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Fecha

Asignatura Datos del alumno

Apellidos:
NTICS
Nombre:

Actividad 3
1. Caso práctico. Responder las siguientes
interrogantes.
Descripción de la actividad y pautas de elaboración
Las siguientes preguntas expuestas a continuación permiten ampliar los conocimientos
de los Sistemas Operativos.
Como también sobre el mantenimiento preventivo y correctivo del computador.
Objetivos
Poner en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo de este tema.
Concretar las pautas de utilización de los Sistemas Operativos existentes que
permite realizar una investigación del tema tratado y el uso responsable de la web
2.0 en la búsqueda de información.
Criterios de evaluación
La valoración de esta actividad es de 10 puntos.
El desarrollo del documento guía debe constar las siguientes especificaciones:
Portada
Los capítulos deben estar con negrilla y cursiva
Fuente: Cambria
Tamaño: 12 pts.
Interlineado: 1,5

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Opciones de Entrega
La entrega de la actividad será mediante WhatsApp, aula virtual, correo electrónico
marcetpmaster@gmail.com
Puede realizar a mano la actividad, aún así debe realizar la portada, tomar
fotografías en documento Word y exportarlo en PDF.
Puede realizarlo en Word utilizando las herramientas del procesador de textos y
exportarlo a PDF.
Utilice éste mismo formato para la entrega de esta actividad.

Conteste las siguientes interrogantes.


1.- Define Sistema Operativo. ¿Cuáles son sus funciones?

Instituto Superior Tecnológico “TUNGURAHUA”


Fecha
Asignatura Datos del alumno

Apellidos:
NTICS
Nombre:

2.- Indique las diferencias entre software libre y software propietario


conceptualización y características.

3.- ¿Qué diferencia hay entre hardware y software? Pon dos ejemplos de
cada uno.

4.- Explica las características más importantes de los siguientes sistemas


operativos y graficar.
a. DOS
b. Windows 3.1
c. Ubuntu
d. Windows NT
e. Mac OS
f. UNIX

5.- Relaciona las siguientes columnas

Virus Informático a) Caballo de Troya, gusanos, virus de macro


Antivirus b) Programa que causa daño a las computadoras,
se replica y se propaga a otras
Tipos de Virus c) Programa para combatir el problema del virus

6.- Investiga en la web anterior y responde a las preguntas:


a) ¿Software libre significa “gratuito”?
b) ¿Qué libertades da al usuario el software libre?
c) ¿Qué significa que un programa es de código abierto?
d) ¿Por qué se creó la Fundación para el Software Libre (Free Software Foundation)?
e) ¿Cuál es la filosofía de la Fundación para el Software Libre?
f) ¿Qué ventajas crees que puede tener para una empresa utilizar software libre?

7.- ¿Qué es mantenimiento Preventivo?

8.- ¿Qué es mantenimiento correctivo?

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Asignatura Datos del alumno

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NTICS
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9.- ¿Cuál es la función de un Programa Optimizador?

10.- ¿Cuáles son las fallas de Hardware más comunes?

11.- ¿Cuáles son los problemas de Software más comunes?

12.- ¿Cuáles son las herramientas para realizar un mantenimiento


preventivo a un equipo de cómputo?
13.-. ¿Qué es el Socket?
14.- ¿Qué es un motor de búsqueda?
15.- ¿Cual crees que es el mejor medio de protección de una pc contra las
variaciones de energía eléctrica?
16.- Actualizar una pc consiste
17.- Defina los pasos para la desfragmentación del disco duro

Nota: Recuerde la actividad número 3 son preguntas de retroalimentación.

Instituto Superior Tecnológico “TUNGURAHUA”

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