Tema 1(Aritmética Avanzada)

Tema 2 1.5B.BITÁCORA.1
TRIGONOMETRÍA SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES
Definición de trigonometría. Parte elemental pura de la matemática, que trata de la
resolución analítica de los triángulos, relacionando sus lados y sus ángulos.
Etimología. Proviene de tres palabras griegas:

TRI = Tres
GONON = Ángulo
METRON = Medida

Clasificación. Se clasifica en trigonometría plana y esférica.

TRIGONOMETRÍA PLANA
Triángulo plano. Es el espacio limitado por la intersección de tres rectas coplanarias.

TRIÁNGULO A
PLANO

C
B

Ángulo. Es la medida del espacio inferior o exterior limitado por dos semirrectas que
tienen un origen común llamado vértice.
A

+ Ángulo
interior
−
𝛂
Sentido antihorario VÉRTICE B Sentido horario
LADO INICIAL
ángulos positivos ángulos negativos

Prof. Victor A. Laura Antiñapa

Medida de ángulos. Para medir ángulos existen tres sistemas básicos.
 Sistema Sexagesimal
 Sistema Centesimal
 Sistema Radial o Circular
SEXAGESIMAL (DEG, o sistema inglés)
En este sistema una circunferencia se divide en 3600 (Grados sexagesimales)
 Un grado sexagesimal ( ° )se divide en 60 minutos ( ′ )
 Un minuto sexagesimal ( ′ ) se divide en 60 segundos (′′)
Se escribe 𝐀𝐨 𝐁′ 𝐂′′ → 𝟑𝟒𝐨 𝟐𝟓′ 𝟒𝟓′′
CENTESIMAL (GRAD o sistema francés)
En este sistema una circunferencia se divide en 400g (Grados centesimales)
 Un grado centesimal ( 𝑔 )se divide en 100 minutos ( 𝑚 )
 Un minutos centesimal( 𝑚 ) se divide en 100 segundos ( 𝑠
)
Se escribe 𝐀𝐠 𝐁𝐦 𝐂𝐬 → 𝟗𝟒𝐠 𝟕𝟓𝐦 𝟏𝟓𝐬

CIRCULAR O RADIAL (RAD o sistema internacional)

En este sistema una circunferencia se divide en 2𝜋 [𝑅𝑎𝑑] (Radianes)
Se escribe 𝑨 [𝑹𝒂𝒅] ↔ 𝟑. 𝟏𝟒 [𝑹𝒂𝒅] ↔𝝅[𝑹𝒂𝒅]

𝐎𝐉𝐎: Tomar en cuenta que 54,120 es diferente a 54o 12′

Representación de medidas de ángulo en un círculo.
𝜋
2 [𝑅𝑎𝑑 ]
100g
90O

𝜋[𝑅𝑎𝑑 ] 0[𝑅𝑎𝑑 ]
200g 0g
180O 0O
360o
400g
2𝜋[𝑅𝑎𝑑 ]

270o
300g
3𝜋
2 [𝑅𝑎𝑑]

Prof. Victor A. Laura Antiñapa

Cambio de sistemas
Las relaciones matemáticas que permiten cambiar de sistemas: sexagesimal a
centesimal, radial a sexagesimal y centesimal a radial son las siguientes.

𝟐𝝅[𝑹𝒂𝒅] ↔ 𝟑𝟔𝟎𝒐 ↔ 𝟒𝟎𝟎𝒈

𝐒 𝐂 𝐑 𝐒 𝐂
= = =𝑲 = =𝑲
𝟏𝟖𝟎 𝟐𝟎𝟎 𝛑[𝐑𝐚𝐝] 𝟗 𝟏𝟎
RESOLUCIÓN DE EJEMPLOS
EJERCICIO - 1
Convertir 45,77 𝑔 (grados centesimales) a grados sexagesimales y sistema radial o
circular.

