GUIA PARA EL ALUMNO

MODALIDAD A DISTANCIA
HISTORIA I, SECUNDARIA TECNICA 32. CICLO LECTIVO 2021– 2022
HISTORIA 1° “A”
MAESTRO: MARTIN FLAVIO HERNANDEZ CABRERA
SEMANA 20 DEL 31 DE ENERO AL 04 DE FEBRERO 2022

1. ¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

(COMPETENCIA, ATRIBUTO, INDICADOR Y APRENDIZAJE A ADQUIRIR)
 FORMAR UNA CONCIENCIA DE PERTENENCIA A SU PAIS Y AL MUNDO;
 ORDENA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON UN ORDEN CRONÓLOGICO, ADEMÁS UTILIZA LAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA PROCESAR E INTERPRETAR INFORMACIÓN.
 RECONOCE ESTOS ACONTECIMIENTOS COMO PARTE DEL PASADO HISTÓRICO DEL MUNDO;
 IDENTIFICA EL PROCESO DE CONSOLIDACIÓN DE LOS ESTADOS NACIONALES EN EUROPA Y SU PROCESO DE
UNIFICACIÓN (ITALIA Y ALEMANIA) Y DISOLUCIÓN (IMPERIOS AUSTRO-HUNGARO Y OTOMANO)
 RECONOCE LAS CONDICIONES QUE MOTIVARON EL DESARROLLO DEL IMPERIALISMO
2. ¿QUÉ VAMOS A HACER?
(SITUACION QUE SE VA A ABORDAR (MUY ESPECIFICA)
REVISAR E INTEGRAR LO MAS IMPORTANTE ACERCA DEL SUBTEMA “CONSOLIDACION DE LOS ESTADOS NACIONALES” A PARTIR
DE LA PAGINA 94 DE TU LIBRO DE TEXTO. (en forma breve)
ASÍ COMO LOS SUBTEMAS: “LOS ESTADOS NACIONALES”,” DISOLUCIÓN Y UNION DE LOS IMPERIOS MULTINACIONALES”
(AUSTRIA-HUNGRIA; RUSIA E IMPERIO OTOMANO; ITALIA Y ALEMANIA.ESTO EN LA SECUENCIA 9 DE TU LIBRO DE TEXTO DE LA
PAGINA 94 A LA PAGINA 99.
Y DE LA SECUENCIA 10 LOS SUBTEMAS “LOS MOTIVOS DE LA EXPANSIÓN IMPERIALISTA” Y “LAS CONDICIONES PARA EL
DESARROLLO DEL IMPERIALISMO” DE LA PAGINA 100 A LA PAGINA 105 DE TU LIBRO DE TEXTO, REALIZANDO LAS ACTIVIDADES
AHÍ SOLICITADAS.
3. ¿QUÉ VAMOS A RESOLVER, ENFRENTAR, ¿INVENTAR O CREAR?
CONFLICTO COGNITIVO(PROBLEMA)RESPONDERLO DESPUES DE CONSTRUIR EL CONOCIMIENTO Y ADQUIRIRLO.
¿SABES COMO SE CONSOLIDARÓN LOS ESTADOS NACIONALES? ¿SABES CUALES ESTAADOS NACIONALES SE UNIERON? ¿SABES
CUALES ESTADOS NACIONALES SE SEPARARON? ¿SABES CUALES FUERON LOS MOTIVOS DE LA EXPANSIÓN IMPERIALISTA?
4. ¿CÓMO LO VAMOS A HACER?
INSTRUCTIVO: DE ACTIVIDADES, SEÑALADAS PASO A PASO, QUE DEBE HACER, QUE DEBE CONOCER, CONSTRUIR, SABER,
EJERCITAR Y USAR (TODO A MANERA DE INSTRUCTIVO SENCILLO)
