Una Sala de Lectura es un

mundo vivo que abre sus

puertas para que lectores de
todas edades, de todos oficios,
en todo tipo de climas, hablantes
de español o de alguna lengua
materna, que habitan en
cualquiera de los puntos
cardinales del país, se reúnan
en torno a la lectura con libertad
de pensamiento, con derecho a
participar en la vida ciudadana y
a construir sus propias imágenes
de mundos mejores.

Sala de Lectura, Festival Internacional Cervantino, Guanajuato.

Desde el surgimiento del
Programa Nacional Salas de
Lectura en 1995, quedó de
manifiesto un interés por los
jóvenes, pues cada vez era
mayor el número de
iniciativas de fomento
dedicadas al público infantil,
mas no así al público joven.
Las cifras aportadas por el
Sala de Lectura, Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil, México.
Censo Evaluación del PNSL
nos muestran cómo los
lectores  jóvenes  se  han  ido  
acercando  cada  vez  más  
a  la  cultura  escrita.  
En este Programa
consideramos importante dar
seguimiento a un proceso de
lectura enfocado al público
juvenil, que sirva como
referencia y testimonio de las
posibilidades de desarrollo
personal y social.
Sala de Lectura, Festival Internacional Cervantino, Guanajuato.
 La  Sala  de  Lectura  del  Albergue  Aprendiendo  a  vivir  en  
…   en  Campeche,  a>ende  principalmente  a  jóvenes…  
libertad,  

Todos los miércoles a las seis de la tarde, los libros de la Sala de Lectura se
llevan debajo de un árbol ubicado en uno de los patios de la casa, y ahí se
comparte la lectura. El número de internos se mantiene en 35, de los cuales siete
están aprendiendo a leer y gustan de la lectura.

Los domingos entre las 12:00 a las 14:00 horas, se organizan actividades de
Lectura en voz alta con los internos y sus familiares, en las que los internos pueden
escoger libros o conversar sobre las lecturas hechas durante la semana.

También los familiares pueden seleccionar libros para préstamos a domicilio. En

el Programa consideramos importante dar seguimiento a un proceso de lectura
enfocado al público juvenil, que sirva de referencia y testimonio de las
posibilidades de desarrollo personal y social.
ü De  manera  periódica,  los  
mediadores  de  Salas  de  Lectura  
acuden  al  Albergue  para  realizar  
ac>vidades  tales  como  lectura  en  
atril,  teatro  y  radionovela.  

ü El  segundo  domingo  de  cada  mes  

se  prepara  una  charla  informa>va  
de  diversos  temas  de  interés  
general  dirigida  al  público  asistente.  

ü Esta  comunidad  ha  par>cipado  en  

fes>vales  y  encuentros  nacionales  
de  lectura  con  sus  lecturas  en  voz  alta  
grabadas.  
Centro  de  tratamiento  para  jóvenes  ,  Campeche.  
 ¿Qué  sucede  con  quienes  par>cipan  
en  las  Salas  de  Lectura?  

Los libros son buscados porque les son placenteros a los lectores
y dan sentido a sus vidas.

Los lectores proponen cambios que mejoran sus

comunidades.

Muchos de ellos se convierten en líderes positivos en

sus territorios.
 ¿Quiénes  son  nuestros  lectores?  

38  %   niños  
34  %   adolescentes  
24.5  %  adultos  
2.9  %   tercera  edad  
60  %   mujeres  
40  %   varones  

Fuente:  Primer  Censo  Evaluación  del  Programa  Nacional  Salas  de  Lectura  Conaculta  2009  
     ¿Quiénes  son  nuestros  lectores?  
 
Nivel  socioeconómico  

Alto   3  %  
Medio  alto    5.3  %  
Medio   40.7  %  
Medio  bajo   32.9  %  
Bajo   20.7  %  

Fuente:  Primer  Censo  Evaluación  del  Programa  Nacional  Salas  de  Lectura  Conaculta  2009  
 Localización  de  las  Salas  de  Lectura  

11  %   2  %   5  %  
11  %  
Parque  
Centro  cultural  
Biblioteca  
IJnerante  
33  %   Escuela  
Casa  
 Otros  
23  %  
  
 
   
 
 
El desarrollo del Programa Nacional Salas de Lectura ha
propiciado la creación de nuevos proyectos, nuevas formas
alternativas de atención para reforzar y enriquecer las Salas
de Lectura existentes.
 
