Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1o Lecturas 1a Parte
1o Lecturas 1a Parte
Segunda Edición
Material Didáctico Rayitas
mdrayitas
Comprensión lectora Material Didáctico Rayitas
LEE LA SIGUIENTE LECTURA.
Gustavill o el caracolillo
Gustavillo era un caracolillo que vivía feliz en la orilla del mar; en su día a día se
mecía al ritmo de las corrientes marinas, reposaba en la arena, buscando algún
rayo de sol y de vez en cuando daba sus paseos. Un día un cangrejo le vio y le
dij o: - ¿puedo vivir contigo? Gustavillo se lo pensó dos veces y al final decidió
ser, como un antepasado suyo un cangrejo ermitaño. Empezaron a vivir juntos
el cangrejo dentro del caracol y al poco tiempo comenzaron los problemas: el
cangrejo se metía las pinzas en la nariz, hacía ruidos cuando comía, no
ayudaba en la limpieza, y además, lo peor de todo era que no le gustaba
bañarse. Una mañana Gustavillo le dij o al cangrejo todo lo que no se debía
hacer, con paciencia, explicándole que: - Hurgarse en la nariz, es de mala
educación y además puede hacer daño… -Se mastica siempre con la boca
cerrada… - Hay siempre que colaborar en la limpieza y orden de dónde se
vive. El cangrejo se quedó callado, salió de la casa y se perdió durante varios
días. Cuando volvió habló con Gustavillo y entre los dos juntitos hicieron una
lista de las cosas que, para estar juntos, debían hacer y así todo funcionara
bien. A partir de ese momento se acoplaron a convivir juntos y fueron muy,
muy felices, el cangrejo, daba a Gustavillo largos paseos y el caracolillo
arropaba al cangrejo cuando había marea.
Comprensión lectora Material Didáctico Rayitas
Gustavill o el caracolillo
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1.¿A dónde vivía Gustavillo el caracolillo?
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
3.¿Qué le pidió un día el cangrejo?
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
4. Escribe 3 cosas que Gustavillo el caracolillo le dijo que no se debian
hacer
----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
5. ¿Cómo resolvieron sus problemas?
----------------------------------------------------------------------
Gustavill o el caracolillo
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Material Didáctico Rayitas
Comprensión lectora Material Didáctico Rayitas
LEE LA SIGUIENTE LECTURA.
Adriana es un desastre
¡Despierta, Adriana que es muy tarde! Adriana, todavía medio dormida se
levantó de la cama. Éste es el peor momento del día para ella. Fue al cuarto de
baño y se duchó. ¡Qué drama! Tomó el desayuno y empezó a preparar la
mochila; tenía que meter dentro los libros, los lápices, una manzana, un trompo,
las hojas de color y sus canicas de colores... La mochila estaba tan llena que
casi no se podía cerrar. Por fin, Adriana salió corriendo de casa, porque era
tarde para ir al colegio. Corrió por la calle, tropezó con un farol, se metió en
todos los charcos. Se subió al autobús y empezó a buscar el dinero. ¡Qué
problema es sacar el dinero de la mochila!! Pensó desesperada. Unas cuantas
canicas de colores rodaron debajo del conductor, que casi pierde la
tranquilidad. Una señora muy elegante se abrazó al cuello del conductor
gritando: -¡Ratones! ¡Está todo lleno de ratones de colores!. ¡No son ratones! son
elefantes: -dij o un señor y en ese momento pisó dos bolitas que lo hicieron
tambalearse peligrosamente. ¡Todos tranquilos que aquí estoy yo! : - gritó el
conductor. El autobús parecía un gallinero. La pobre Adriana, avergonzada,
procuraba recoger la mayor cantidad posible de canicas. ¡Por fin, llegó a su
parada! Adriana se bajó del autobús; el conductor y los pasajeros, respiraron
con alivio.
Comprensión lectora Material Didáctico Rayitas
Adriana es un desastre
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1. ¿Qué hizo Adriana al despertarse?
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
3. ¿Qué pasó cuando comenzó a buscar su dinero en la mochila?
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
4.¿Qué pensaban los pasajeros que eran las canicas de colores?
----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
5.¿Qué paso al final de la historia?
