Postgrado en Campus Virtuales

para la Práctica Educativa

Los escenarios en la educación han cambiado radicalmente, considerar la idea de que el docente estará regido por la exclusividad de utilizar sus salones de clase en
forma presencial y ser él el mayor protagonista de la educación es antagónico, debido a que en este mundo cambiante y dinámico el aprendizaje del estudiante se
construye, por el mismo, haciendo uso de herramientas tecnológicas que el docente controla y a través de las cuales facilita el conocimiento.

Objetivos Metodología Duración

Objetivo general
Formar docentes virtuales con capacidades para la utilización
de las tecnologías de la información y comunicación y
actividades tecnológicas en el proceso de enseñanza-
aprendizaje, y la evaluación aplicada en aulas virtuales,
desarrollando la practicidad y el conocimiento desde el origen
de clases en línea y el compromiso con la aplicación y
utilización de dichas herramientas.
Objetivos específicos
1. Capacitar a profesionales, de diferentes disciplinas, en el
desarrollo de competencias para el ejercicio de la docencia
en ambientes no presenciales.
2. Cubrir la necesidad de futuros docentes que la Universidad
pueda requerir para atender los programas en ambientes
no presenciales.
3. Desarrollar los materiales didácticos que requerirán las
aulas no presenciales de las carreras que han sido
autorizadas por el Ministerio de Educación, Ciencia y
Tecnología.
Dirigido a
El presente postgrado se realizará completamente virtual, en
un ambiente armonioso y dirigido exclusivamente para el
aprendizaje teórico-práctico. El programa de estudio está
basado en competencia y se hará uso de una herramienta
tecnológica para desarrollar todas las clases, con ello se
generarán las competencias correspondientes a través de una
plataforma tecnológica que posee los recursos necesarios para
el aprendizaje personal, colectivo y cooperativo, realizándose
lo siguiente:
- Utilización de la plataforma con circuito cerrado, es decir,
estarán exclusivamente los participantes inscritos en el
diplomado.
- Aprovechamiento de recursos de la nube, para el
mejoramiento de los aprendizajes.
- Actividades individuales y colectivas en el aula virtual.
- Tutorías virtuales personalizadas, en la cual contarán con la
orientación para la elaboración de tareas y evaluaciones.
- El postgrado se divide en 8 módulos,
durarán 30 horas cada uno.
- Cada módulo se realizará durante 6
semanas; se llevarán en forma simultánea 2
módulos.
- El postgrado durará 240 horas virtuales que
se impartirán en 8 meses.
Perfil del egresado del Postgrado
Al finalizar el postgrado los egresados
obtendrán las capacidades necesarias para:
• Desempeñarse como docentes virtuales o
tutores en las asignaturas de su especialidad.
• Producir material didáctico para las
asignaturas de su especialidad.
• Proyectar y programar cursos en la
modalidad de enseñanza-aprendizaje en
modalidad virtual.

Facilitadores de educación media y superior; que aspiren a desempeñar su labor profesional en campus de aprendizaje no presencial • Participar en equipos multidisciplinares de
diseño, planificación y gestión de carreras en
Módulos la modalidad de enseñanza virtual.
Inversión:
Comunicación en ambientes
I Graduados UTEC $330.00 Requisitos
no presencial
El nuevo rol docente en
Profesores hora clase UTEC: POSTGRADO EN CAMPUS VIRTUALES PARA LA
II ambientes no presenciales $330.00 PRÁCTICA EDUCATIVA
Materiales didácticos para el Profesionales externos: $ 660.00 1. Haber cursado y aprobado todos los
aprendizajes virtual I
III módulos de la malla curricular.
Aprender a reaprender para
IV entornos virtuales INICIO DE CLASE 2. El postgrado se da como aprobado con
Materiales didácticos para el una nota mínima igual o mayor que siete
aprendizajes virtual II
V 07-marzo-2022 puntos cero (7.0) en cada uno de los
Tecnología para el proceso de módulos.
VI enseñanza, aprendizaje y
Plataformas tecnológicas para
VII
evaluación en la Web ÚLTIMO DÍA Y FECHA 3. Estar solventes de los pagos de los
los aprendizajes virtuales aranceles establecidos por la UTEC.
Diseño y estructura de aulas
PARA INSCRIBIRSE:
VIII DOMINGO 20-FEBRERO-2022
virtuales
Para más información contáctenos:
ruth.figueroa@utec.edu.sv
2275-8888 (Ext. 8932) /2275-8750