Trabajo colaborativo unidad 3

Unidad 3: Fase 4- Discusión

Cálculo Integral

Elaborado por:

Kerly Johana Ortega: Cód.

Ana Esther Utria: Cód.
Ketty Judith Torres: Cód.
Mary Luz Galvis: Cód.
Maryoris Castro: Cód.

Grupo: 100411_40

Entregado a:

Bairon Ospina Trespalacios

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA(ECBTI)

 INTRODUCCION
En esta unidad 3 vamos a abordar estudiar las temáticas de análisis de gráficas, áreas de
superficie de revolución, volumen de superficie de revolución, momentos, centros de masa
y aplicaciones de las integrales en las ciencias, esto nos permite comprender e interiorizar
las temáticas, proporcionándonos, las herramientas y los conocimientos necesarios para
plantear y solucionar situaciones problema prácticas que llegan a presentarse en el ejercicio
profesional.

A través de este curso académico podemos analizar y comprender teorías matemáticas

básicas, que son el soporte para la solución de diversos problemas del mundo real y
científico, ya que las temáticas conllevan al estudiante a que desarrolle competencias de
orden superior como la comparación, la clasificación, el análisis, la inducción, la deducción
y una de las más importantes la abstracción.

Primera parte (punto 1 al 4)

Cada ejercicio se debe resolver paso por paso, sin omitir ninguno, cuando se utilice una
propiedad, definición o ley por favor enunciarla, así se fortalece el procedimiento utilizado.
KERLY JOHANA ORTEGA
3 2
1. Encuentre el área de la región comprendida entre la curva f ( x )=x −x −6 x y
el eje X. El área se expresa en unidades de superficie.
Sugerencia: Elabore la gráfica para una mejor comprensión del ejercicio.

Hallamos las soluciones de laecuacion x3 −x 2−6 x=0

son x=−2 , x=0 y x=3

f ( x )=x 3−x 2−6 x

x4 x3 2
G ( x ) =∫ ( x −x −6 x )dx =
3 2
− 3x
4 3
−16 −63
G (−2 )= ,G ( 0 )=0 ,G ( 3 )=
3 4
16
G ( 0 )−G (−2 )=
3
−63
G ( 3 )−G ( 0 )=
4

El areabuscada es
3
+ | |
16 −63 253 2
4
=
12
u
Pantallazo de la ecuación en Geogebra, para la elaboración de la grafica

Grafica
8

3 2
y=x −x 4−6 x
2

-1 -2 2 4

-2

-4

-6

-8

ANA ESTHER UTRIA

2 Calcular el área de la región limitada por las curvas y 2=2 x e y=x −4 . El área se expresa
en unidades de superficie.
Despejando x tenemos

y2
x= ; x= y +4
2
Hallamos la intersección entre ambas
2
y
= y+ 4 y 2−2 y−8=0 y=4 ; y=−2
2
Buscamos el área por medio de integrales

( ) [ ]
4 4 4 4 4
y2 1 y
2
y
3
64 8
∫ y+ 4−
2
dy=∫ ydy + 4 ∫ dy − ∫ y dy ¿
2 −2
2

2
+ 4 y−
6
=8+16−
6
−2−8+ =18
6
−2 −2 −2 −2

Por lo tanto, el área entre las curvas es 18u2

MARY LUZ GALVIS

3. Determine la longitud de la curva f ( x )=lncos ( x )en el intervalo 0 , [ ]π

3

DESARROLLO :
b

a
√
L=Longitud de arco=∫ 1+ ( f ( x) ) dx
' 2

f ( x )=lncos ( x ) en 0 ,
[ ] π
3
si derivamos a f con respecto a x :

' 1 −senx
f ( x )= ( cosx )' = =−tanx se reemplaza este valor
cosx cosx
en la formula de la longitud de arco y se tiene que :
π
3

L=∫ √ 1+ tan 2 x dx por identidad trigonomerica se tiene :