   
  
 

Paralibros  
 
Los Paralibros ofrecen mediación hospitalaria y
préstamo a domicilio en horarios y días fijos.

Además de un acceso libre y gratuito a la cultura

escrita.

Tienen 365 libros cuidadosamente seleccionados

que abarcan literatura, manuales, revistas de
ciencia, etcétera.

Promueven el rescate de los espacios públicos.

Fortalecen el tejido social al generar puntos de

encuentro de familias en torno a la cultura escrita.
Paralibros  instalado  en  Bellas  Artes  durante  la  celebración  
Al término del 2012 habrá un total de
320 Paralibros en el territorio nacional. del  Día  Mundial  del  Libro.  
 
 
  
Centros  de  Lectura  y  Formación  Lectora  
 
Son también Salas de Lectura que comparten la misma misión general,
tienen los mismos principios, y se distinguen por generar diálogos nuevos
y crear el acceso a la lectura en diferentes soportes: herramientas
tecnológicas y accesos virtuales.
 
   

Centro  de  Lectura  y  Formación  Lectora,  Chihuahua.   Centro  de  Lectura  y  Formación  Lectora,  Colima.  
Servicios:  
ü Sala de Lectura con acervo de 600 títulos.

ü Internet gratuito.

ü Dispositivos para libros electrónicos.

ü Videoteca seleccionada por la Cineteca Nacional.

ü Estación de escucha otorgada por Radio Educación.

ü Biblioteca del mediador de Lectura.

ü Programa de actividades y talleres.

ü Se instalarán 12 en los estados de Colima, Chihuahua,

Querétaro, Sinaloa, Nayarit, Tamaulipas, Guerrero, Oaxaca, Baja
California, Jalisco, Estado de México y Michoacán.
 Librobicis  
ü  Prestan libros a la gente que hace
fila durante horas para cruzar la
garita fronteriza de Tjjuana,
México, a San Ysidro, E.U.

ü  28 mil personas cruzan cada

mañana de Tijuana a San Diego
por esta garita.

ü Las librobicis ofrecen a los

jóvenes la oportunidad de recibir
capacitación y sentirse útiles al
contribuir en su comunidad.

Librobicis en Tijuana, Baja California.

ü Hay librobicis en Baja California,
Chihuahua, Coahuila y Sonora.
 Cabinas  de  lectura  

•  Aparecen al paso
de los peatones en
plazas y parques
públicos.

•  Un mediador lee en
voz alta dentro de la
cabina e invita a las
personas a conocer
otros libros.

•  Se instalan en ferias
del libro, festivales,
homenajes
nacionales. Cabinas de lectura en el Festival Internacional Cervantino, Guanajuato.
  
Profesionalización  
 Conaculta desarrolló dos
Diplomados avalados por la
Universidad Autónoma
Metropolitana que se imparten
gratuitamente:

ü  Diplomado para la

Profesionalización de Mediadores
de Lectura.

ü  Diplomado en Acompañamiento y

Mediación de Procesos Lectores.

 
  
Inicia>vas   en   favor   de   la  
diversidad  cultural  

•  Encuentro Nacional de Niños Lectores en

Lengua Materna “Mi lengua, mi corazón”.

•  Las Salas de Lectura cuentan con libros

escritos en náhuatl, maya, tzeltal, tzotzil,
náhuatl, mixteco y dos vertientes del
idioma zapoteco: dixsaa y distee.

Encuentro de Niños Lectores en Lengua Materna, Cuetzalan, Puebla.

BibliograUa  única  
El Programa Nacional Salas de Lectura tiene una bibliografía propia: la
colección de 12 Cuadernos de Salas de Lectura, que incluye a autores
mexicanos como María Baranda, Alberto Chimal, Lucina Jiménez y
José Gordon.

Colección Cuadernos de Salas de Lectura.

 ¿Qué  puede  lograr  una  Sala  de  Lectura?  

ü Transformar  comunidades  a  través  de  los  libros.  

ü Apoyar  los  procesos  escolares  de  alfabeJzación.  
ü Crear  conciencia  ciudadana.  
ü Fomentar  la  toma  de  decisiones  comunitaria.  
ü Desarrollar  proyectos  a  favor  de  la  mejora  común.  

Los  mejores  libros    

Para  todos  los  lectores.  
 Salas  de  Lectura  
Los  mejores  libros  para  todos  los  lectores  

Conócenos:  

www.salasdelectura.conaculta.gob.mx  

correo  electrónico:  

slecturainfo@conaculta.gob.mx