

3.3 Cuadro Comparativo.

Competencia Posibles Proveedores TecFes Diferencia
Protoboard $60 Protoboard $37 $23
Juego Caimanes 10 p. $40 Juego Caimanes 10 p. $22 $18
Jumpers 20p. $15 Jumpers 20p. $10 $5
Total. $115 Total. $69 $46

Se observa que hay una diferencia en el precio total de un paquete básico

por parte de la competencia y por parte del precio que se consideraría para
TecFes, así pues, podemos considera que la renta se recupere en la mitad del
semestre, se tendría que rentar en un 25% aproximandamente del costo
total de la inversión, lo cual daría una precio de alrededor de $15 por
práctica, lo cual daría como resultado el 10% del costo del material que
vende la competencia. Un rotundo golpe en factor de el precio para la
competencia.

6
 4. Estudio de Mercado.

Considerando el nivel de aceptación que tendría el proyecto, el 65%

dice que si utilizaría el servicio de renta de la Fes Aragón.

7
 5. Estudio Técnico.
5.1 Ubicación del proceso y descripción
El servicio de renta de materiales es apto para escuelas de
bajo presupuesto, y que sus laboratorios no proporcionen el
material completo a los alumnos, puesto que eso es lo que
genera la necesidad, así pues, la FES Aragón cumple con esta
característica. Entonces esta facultad tiene bajos recursos y
los laboratorios de eléctrica electrónica no dan los materiales
completos, así que el alumno tiene que ir a comprar material
a diversos lugares, uno de ellos y el más frecuentado es el
centro.
5.2 Análisis y definición del proceso
Competencia Posibles Proveedores TecFes Diferencia
Protoboard $60 Protoboard $37 $23
Juego Caimanes 10 p. $40 Juego Caimanes 10 p. $22 $18
Jumpers 20p. $15 Jumpers 20p. $10 $5
Total. $115 Total. $69 $46
Los proveedores más baratos se encuentran en el centro de la
Ciudad y considerando todas opciones, se encuentra que en
internet existen proveedores con un precio realmente
competitivo, así pues, se procede a cotizar el precio del
paquete esencial con el cual el alumno debe poseer para
realizar sus prácticas.

El proceso consiste en la renta de material de equipo

electrónico, el servicio tendrá un precio de alrededor de 10-20
% del costo inicial del equipo, esto para tener una rentabilidad
alta. El usuario solicita la renta por teléfono, en la sucursal o
con días de anticipación, se le entrega en el salón requerido y
posteriormente se recoge en el mismo lugar.

8
5.2.1 Descripción del proceso.
El cliente renta el equipo específico para la práctica que
llevará a cabo y solo por el tiempo que dure su práctica,
dejará una identificación y firmara un contrato responsivo en
donde se compromete a devolver el equipo en el mismo
estado que se le rentó, así pues, el usuario puede pedir que se
lleve hasta su laboratorio el material o pasar a recogerlo a la
sucursal más cercana de la empresa. En caso de necesitar más
tiempo, se puede hacer uso del equipo, más sin embargo se
cargará un retardo proporcional al tiempo que lo usé. Una vez
concluida la utilización del equipo, de la misma manera el
usuario regresará el equipo, pasando este por una inspección
y dando fe por parte del personal de la empresa de que el
equipo se encuentra en buen estado, se procederá a firmar
hora de entrega, se hará el pago correspondiente y se
entregará la identificación.

5.3 Cursograma Analítico.

Modo Actual Fecha: 4/11/2019

Descripción Tiempo Distancia
Se solicita el 30S 0
*
material
El usuario 10S 0
*
firma la carta
Se le entrega 60S 0-50M
el material al *
usuario
El usuario * 3600S 0

9
 hace uso del
material.
Se recoge el 60S 0-50M
*
material
Se verifica 20S 0
que esté *
bien
Se paga por 15S 0
*
el servicio
Se firma el 5S 0
*
contrato
Se deposita 30S 0
en la
*
sucursal el
material

6. Referencias.
Armas Blancas. (2009). Recuperado de http://cuarti.com/blog/legislacion-sobre-armas-blancas/ el
22 de marzo a las 13:00 hrs.

Ingreso a la UNAM. (2018). Recuperado de

https://www.eluniversal.com.mx/articulo/nacion/sociedad/2017/03/27/solo-86-de-aspirantes-la-
unam-se-quedaron el 22 de marzo a las 13:00 hrs.

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