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CUESTIONARIO PARA ACTIVIDAD DE ECOE E 03 02 2021 PRIMERA EVALUACIÓN

1. ¿Por qué se llama a la Economía la ciencia de la “elección” y de la “escasez?


2. Explique la diferencia (con ejemplos) entre proposiciones positivas y normativas.
3. Diferencia entre Micro y Macroeconomía. Ejemplos.
4. ¿Qué son los factores productivos y cómo se clasifican?
5. ¿Cuáles de las afirmaciones siguientes son positivas y cuáles normativas? Justifique sus respuestas:
a. La tasa de inflación ha descendido casi a cero.
b. La tasa de inflación ha descendido casi a cero y es hora de volver a poner en marcha la economía.
c. El nivel de renta de Argentina es superior al de Etiopía.
d. Como la gente no debe beber, debemos gravar más el alcohol.
e. Si gravamos el alcohol, reduciremos el nivel de alcoholismo de la sociedad.
6. Explique si las afirmaciones siguientes se refieren a la Macro o a la Microeconomía:
a. La tasa de inflación ha bajado a menos del 1% mensual.
b. El precio de la carne ha aumentado en agosto.
c. El trigo de los agricultores ha crecido mucho y el tiempo parece bueno; por lo tanto, debería haber una
gran cosecha.
d. El desempleo en Rosario es elevado en relación con el resto del país.
e. El shock de los precios del petróleo produjo una enorme inflación y desempleo en el mundo.

7. ¿Qué son las variables y los datos económicos?

8. ¿Qué es la Frontera de Posibilidades de Producción? Explique gráfica y conceptualmente.

9. ¿Qué representa cada punto sobre la FPP? ¿Qué representa un punto por debajo y otro por encima de la FPP?

10. En una economía hay 5 trabajadores, que pueden producir 4 lapiceras o 3 juguetes al día. Cada uno de ellos fabrica
el mismo número de juguetes o lapiceras, independientemente del número de trabajadores que haya en la industria:

a. Dibuje la Frontera de Posibilidades de Producción de la sociedad (comience calculando una tabla).


b. ¿Cuántas lapiceras podría obtener la sociedad si no estuviera dispuesta a producir ningún juguete?
c. Indique qué puntos de su diagrama representa métodos ineficientes de producción.
d. Explique por qué son inalcanzables los puntos situados por encima de la frontera.

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