SOLUCIÓN:
𝜽 = 𝟒𝟓, 𝟕𝟕𝒈
Centesimal a Sexagesimal
45,77𝑔 9o
𝜃 = 45,77 𝑔 = × g = 41,193𝑜 → 𝜽 = 𝟒𝟏𝒐 𝟏𝟏′𝟑𝟒, 𝟖′′
1 10
Centesimal a Radial
ANSWER
𝑔
45,77 π[𝑅𝑎𝑑 ] 𝜽 = 𝟒𝟏𝒐 𝟏𝟏′ 𝟑𝟒, 𝟖′′
𝜃 = 45,77 𝑔 = × = 0,71895 → 𝜽 = 𝟎, 𝟕𝟐[𝑹𝒂𝒅]
1 200g 𝜽 = 𝟎, 𝟕𝟐[𝑹𝒂𝒅]

EJERCICIO - 2
Convertir 𝟒𝟏𝒈 𝟏𝟏𝒎 𝟑𝟒, 𝟖𝒔 (grados centesimales) a grados sexagesimales y sistema
radial o circular.
SOLUCIÓN:
𝟏 𝟏
𝜽 = 𝟒𝟏𝒈 𝟏𝟏𝒎 𝟑𝟒, 𝟖𝒔 = [𝟑𝟒, 𝟖 ( ) + 𝟏𝟏] ( ) + 𝟒𝟏 = 𝟒𝟏, 𝟏𝟏𝟑𝟒𝟖 = 𝟒𝟏, 𝟏𝟏𝒈
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
Centesimal a Sexagesimal
𝑔
41,11𝑔 9o Redondear a
𝜃 = 41,11 = × g = 36,999𝑜 → 𝜽 = 𝟑𝟔𝒐 𝟓𝟗′𝟓𝟔, 𝟒′′
1 10 dos decimales
Centesimal a Radial de precisión.

ANSWER
41,11𝑔 π[𝑅𝑎𝑑 ] 𝜽 = 𝟑𝟔𝒐 𝟓𝟗′ 𝟓𝟔, 𝟒′
𝜃 = 41,11 𝑔 = × = 0,64575 → 𝜽 = 𝟎, 𝟔𝟓[𝑹𝒂𝒅]
1 200g 𝜽 = 𝟎, 𝟔𝟓[𝑹𝒂𝒅]

Prof. Victor A. Laura Antiñapa

 EJERCICIO - 3
5 𝑜 5′
Calcular el valor de: 𝐸=
5′

SOLUCIÓN:
Convertimos 5𝑜 a minutos 𝟏𝒐 ↔ 𝟔𝟎′
5𝑜 60′
∗ 𝑜 + 5′
𝐸= 1 1
5′
300 + 5′
′
𝐸= ANSWER
5′
𝑬 = 𝟔𝟏 𝑬 = 𝟔𝟏

EJERCICIO - 4
Se toma en cuenta el Calculamos “E”:
De la figura Calcular: sentido anti horario 4𝑎 + 𝑏
4𝑎 + 𝑏 𝑎 𝑔 = −𝑏′ 𝐸=
2𝑎
𝑎𝑔 𝑏′ 𝐸= 4𝑎 + (−54𝑎)
2𝑎 Factores de conversión de
𝐸=
centesimal a sexagesimal. 2𝑎
𝑎𝑔 9𝑜 60′ 4𝑎 − 54𝑎
𝑎𝑔 = × 𝑔× 𝑜 𝐸=
1 10 1 2𝑎
SOLUCIÓN: 𝑎 𝑔 = 54𝑎′ 50𝑎
𝐸=−
Entonces 2𝑎
𝑎 𝑔 = −𝑏′ 𝑬 = −𝟐𝟓
𝑎𝑔 𝑏 ′ −𝑏 ′
54𝑎′ = −𝑏′ ANSWER
54𝑎 = −𝑏 𝑬 = −𝟐𝟓
𝑏 = −54𝑎
EJERCICIO - 5
𝐸𝑔 +𝑋 𝑔 +𝐴 𝑔 +𝐶 𝑔 +𝑇 𝑔 +𝐴𝑔 +𝑆 𝑔
Simplificar: 𝐸=
𝐸𝑜 +𝑋 𝑜 +𝐴𝑜 +𝐶 𝑜 +𝑇 𝑜+𝐴𝑜 +𝑆 𝑜
SOLUCIÓN:
Convertimos grados centesimales a sexagesimales.
𝐸𝑔 9𝑜 9 𝑜
𝐸𝑔 = × 𝑔= 𝐸
1 10 10
Se repite el procedimiento en el numerador.
9 𝑜 9 𝑜 9 𝑜 9 𝑜 9 𝑜 9 𝑜 9 𝑜
𝐸 + 𝑋 + 𝐴 + 𝐶 + 𝑇 + 𝐴 +
𝐸 = 10 10 10 10 10 10 10 𝑆
𝐸𝑜 +𝑋 𝑜 +𝐴𝑜 +𝐶 𝑜 +𝑇 𝑜 + 𝐴𝑜 + 𝑆 𝑜
9
Factorizamos 10 del numerador.
9 ANSWER
(𝐸𝑜 +𝑋 𝑜 +𝐴𝑜 +𝐶 𝑜 +𝑇 𝑜 + 𝐴𝑜 + 𝑆 𝑜 ) 𝟗
𝐸= 10 → 𝑬 =
(𝐸𝑜 +𝑋 𝑜 +𝐴𝑜 +𝐶 𝑜 +𝑇 𝑜 + 𝐴𝑜 + 𝑆 𝑜 ) 𝟏𝟎 𝑬 = 𝟗/𝟏𝟎

