Página 1
La evolución de pensamiento entre dioses
y ciencia.
Resumen:
En un inicio, la humanidad encontraba
sentido al mundo y fenómenos por medio de
los mitos. Al trueno se relacionaba e
identificaba con los dioses máximos y más
poderosos de las distintas civilizaciones
como en Grecia con Zeus1 o en países
nórdicos con Thor. Tiempo después
Aristóteles llegó a la conclusión de que los
truenos eran el ruido producido por la
colisión entre nubes, en el siglo XIX se creía
que los relámpagos generaban un vacío y
que ese vacío era lo que producía el trueno.2
Con el paso del tiempo y el avance de
pensamiento llega el nacimiento de distintas
corrientes como el conocimiento científico y
el pensamiento racional, los cuales buscan
explicar hechos y fenómenos por medio de
indagaciones y explicaciones, planteando
hipótesis.3En este caso se pasa de tratar un
acontecimiento natural explicado con
creencias fantasiosas a ser explicado de una
manera sistemática y gradual por medio de
conocimiento disciplinar.5
En base a estas hipótesis encontramos
relación con el transhumanismo,
evidenciando la evolución de pensamiento y
la adaptación del ser humano a su entorno
con condiciones críticas del pensamiento.6
Así pues, se demuestra que desde el origen y
el desarrollo de los procesos de pensamiento
el ser humano ha seguido un sendero hacia
la racionalidad y el conocimiento.
Ahora bien, la ciencia nace en el momento
en que el hombre se plantea preguntas sobre
sí mismo y la naturaleza que lo rodea.2,7 Esto
precede hacía una forma de pensamiento no-
July Valeria Cadena Bustamante1 ID: 0000246465 – Licenciatura en Educación Infantil -
julycabu@unisabana.edu.co Daniel Camilo Burbano Castaño2 ID: 0000223268 – Licenciatura en
Ciencias Naturales – danielburca@unisabana.edu.co
religioso el cuál fue desarrollado en la
Grecia Antigua.8 Cerca a esto se
encontraban pensadores que buscaban
entender la relación causa y efecto para
hacer de estas leyes científicas1 dando paso
al nacimiento de la filosofía. Esta adapta
concepciones propias del conocimiento y da
paso a que se deriven dos grandes divisiones
de pensamiento.
“El paso del pensamiento mágico al
pensamiento racional hace referencia al
origen de la filosofía”.4
El racionalismo con su postulado “pienso,
luego existo” y el empirismo con “todo
conocimiento empírico es subjetivo”.7 En el
empirismo F Bacon dice que toda ciencia
debe fundarse en la experiencia. Luego,
quien en definitiva aporta avances
significativos es David Hume, pues
transforma su análisis en fuertes y
consistentes piezas de argumentación
filosófica. 9
Palabras clave: Pensamiento, evolución,
ciencia, filosofía y actualidad.
Resultados:
En base a evolución de conocimiento sobre
el rayo, luego del periodo de estudio de
Benjamin Franklin no se registran reportes
de avances importantes acerca del estudio y
conocimiento del fenómeno del rayo sino
hasta casi finales del siglo XIX donde la
invención de la fotografía y espectroscopia
aportaron diagnósticos a la investigación
sobre los rayos. 10
La invención de la cámara de doble lente en
1900 por el inglés Boys hizo posible

mayores avances en el entendimiento de los
rayos. Las investigaciones modernas sobre
rayos pueden situarse entre 1916 y 1920,
con Charles Thomson Rees Wilson (1869-
1959), un físico escocés, quien utilizó el
rayo para rastrear partículas de alta energía.
Wilson fue el primero en usar mediaciones
de campo eléctrico para estimar la estructura
de carga en las nubes de tormenta.2
Desde finales de la década de los 70 hasta
hoy, la actividad mundial en investigaciones
sobre rayos ha sido constante debido a dos
factores principales: El primero es debido a
los daños producidos por rayos a aviones,
naves espaciales, equipos electrónicos y
sistemas de transmisión y distribución de
energía eléctrica; y el segundo, al desarrollo
de nuevas técnicas de registro de datos (vgr.
osciloscopios de gran ancho de banda),
digitalización y almacenamiento
computacional de señales análogas.11
En las últimas 6 décadas el estudio y el
conocimiento que se han adquirido de este
fenómeno tiene una finalidad más definida,
en la que prima el propósito de aplicaciones
a la investigación y al desarrollo tecnológico
en ingeniería eléctrica. Esto con el fin de
conocer los parámetros que caracterizan los
rayos. Colombia por ejemplo, es un gran
lugar de estudio para los rayos, pues la zona
ecuatorial terrestre responde a ser la de
mayor actividad eléctrica atmosférica en el
mundo.2
Análisis de resultados:
En la actualidad se busca conocer e
interpretar el comportamiento de las
actividades realizadas por factores que
proporcionan evidencias de fenómenos
como lo es la producción de rayos en la
atmosfera. También, se ha evidenciado
July Valeria Cadena Bustamante1 ID: 0000246465 – Licenciatura en Educación Infantil -
julycabu@unisabana.edu.co Daniel Camilo Burbano Castaño2 ID: 0000223268 – Licenciatura en
Ciencias Naturales – danielburca@unisabana.edu.co
Página 2
como propósito la aplicación en diferentes
áreas disciplinares (como la ingeniería
eléctrica) la investigación de fenómenos.
