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M Ó D U L O D E A P R E N D I Z A J E # 1:

A s p e c t o s Generales del Método


Científico
Objetivo:
Fundamentar el Método científico, habilidades y etapas de la investigación.

Bibliografía:
Hernández, Fernández & Baptista(2014). Metodología de la Investigación. 6ta. Edición, Editorial Mc Graw Hill. Consultado y
recuperado el 5 de septiembre de 2019 de: hhttps://www.uca.ac.cr/wp-content/uploads/2017/10/Investigacion.pdf

Hernández, Fernández & Baptista (2009). Metodología de la Investigación educativa. 2° edición, Editorial la Muralla, S.A.
Consultado y recuperado el 5 de septiembre de 2019 de:
https://books.google.com.mx/books?id=VSb4_cVukkcC&pg=PA149&dq=metodologia+dela+investigacion+hernandez+fernandez+y
+baptista
RECORDEMOS QUE…
El método científico, se diseño para que los
resultados de cualquier experimento
pudieran ser objetivos, repetibles y para
que otro investigador pudiera contradecir o
confirmar los resultados obtenidos.
¿QUE PERMITE EL
MÉTODO CIENTÍFICO?
Analizar y sistematizar
información a través del
PROCESO INVESTIGATIVO,
con el finde obtener
EXPLICACIONES LÓGICAS Y
COHERENTES.
EL MÉTODO CIENTÍFICO

Independencia y objetividad

• Al respecto, Barragán dice: «Lo que importa de método científico es su


independencia respecto de aquello (materia) que se estudia. Cada ciencia
tendrá sus propios problemas y para ello debe utilizar prácticas o técnicas que
se acomoden al objeto de estudio». (Barragán, H. Epistemología, pág. 101)

METODO OBJETO DE
INDEPENDENCIA
CIENTÍFICO ESTUDIO
EL MÉTODO CIENTÍFICO

El método científico rechaza o elimina todo


procedimiento que busque manipular la realidad en
una forma caprichosa, tratando de imponer
prejuicios, creencias o deseos que no se ajusten a un
control adecuado de la realidad y de los problemas
que se investigan.
• REALIDAD
METODO • MANIPULACIONES
RECHAZA
CIENTÍFICO • OBJETO DE
• PREJUICIOS
ESTUDIO
Características del método científico

• Es fáctico (se ciñe a los hechos)


• Trasciende los hechos (va más allá de las apariencias)
• Verificación empírica
• Es autocorrectivo y progresivo
• Es general
• Es objetivo
MÉTODOS GENERALES

1.- Métodos 2.- Métodos teóricos:


empíricos:
• Observación • Análisis y síntesis:
• Medición • Deducción e
• Experimentación inducción
• Hipotético-deductivo
• Histórico-lógico.
ETAPAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

• Percepción de una dificultad


• Identificación y definición de la dificultad
• Soluciones propuestas para el problema: hipótesis o idea a
defender.
• Deducción de las consecuencias de las soluciones propuestas.
• Verificación de las Hipótesis mediante la acción
LOS 10 PASOS PARA INVESTIGAR:
1.- Concebir la idea a investigar

2.- Plantear el problema: -objetivos -preguntas -justificación

3.- Elaborar marco teórico: -Revisión de Literatura. -Construcción del


Marco Teórico, Consulta de la literatura *Extracción y recopilación
de la información de interés
LOS 10 PASOS PARA INVESTIGAR:
4.- Definir el nivel de inicio de la investigación y su nivel futuro:
Definir si la investigación se indica como exploratoria, descriptiva,
correlacional o explicativa y hasta qué nivel llegará.

5.- Establecer Hipótesis. -Detección y definición conceptual y


operacional de las variables.

6.- Elección del diseño apropiado de investigación(Experimental-}


Cuasiexperimental- No experimental)
LOS 10 PASOS PARA INVESTIGAR:
7.- Selección de la muestra -Determinar universo -Extraer muestra

8.- Recolección de los datos: -Elaborar el instrumento de medición y aplicarlo-


Calcular validez y confiabilidad del instrumento de medición-Codificar los datos-
Crear un archivo que contenga los datos

9.- Analizar los datos: -Seleccionar pruebas estadísticas -Elaborar el problema de


análisis. -Realizar el análisis

10.- Presenta los resultados. -Elabora el reporte de investigación -Presentar el


reporte
Enfoque cuantitativo
Enfoque cualitativo

• Usa la recolección de datos • Utiliza la recolección de


para probar hipótesis, con datos sin medición
base en la medición
numérica y el análisis numérica para descubrir o
estadístico, para establecer afinar preguntas de
patrones de comportamiento investigación en el proceso
y probar teorías. de interpretación.
ESQUEMA
“EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA”

MARCO TEÓRICO METODOLOGÍA


ELECCIÓN DEL PROBLEMA OBJETIVOS
TEMA
DELIMITACIÓN DEL
TEMA POBLACIÓN Y
MUESTRA
PLANTEAMIENTO IDENTIFICACIÓN GENERALES ANTECEDENTES
RECOLECCIÓN
REVISIÓN DEL ESPECÍFICOS DEFINICIÓN CONCEPTUAL DE DATOS
CONOCIMIENTO DESCRIPCIÓN

HIPÓTESIS PROC. DE DATOS


ALCANCE Y FORMULACIÓN
LÍMITES
VARIABLES CODIFICACIÓN
RECURSOS
TABULACIÓN

ENTREGA DE
INFORME
TAREA INDIVIDUAL
Elaborar un resume a partir de la lectura “LOS PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA”, autor
Carlor Alberto Ramos, Revista Scientific research paradigma, máximo 1 hoja.

• http://www.unife.edu.pe/publicaciones/revistas/psicologia/2015_1/C
arlos_Ramos.pdf

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