 LEE LA INFORMACION DE TU LIBRO DE TEXTO ENTRE LAS PÁGINAS 94 A LA 105, AHÍ ENCONTRARAS LA INFORMACION
NECESARIA PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES SUGERIDAS.
 A MEDIDA QUE VAYAS LEYENDO, VE SUBRAYANDO, CON UN MARCATEXTO O CON UN COLOR, LA INFORMACIÓN QUE
CONSIDERES IMPORTANTE.
 DE LO QUE SUBRAYASTE EN LA ACTIVIDAD ANTERIOR, SELECCIONA LA QUE VAS A USAR Y ANOTALA EN TU CUADERNO
A MANERA DE BORRADOR.
 PUEDES BUSCAR INFORMACION EN OTRAS FUENTES DE CONSULTA, INCLUSIVE EN CROMOS RELATIVOS A LAS
ACTIVIDADES SUGERIDAS EN ESTA GUÍA.
 YA QUE TENGAS LA INFORMACIÓN SELECCIONADA, INICIA A ORGANIZARLA DE ACUERDO CON EL ORDEN QUE SE
PROPONE EN EL PUNTO 2 DE ESTA GUÍA; YA ESTAS INICIANDO CON LA ELABORACIÓN DE TU PRODUCTO INTEGRADOR
O PRODUCTO FINAL DE ESTA GUIA, CORRESPONDIENTE A LAS SECUENCIAS DIDACTICAS NUMERO 9 Y 10 QUE INICIA
EN LA PAGINA 94 Y TERMINA EN LA PAGINA 105 DE TU LIBRO DE TEXTO.
 CONTESTA EN TU LIBRO DE TEXTO LAS PREGUNTAS LOCALIZADAS EN ESTAS PAGINAS Y TOMALES UNA FOTO QUE
ENVIARAS COMO EVIDENCIA DE TU TRABAJO
 SELECCIONA LAS IMÁGENES Y MAPAS QUE VAS A AGREGAR A TU PRODUCTO, ESCOGE LAS MÁS REPRESENTATIVAS Y
VE PENSANDO COMO QUIERES PRESENTAR TUS ACTIVIDADES.
5. ¿QUÉ VAMOS A ENTREGAR? ¿QUÉ VAMOS A GANAR, QUE PODEMOS PERDER?
(INDICAR REGLAS, INCENTIVOS Y SANCIONES)
 TU TRABAJO DEBERÁ SER EN LIMPIO: LO PUEDES PRESENTAR A MANO, EN COMPUTADORA (DOCUMENTO WORD O
PDF, DIAPOSITIVAS O COMO TUS CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS TE LO PERMITAN) EN TU LIBRETA, EN HOJA DE
MAQUINA, EN CARTULINA, EN PAPEL BOND, EN FIN, COMO TU DESEES HACERLO; LA UNICA CONDICIÓN ES QUE SEA
EN LIMPIO Y QUE LLEVE IMÁGENES REFERENTES AL TEMA QUE ESTAS TRATANDO.
 LO QUE VAS A GANAR, CON EL DESARROLLO DE ESTAS ACTIVIDADES, ES TU PROPIA SUPERACIÓN PERSONAL ADEMAS
DEL RECONOCIMIENTO DE TI MISMO, COMO PARTE DE ESTE MUNDO YA QUE LA INDUSTRIALIZACION ES DE
COMPETENCIA MUNDIAL.
6. ¿CÓMO LO VAMOS A ENTREGAR?
(COMO, CUANDO Y CON QUE CARACTERÍSTICAS SE EVALUARAN SUS ACTIVIDADES.)
TU TRABAJO LO ENTREGARAS POR PLATAFORMA CLASSROOM, LOS VIERNES DE CADA SEMANA Y TU CALIFICACIÓN DEPENDERÁ DE TU
ESMERO, DEDICACIÓN, PRESENTACIÓN, TU INGENIO, TU DESTREZA Y SOBRE TODO DE TU RESPONSABILIDAD DE CUMPLIR.