Los rasgos esenciales de la investigación
sobre los rayos han sido, desde un inicio la
observación, la experimentación y la
formulación de hipótesis. Hoy día se logra
diferenciar ciertas características esenciales
que separan las formas de pensamiento que
se concebían en el pasado. Se evidencia que
las investigaciones tienen un sentido
práctico y de aplicación, ya sea con un fin
científico o ingenieril. Donde además se
detallan las investigaciones con rasgos
interdisciplinares que comparten áreas de
conocimiento similares para entender el
fenómeno de una manera más acertada.
Ahora bien, gracias al avance científico y de
pensamiento el rayo se identifica como
descargas eléctricas que se mueven a través
del aire en lugares donde existen puntos de
energía13. Dando como guía al ser humano el
pensamiento físico y químico para
interpretar al rayo.
Conclusiones:
El mundo, la humanidad, la ciencia y por lo
tanto las formas de pensamiento han
evolucionado a grandes escalas desde el
inicio de los tiempos exigiendo la evolución
de métodos para las ciencias y sus
percepciones que llevan al ser humano a
entender o acercarse a la verdad frente a los
fenómenos del mundo.
La ciencia actúa como medio para percibir el
mundo; sus experimentos, lenguaje y
percepciones se ven influenciados por el
contexto que los rodea, sistemas de
creencias, dogmas, etc. Es por ello que hoy
en día ya no se relaciona a los rayos con
dioses máximos, sino que se conocen como

el paso de energía entre protones y
electrones.
Así es que, se llega a la conclusión que
como entendemos los fenómenos y al rayo
como el paso de energía puede cambiar a un
futuro y que lo que se conoce hoy día no es
la verdad de la interpretación del mundo,
puede cambiar con el paso del tiempo y la
evolución de las ciencias.
Referencias:
1. Structure and History in Greek
Mythology and Ritual - Walter
Burkert - Google Libros. Accessed
April 11, 2021.
https://books.google.es/books?
hl=es&lr=&id=APcX1KKHF9wC&oi
=fnd&pg=PR7&dq=greek+mytholog
y+and+history&ots=92LzdJCbOY&si
g=TO_lmMNEwWILmvRjB5eRpQZ
MZJI#v=onepage&q=greek
mythology and history&f=false
2. Sanchez HT, N PAU. Los rayos: una
visión mitológica, científica y
tecnológica. Ing e Investig.
2011;0(24):29-34.
3. Arboleda JC. Hacia Un Nuevo
Concepto De Pensamiento Y
Comprensión. Boletín virtual Redipe.
2013;824:06-14.
4. Zapata Mesa J. Del mito al logos y el
origen del concepto de physis.
Katharsis. 2009;0(8):111-132.
doi:10.25057/25005731.533
5. Águila G. Importancia del lenguaje en
el conocimiento y la ciencia. Rev
Virtual Estud da Ling. 2007;5(8):1-
16.
http://www.revel.inf.br/files/artigos/re
vel_8_importancia_del_lenguaje_en_
el_conocimiento_y_la_ciencia.pdf
6. Pensamiento DEL, Al M, Carlos J,
July Valeria Cadena Bustamante1 ID: 0000246465 – Licenciatura en Educación Infantil -
julycabu@unisabana.edu.co Daniel Camilo Burbano Castaño2 ID: 0000223268 – Licenciatura en
Ciencias Naturales – danielburca@unisabana.edu.co
Página 3
Nigro R. LA EVOLUCIÓN DE LA
HUMANIDAD : Suma Psicol.
Published online 2017:1-6.
7. Hernández F, Salgado S. El
racionalismo de Descartes.
Duererías-Cuadernos Filos.
Published online 2011:1-19.
8. Ingeniería IALA, Científico ELM,
Ing D, Lucía D. El método científico.
2018;0:13.
9. Carpio. El empirismo de Hume.
10. Lopez K. Benjamín Franklin : tercer
centenario de su nacimiento. Vida
Cient. 2006;5(5):266.
11. Bhattacharjee P, Sigl G. Origin and
propagation of extremely high-energy
cosmic rays. Phys Rep. 2000;327(3-
4):109-247. doi:10.1016/S0370-
1573(99)00101-5
12. Aragón PA, Marín C. El pensamiento
físico-matemático como un objeto de
estudio de la didáctica de la física.
Congr Iberoaméricano Educ METAS
2021. Published online 2010:1-6.
http://www.chubut.edu.ar/descargas/s
ecundaria/congreso/COMPETENCIA
SBASICAS/RLE3162_Aragon.pdf
13. ¿De dónde surgen los rayos? | El
Especialista | La Revista | El
Universo. Accessed May 12, 2021.
https://www.eluniverso.com/larevista/
2020/03/02/nota/7763862/donde-
surgen-rayos/