Prof. Victor A. Laura Antiñapa

 EJERCICIO - 6
3𝑆+2𝐶 Reemplazamos 1 y 2 en “E”
Simplificar: 𝐸= 𝐸=
3𝑆 + 2𝐶
5𝑆−2𝐶 5𝑆 − 2𝐶
SOLUCIÓN: 3(9𝑘) + 2(10𝑘)
𝐸=
Para simplificar debemos tomar en cuenta: 5(9𝑘) − 2(10𝑘)
𝐒 𝐂 27𝑘 + 20𝑘
= =𝑲 𝐸=
𝟗 𝟏𝟎 45𝑘 − 20𝑘
Separamos la doble igualdad 47𝑘 47
S C 𝐸= = ANSWER
=𝐾 =𝐾 25𝑘 25 𝟐𝟐
9 10 𝟐𝟐 𝑬 = 𝟏𝟐𝟓
𝑺 = 𝟗𝑲 → 𝟏 𝑪 = 𝟏𝟎𝑲 → 𝟐 𝑬 = 𝟏𝟐𝟓
EJERCICIO - 7
Reemplazamos 1 y 2 en “E”
𝑪+𝑺 𝑪+𝟐𝑺 𝑪+𝟔𝑺
Simplificar: 𝑬= +√ + 𝑬=√
𝟏𝟎𝑲 + 𝟗𝑲
+
𝟏𝟎𝑲 + 𝟐(𝟗𝑲)
+√
𝟏𝟎𝑲 + 𝟔(𝟗𝑲)
𝑪−𝑺 𝑪−𝑺 𝑪−𝑺
𝟏𝟎𝑲 − 𝟗𝑲 𝟏𝟎𝑲 − 𝟗𝑲 𝟏𝟎𝑲 − 𝟗𝑲

SOLUCIÓN:
𝟏𝟗𝑲 𝟐𝟖𝑲 𝟔𝟒𝑲
𝐒 𝐂 𝑬=√ + +√
= =𝑲 𝑲 𝑲 𝑲
𝟗 𝟏𝟎
Separamos la doble igualdad
S C 𝑬 = √𝟏𝟗 + 𝟐𝟖 + √𝟔𝟒
ANSWER
=𝐾 =𝐾
9 10 𝑬=𝟓
𝑺 = 𝟗𝑲 → 𝟏 𝑪 = 𝟏𝟎𝑲 → 𝟐 𝑬=𝟓

EJERCICIO - 8

𝑪𝟐 −𝑺𝟐 100𝐾 2 − 81𝐾 2

Simplificar: 𝑬= −𝟐 𝐸=√ −2
𝑺(𝑪−𝑺) 9𝐾(𝐾)

SOLUCIÓN: 19𝐾 2
𝐒 𝐂 𝐸=√ −2
= =𝑲 9𝐾 2
𝟗 𝟏𝟎
Separamos la doble igualdad 19
S C 𝐸=√ −2
=𝐾 =𝐾 9
9 10
𝑺 = 𝟗𝑲 → 𝟏 𝑪 = 𝟏𝟎𝑲 → 𝟐
1 ANSWER
𝐸=√
Reemplazamos 1 y 2 en “E” 9 𝟏
𝑬=
(10𝐾)2 − (9𝐾)2 𝟏 𝟑
𝐸=√ −2 𝑬=
9𝐾(10𝐾 − 9𝐾) 𝟑

Prof. Victor A. Laura Antiñapa