Trabajo grupal

II BGU A

Matemáticas

DESEMPEÑO INTEGRADOR DE SÍNTESIS: (saber hacer)

Actividad:

Plantear el sistema de ecuaciones lineales y responder a las preguntas:

Ejercicios 1 y 3

Para contribuir con una fundación que ayuda a niños de la calle, un grupo de jóvenes cotiza

cierta cantidad de camisas y pantalones. En una tienda el costo de cada camisa es de $15 y de

cada pantalón $20, para un total de $380. En otra tienda cada camisa cuesta $10 y cada

pantalón $18 haciendo un total de $300.

a) ¿Cuál es la cantidad de camisas y pantalones por los que los jóvenes cotizan?

{1510 xx +20 y=380

+18 y=300

−30 x−40 y =−760

(−2 ) 15 x +20 y=380
+30 x +54 y=+ 900
( +3 ) 10 x+18 y=300
14 y =140

140
14 y =140→ y= → y=10
14
120
10 x+18 ( 10 ) =300 →10 x=120 → x= → x=12
10
R/ ¿Cuál es la cantidad de camisas y pantalones por los que los jóvenes cotizan?

La cantidad de ropa que cotizan es “x” 12 camisas y “y” 10 pantalones

Problema 2

En una confitería envasan bombones en cajas de 250 gr, 500 gr y 1 Kg. Cierto día envasaron

60 cajas en total; además ese día se dieron cuenta que había 5 cajas más del tamaño pequeño

(250 gr) que del mediano (500 gr). Sabiendo que el precio del kilogramo (kg) de bombones es

de $24 y que el importe de los bombones envasados ese día fue de $750.

a) ¿Cuántas cajas se envasaron de cada tamaño?

{
24 $=1000 g=1 kg
6 $=250 g
12 $=500 g

X=250

Y=500

Z=1000

x + y + z=60
x = y+ 5

{
6 x+12 y +24 z=750
x+ y+ z=60(−24 )
−18 x−12 y=−690

(−6 )−18 x−12 y =−690 →3 x +2 y=115

( 2 ) x− y=5
3 x+ 2 y =115
5 x=125
125
x= → x=25
5
( 25 ) − y=5 →− y =5−25 → y=20
(25)+(20)+ z=60 → z=60−20−25 → z=15
R//a) ¿Cuántas cajas se envasaron de cada tamaño?

De “x” (250g) se envasaron 25 cajas de “y” (500g) se envasaron 20 cajas y de “z”(1000g) se envasaron 15
cajas