0

sec 2 x=tan 2 x +1 entonces ,

π π
3 3

L=∫ √ Sec x dx =∫ secx dx

2

0 0

secx+ tanx
Ahorautilizamos este hecho =1
secx+ tanx
 π π
3 3
secx+tanx sec 2 x + secxtanx
L=∫ Secx dx =∫ dx
0 secx+tanx 0 secx+tanx

ahora se resuelve por integración por sustitución

sea u=secx +tanx , entonces

du=( secxtanx+ sec x ) dx , ya que

2

2
D x ( secx )=secxtanx y D x ( tanx )=sec x
π π
3 2 π 3
sec x+ secxtanx du
L=∫ dx=∫ = ln|u|| 3
0 secx+ tanx 0 u
0

perou=secx +tanx entonces ,

π
L= ln|secx+tanx|| 3
0

(
¿ ln sec
π
3
π
)
+ tan −ln ⁡(sec0+ tan 0)
3

¿ ln ( sec60+ tan 60 )−ln ⁡(sec 0+tan 0)

¿ ln ( 2+1,732 )−ln ( 1+0 )

¿ ln ( 3,732 )−ln ( 1 )
¿ 1,3169−0=1,3169
L=1,3169
MARYORIS CASTRO

1 1
y=√ 1−x
2 x=− x=
4. La curva entre 2 y 2 se hace girar alrededor
del eje x. Hallar el área de superficie del sólido resultante.
Tener en cuenta que: El área lateral (excluyendo los extremos) del sólido
b
S=2 π ∫ f ( x ) √ 1+(f ' ( x ))2 dx
resultante es: a

−1 1
y= √ 1− x x=
2
y x=
2 2
 b

a
√
S=2 π ∫ f ( x ) 1+ ( f ( x ) ) dx
' 2

f ( x )= √1−x 2= ( 1−x 2 )
1/ 2

1 2 −1 /2
f ( x )= ( 1−x ) (−2 x )
'
2
' −x
f ( x )=
√1−x 2
1

√
2

( )
2
−x
S=2 π ∫ √ 1−x
2
1+ dx
−1
2
√−1 x 2
1

√
2
x2
S=2 π ∫ √ 1−x 2 1+ dx
−1 1−x 2
2

√
2
1−x 2+ x 2
S=2 π ∫ √ 1−x
2
dx
−1 1−x 2
2

1
2
1
S=2 π ∫ √ 1−x .
2
dx
−1
2
√1−x 2

]
1 1
2
2
S=¿ 2 π ∫ dx=2 π x
−1
−1
2
2

S=2 π ( 12 )−2 π ( −12 )=π + π

2
S=2 π u
Segunda parte (punto 5 al 8)
Por medio de las integrales podemos hallar volúmenes de sólidos de revolución utilizando
diferentes técnicas, momentos y centros de masa.

KETTY JUDITH TORRES

5. Encontrar el volumen del sólido formado al girar la región acotada por f ( x )=2−x 2 y
g ( x )=1alrededor de la recta y=1 .
Intersección entre dos rectas para hallar los intervalos:
2
2−x =1
2 2
2−x −1=01−x =0

Factorización:( 1−x ) ( 1+ x ) =0 x=1 ; x=−1

Calculo del volumen por sólidos en revolución. (Método de los discos)
1 1
V =∫ π ( 1−x ) dx=π ∫ ( 1−2 x + x ) dx=¿
2 2 2 4

−1 −1

[ ]
1 1 1
π ∫ dx−2 ∫ dx+∫ x dx =¿ 4

−1 −1 −1

Evaluando en los intervalos:

[ ]
1
2 x3 x 5 16 π
¿ π x− + =
3 5 −1 15

16 π 3
Por lo tanto, el volumen es de unidades
15
 KERLY JOHANA ORTEGA

6. La región acotada por la gráfica de y=2 x−x 2 y por el eje x gira alrededor del eje y.
Calcule el volumen del solido resultante (ver figura)