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
Material Didáctico Rayitas
Comprensión lectora Material Didáctico Rayitas
DIBUJA LO QUE MAS TE GUSTO DE LA LECTURA,
Adriana es un desastre
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Material Didáctico Rayitas
Comprensión lectora Material Didáctico Rayitas
LEE LA SIGUIENTE LECTURA.
El arcoiris de los pájaros
Érase una vez un bosque verde y florido en el que todos los animales vivían
felices. Bueno, todos no; los pájaros volaban triste y no cantaban y... ¿Saben
por qué? Porque tenían las plumas de color gris y eso no les gustaba. Un día
se reunieron todos los pájaros y dij eron: -¡Tenemos que arreglar esto! ¿Quién
podrá dar color a nuestras plumas?. Y un pájaro pequeño dij o: -¡Pues el sol!
¡Vamos a su casa! Y los pájaros fueron a la casa del sol. Cuando el sol vio
llegar a esa bandada pensó: -¡Pobres pájaros! Van a quemarse con mis rayos.
Y el sol llamó a la lluvia y la lluvia mojó a los pájaros. Cuando dejó de llover, el
Sol salió y los pájaros gritaron de alegría. En el cielo se había formado un arco
de colores y los pájaros volaron hacía aquel arco iris para jugar en él. Unos
se posaron en el color azul, otros en el rojo, otros en el amarillo. Estuvieron
todo el día bañándose en el arcoiris hasta que se hizo de noche. A la mañana
siguiente los pájaros se despertaron y vieron con sorpresa que sus plumas
eran de colores: rojas,verdes, azules... A partir de aquel día, el bosque fue una
fiesta de cantos y colores.
Comprensión lectora Material Didáctico Rayitas
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
3.¿Por qué pensaron que el sol iba a ayudarlos?
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
4.¿Por qué el sol llamó a la luna?
----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
5.¿Que sucedió que los hizo sentirse nuevamente felices a los pájaros?
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
Material Didáctico Rayitas
Comprensión lectora Material Didáctico Rayitas
DIBUJA LO QUE MAS TE GUSTO DE LA LECTURA,
El arcoiris de los pájaros
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Material Didáctico Rayitas
Comprensión lectora Material Didáctico Rayitas
LEE LA SIGUIENTE LECTURA.
El asno cansado
Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos estaban helados.
El asno, que estaba cansado, no se encontraba con ganas para
caminar hasta el establo entonces dij o: iea, aquí me quedo, ya no
quiero andar más!, dejándose caer al suelo.
El asno cansado
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1.¿En qué época del año ocurrió la historia?
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
3. ¿Qué le pasó al asno?
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
4.¿Por qué crees que le paso eso al asno?
----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
5.¿Qué harías tu por algún amigo en peligro?
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
Material Didáctico Rayitas
Comprensión lectora Material Didáctico Rayitas
DIBUJA LO QUE MAS TE GUSTO DE LA LECTURA,
El asno cansado
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Material Didáctico Rayitas
Comprensión lectora Material Didáctico Rayitas
LEE LA SIGUIENTE LECTURA.
El perro pequeñito
Érase una vez un perrito que encontró un hueso. Enseguida
llegó un perro más grande, que le gruñó, le enseñó los
dientes, lo miró con ojos amenazadores y le quitó el hueso. El
perro grande quería comerse el hueso. Pero entonces llegó
otro perro más grande que también quería el hueso. Los dos
perros grandes se pelearon gruñendo, se enseñaron los
dientes y se miraron con ojos amenazadores. Se movían en
círculo alrededor del hueso y cada uno quería echarle la
boca al otro. Entonces el perrito se metió entre los dos
perros grandes, tomo el hueso y salió corriendo. Los dos
perros grandes no se dieron cuenta de nada. Seguían
corriendo en círculo, gruñendo, enseñándose los dientes y
mirándose con ojos amenazadores, ipero ya no había ningún
hueso! porque, a esas al turas, ya se lo había comido el
perrito.
Comprensión lectora Material Didáctico Rayitas
El perro pequeñito
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1.¿Qué se encontro el perrito?
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
6. ¿Para quién crees que debió haber sido el hueso¿ ¿Por qué?
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------
Material Didáctico Rayitas
Comprensión lectora Material Didáctico Rayitas
DIBUJA LO QUE MAS TE GUSTO DE LA LECTURA,
El perro pequeñito
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Material Didáctico Rayitas
Créditos
Gracias por compartir
su talento.
www.materialdidacticorayitas.com