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1 EJERCICIO DE APRENDIZAJE

1. Observa la siguiente tira cómica e identifica los valores positivos y negativos (antivalores) que se perciben en
cada personaje.

2. Analiza los valores que se transmiten culturalmente a través de la publicidad con el siguiente ejercicio:
a) Escoge un producto (Reguetón, Super héroes, celulares y tecnologia).
b) Busca publicidad de ese producto en distintos medios: radio, televisión, internet, prensa, etc.
c) Elige 4 anuncios publicitarios de los anteriores. Analiza qué valores positivos o negativos transmiten:
- ¿Qué tan directa o indirecta es esa transmisión?
- ¿Han cambiado esos valores a lo largo de los años?
- ¿La publicidad refleja los valores de una época o intenta “crear”, promocionar o inculcar valores propios? ¿Con
qué finalidad?

3. Analiza el tipo de libertad (negativa, positiva, interna o externa) que ilustran los ejemplos :

a) Una mujer que vive en situación de pobreza ya tiene cuatro hijos y no desea tener más, pero su marido se
opone a la planificación familiar por motivos religiosos. Así que ella acude a escondidas a un centro de salud
para realizarse la ligadura de trompas, la cual es gratuita.

b) Un hombre joven de 18 años desea hacerse la vasectomía, pues está seguro de que nunca querrá tener hijos.
Sin embargo, cuando acude al servicio de salud le manifiestan que está muy joven y puede arrepentirse, así que
no le autorizan el procedimiento.

c) Un país hipotético que tiene un gobierno totalitario, donde la educación superior es totalmente gratuita, el
80% de la población accede a la universidad pública.

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