V =π r 2∗h
2
dV =π r ∗dx
2 2
V =∫ dv=∫ π r dx ; V =∫ π (2 x−x )
2 2 2

0 0

2
π ∫ ( 2 x−x ) dx ; calculamos laintegral indefinida
2 2

Aplicamos laregla de productos notables ( a−b ) =a +2 ab+ b

2 2 2

Expandimos :(2 x−x ) ;4 x −4 x + x ; ∫ 4 x −4 x + x

2 2 2 3 4 2 3 4
 Aplicamos la regla de la suma∫ f ( x ) ± g ( x ) dx=∫ f ( x ) dx ±∫ g ( x ) dx

∫ 4 x 2 dx −∫ 4 x 3 dx+∫ x 4 dx
∫ 4 x 2 dx , sacamos la constante ; ∫ a∗f ( x ) dx=a∗∫ f ( x ) dx
a +1
x
¿ 4∗∫ x dx ; aplicamoslaregla de la potencia :∫ x dx=
2
;a≠1 a
a+ 1
2+1 3 3 3
4∗x x x ∗4 4 x
=4 ;multiplicamos fracciones= =
2+1 3 3 3

∫ 4 x 3 dx , sacamos la constante ; 4∗∫ x 3 dx , aplicamosregla de la potencia

3+1 4 4
4∗x 4∗x x ∗4
3¿ = , multiplicamos fracciones= , eliminamos terminos comunes
3+1 4 4
4
¿x
x 4+1 x5
∫ x dx , regla de la potencia ≔
4
4+ 1
, simplificamos ;
5
3 5
4x 4 x
¿ −x +
3 5
Calculamos los límites:
2 2

∫ ( 2 x−x 2 ) dx ;∫ ( 2 x−x 2 ) dx
2 2

0 0

( ) ( )
2 5 2 5
4x x 4∗0 0
lim −x 4 + , sustituimosla variable : −0 4 + =0 ,
x →0 3 5 3 5

( ) ( )
2 5 2 5
4x 4 x 4∗2 4 2 16
lim 3 −x + 5 , sustituimosla variable : 3 −2 + 5 =simplificamos 15 , ¿
x →2
¿
16 3
=1.06667 π u
15

MARY LUZ GALVIS

7. Una varilla de longitud 60 cm tiene una densidad lineal que varía proporcionalmente al
cuadrado de su distancia a uno de los extremos, es decir ρ ( x )=R x2 para R una constante. Si
la densidad en el extremo más pesado es de 7200 g/cm, halle su masa total y centro de masa
(Ce). ρ( x ) = unidades de masa por unidad de longitud.
 b

My
∫ xρ(x)
a
Considerar el centro de masa: C e = = dx
m b

∫ ρ(x )
a

DESAROLLO

Si ρ ( x )=R x2

|
60 60
1x 4 60
∫ xR x 2
∫ R x3 R (60 4−0)
4 0 4
3(60) 3(60)
4
C e = 060 dx=C e = 600 dx= = = = =3 ( 15 ) =45
|
x3 60 1 (603 −0) 4 (60) 4
3

∫Rx 2
∫Rx 2
R
3 0 3
0 0

MARYORIS CASTRO

8. Hallar el centroide de la región limitada por las gráficas de y=√ x

1
y= x
y 2 , entre x = 0 y x = 4. Considerar las fórmulas del centroide
de la región en el plano:
b

My
∫ x [ f ( x )−g( x ) ] dx
a
Ce( x ) = = ;
A b

∫ [ f ( x )−g ( x ) ] dx
a
b
1
Mx
∫
2 a
[ f 2 ( x )−g 2 ( x ) ] dx
Ce( y )= =
A b

∫ [ f ( x )− g( x ) ] dx
a

1
y= √ x y= x , x=0 , x=4
2
b

∫ x [ f ( x )−g ( x ) ] dx
My a
Ce ( x )= = b
A
∫ [ f ( x )−g ( x ) ] dx
a
 b
1
∫ [ f 2 ( x )−g 2 ( x ) ] dx
Mx 2a
Ce ( y )= =
A b

∫ [ f ( x )−g ( x ) ] dx
a

Primero hallamos el punto de corte entre las dos funciones

1
√ x= x
2

(2 )
2
(√ x ) = 1 x
2

1 2
x= x
4
1
x− x 2=0
4

( 1
x 1− x =0
4 )
1
x=0 , 1− x=0
4
1
1= x ⇒ x=4
4
Para x=0 ⇒ y =0, para x=4 ⇒ y=2

