INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE - 2021

DRE: Lima UGEL: 15 Huarochirí Periodo Competencia Conclusión descriptiva

Nivel: INICIAL Código Modular: 0469833 1 LA NIÑA VALOGRANDO SUS COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
IE o Programa 20955 MONITOR HUASCAR
Educativo:
4 años Única II LA NIÑA VALOGRANDO SUS COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
Edad: Sección:
Apellidos y nombres del CARHUAMACA CASAS Nikela Hally
estudiante: III MUY BIEN SIGUE AELANTE
Código del estudiante: 79683368 DNI: 79683368
Apellidos y nombres del CAMACO ROJAS Julia Soledad
profesor:

Resumen de asistencia del estudiante

CALIFICATIVO POR PERIODO
Inasistencias Tardanzas
ÁREA COMPETENCIAS Calif. Calif. anual Conclusión descriptiva de final del
1 2 3 4 anual de de área periodo lectivo
CURRICULAR
Comp.
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
A A A Periodo
- - - -
Construye su identidad.
1
A A A
Convive y participa democráticamente en
la búsqueda del bien común. 2
A A A
Construye su identidad, como persona 3
humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de
su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas.

Personal Social
A A A
ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB
Se desenvuelve de manera autónoma a
través de su motricidad. Logro destacado
Psicomotriz Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van más
allá del nivel esperado.
A A A
Se comunica oralmente en su lengua AD
materna. Logro esperado
Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en
Lee diversos tipos de textos escritos en su A A A el tiempo programado.
lengua materna.
A
A A A En proceso
Cuando el estudiante esta próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo
Escribe diversos tipos de textos en su razonable para lograrlo.
lengua materna.

A A A B
En inicio
Crea proyectos desde los lenguajes del arte. Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo
de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del docente.

Comunicación
C
A A A
Castellano Se comunica oralmente en castellano
como segunda como segunda lengua.
lengua
A A A
Resuelve problemas de cantidad.

A A A
Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización.

Matemática Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
A A A Soledad CAMACO ROJAS

Ciencia y Indaga mediante métodos científicos

Tecnología para construir sus conocimientos.
- A
SIAGIE versión 3.20.0
Se desenvuelve en entornos virtuales
generados por las TIC.
“Un buen líder no se encarga de dar órdenes, sino de
escuchar, fomentar la colaboración en equipo y guiar a
todos por el camino correcto.”

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

I BIMESTRE

II BIMESTRE

III BIEMSTRE

IV BIEMSTRE

“La felicidad no se basa en querer el éxito; el éxito se

basa en alcanzar la felicidad…”

APELLIDOS Y NOMBRES : CARHUAMACA CASAS Nikela

hally GRADO / SECCION : 4 años
NIVEL : INICIAL
DOCENTE : CAMACO ROJAS Julia Soledad
AÑO 2021