1
y= √ x y= x
2
 4 4
A=∫
0
( 1
) 1
√ x− x dx=∫ x 1/ 2− x dx
2 0 2 ( )
] ]
4 4
x 3 /2 1 x2 2 3 /2 1 2
A= − = x − x
3/2 2 2 0 3 4 0

2 3/ 2 1 2
A= ( 4 ) − ( 4 ) −[ 0 ]
3 4
2 1 16 16−12 4
A= ( 8 )− ( 16 )= −4= =
3 4 3 3 3
4 2
A= u
3

[ ]
4 4
M y=∫ x
0
1 1
√ x− x dx=∫ x . x 1/ 2− x2 dx
2 0
( 2 )
]
4 3 4

( )
5 /2
1 2 x 1x
M y=∫
3 /2
x − x dx= −
0
2 5/2 2 3 0

]
4
2 1
M y= x5 /2 − x 3
5 6 0

2 5/ 3 1 3 2 1
M y= ( 4 ) − ( 4 ) −[ 0 ] = ( 32 )− ( 64 )
5 6 5 6
64 32 192−160 32
M y= − = =
5 3 15 15
32
M y=
15

[ ( ) ] dx
4 2
1 1
∫
2
M x= (√ x ) − x
20 2
4
M x=
1
20
∫ 1 2
x− x dx
4 ( )
)]
4

M x=
1 x2 1 x3
−
2 2 4 3 ( 0

( )
2
1 4 1 3
M x= − ( 4 ) −[ 0 ]
2 2 12

M x=
1
2
8−(16 1 24−16 8
3
=
2 3
=
6 ) ( )
 4
M x=
3
Así, tenemos:
32
My 15 96 8
Ce ( x )= = = =
A 4 60 5
3
Mx 4 /3
Ce ( y )= = =1
A 4 /3
Luego, el centroide es =

⊏ 1, ( 85 )
Tercera parte (punto 9 al 12)
Existen numerosas aplicaciones del cálculo integral a las ciencias como en la
física (trabajo y movimiento), en la hidráulica (bombeo de líquidos), en la
estadística, en la economía y en las ciencias sociales
KETTY JUDITH TORRES
9. Una pelota de tenis se lanza verticalmente hacia abajo desde una altura de 54 pies con
una velocidad inicial de 8 pies/seg. ¿Cuál es la velocidad de impacto si la pelota golpea en
la cabeza a una persona de 6 pies de estatura? Considerar: a(t) = −32 pies/seg2 , s(0)= 54
pies y v(0) = −8 pies/seg (la pelota se lanza hacia abajo).

v ( t )=∫ (−32 ) dt=−32 t+C

Utilizando v(0)=8 para el valor de C¿−32t−8

Buscamos s(t)

s ( t ) =∫ (−32t−8 ) dt =−16 t −8 t +C
2

Reemplazamos C por s(0)=54

¿−16 t 2−8 t+54

Determinamos el instante
2
6=−16 t −8 t+54
Factorización
 3
−8 ( 2 t−3 ) ( t+2 )=0t=
2
Reemplazamos en v( t)=−32 t−8 tenemos

v ( 32 )=−32( 32 )−8¿−56
La velocidad de la pelota cuando golpea a la persona es de -56 pies/s

KERLY JOHANA ORTEGA

10. Para estirar un resorte de 50 cm se requiere una fuerza de 130 Newton. Encuentre el
trabajo realizado para estirar el resorte 20 cm más allá de su longitud natural (sin estirar).
La ley de Hooke establece que cuando un resorte se estira (o se comprime) más allá de
su longitud natural, la fuerza restauradora elástica ejercida por el resorte es
directamente proporcional a la magnitud del alargamiento (o acortamiento) F ( x)=kx

Cuandola fuerza se mide en N la distancia se mide en mts

Puesto que x=0.5 mts . cuando F=130 N entonces: F=kx nos determina que k=260 N /m.
El trabajo realizado al estirar 20 cm el resorte será

1/ 5
26
W =∫ 260=xdx=¿= =5.2 joules ¿
0 5

MARY LUZ GALVIS

11. Las funciones de la oferta y la demanda de cierto producto están dadas por
S ( x )=52+2 x y D ( x )=100−x2 Determine el excedente del consumidor y del productor,
suponiendo que se ha establecido el equilibrio del mercado.
 De acuerdo a la gráfica , se deduce que Q=6 y P=64
Q
Excedente del consumidor = EC =∫ D ( x ) dx−QP
0

6
EC =∫ ( 100−x ) dx−6 (64)
2

|
3 3
x 6 =100 ( 6 )− 6 −384=600− 216 −384
¿ 100 x −
3 0−384 3 3
¿ 216−72=144
EC =144

Excedente del productor

Q
EP=QP−∫ S ( x ) dx
0

6 6 6
EP=6 ( 64 )−∫ ( 52+2 x ) dx =384−∫ 52 dx−∫ 2 xdx
0 0 0

6
2 6

|
2
¿ 384−52 x| 2 x =384−52 ( 6 ) −6 =384−312−36
0− 0
2

¿ 384−348=36
EP=36
 ANA ESTHER UTRIA
12. Se estima que dentro de x meses la población de cierta ciudad cambiará a una razón de
2+6 √ x personas por mes. Si la población actual es de 5000 personas, ¿cuál será la
población dentro de 9 meses?
3 3 3
∫ ( 2+ 6 √ x ) dx=2 x+ 4 x 2
+ C F ( x )=2 x+ 4 x 2 +5000 F ( 9 )=2 ( 9 ) +4 ( 9 ) 2 + 5000 F ( 9 )=5126

CONCLUSIONES
 Al realizar los siguientes ejercicios podemos concluir que las aplicaciones de
las integrales son de gran importancia y que desempeña un papel esencial ya
que la ciencia y la tecnología moderna el cual no serían posibles sin ellas.
también cabe destacar que no existen reglas generales, que es la práctica
sistemática lo que determina la aplicación del método adecuado de
integración, según sea el integrando. Solo con la práctica sistemática, se
podrá llegar a entender y resolver los ejercicios de las integrales.

 La Aplicación de Integrales es una herramienta de suma importancia en

distintas áreas, siendo un proceso que permite restituir una función que ha
sido previamente derivada. Existen muchos campos de aplicación, entre los
cales podemos mencionar:  La economía, la geómetra, la física, la Biología,
la Informática y por supuesto la Administración de Empresas.

Con el desarrollo de cada uno de los ejercicios se pudo establecer cada una
de las alternativas por las cuales los estudiantes podemos poner en práctica
los conocimientos adquiridos por cada uno de los medios de aprendizaje.


La guía y dirección por parte del tutor encargado son de vital ayuda para el
entendimiento y el proceder de cada uno ya que nos permiten establecer las
medidas necesarias para abordar la solución correcta de los ejercicios.
 BIBLIOGRAFIA
Bonnet, J. (2003). Cálculo Infinitesimal: esquemas teóricos para estudiantes de ingeniería y
ciencias experimentales. Alicante: Digitalia. Disponible en la Biblioteca Virtual de la
UNAD. Recuperado de  http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=nlebk&AN=318092&lang=es&site=ehost-
live&ebv=EB&ppid=pp_Cover

Ortiz, C. F. J., & Ortiz, C. F. J. (2014). Cálculo integral. México: Larousse - Grupo

Editorial Patria.  Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=11046762&tm=1460996791877

Scribd. (s.f). Ejercicios resueltos de aplicaciones de cálculo integral. Recuperado de:

https://es.scribd.com/doc/91745710/EJERCICIOS-RESUELTOS-DE-APLICACIONES-
DE-CALCULO-INTEGRAL

Martínez. P, Molinas.P,(s.f).Integral definida y sus aplicaciones. Uoc.Recuperado

de:https://www.uoc.edu/in3/emath/docs/Integral_Definida.pdf