UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA

INDOAMÉRICA

FACULTAD DE JURISPRUDENCIA, CIENCIAS POLITICAS Y

ECONOMICAS
CARRERA DE DERECHO

TEMA: LA PARABOLA

INFORME Nº1

AUTOR/ ERS:
TIPAN TOCUMBE SEGUNDO
WILLAMS
FECHA:
19/01/2022

DOCENTE:
Ing. CARLOS ALBERTO ESPINOSA PINOS

NIVEL: 1RO SEMIPRESENCIAL

AMBATO - ECUADOR

2022
1. INTRODUCCIÓN

La parábola es una sección cónica, resultado de la intersección de un cono recto con un

plano que corta a la base del mismo, oblicuo a su eje y paralelo a una generatriz g de la
superficie cónica. El foco y la directriz determinan cómo va a ser la apariencia de la
parábola (en el sentido de que «parecerá» más o menos abierta según sea la distancia entre
F y la directriz). Todas las parábolas son semejantes. Su excentricidad es 1 en todos los
casos. Solamente varía la escala.

2. OBJETIVOS

 Determinar una función matemática sencilla que describa el comportamiento de

una variable dados los valores de otra u otras variables.


3. MARCO TEÓRICO

Una de las aplicaciones físicas más importantes de la parábola es el movimiento

parabólico. Este movimiento se caracteriza porque una partícula o cuerpo sólido lanzado
en un campo gravitatorio recorre una trayectoria parabólica.

Una aplicación práctica de la parábola son las antenas parabólicas, en las que todas las
rectas paralelas al eje de la parábola se reflejan en el foco de la misma. (Empleado en
óptica, antenas de transmisión de radiofrecuencia, estufas domésticas parabólicas,
captación de energía solar, etc.).

Los elementos de la parábola son:

 Foco: el foco F es el punto fijo. Los puntos de la parábola equidistan del foco y la
directriz.
 Directriz: es la recta fija D.
Los puntos de la parábola
equidistan de la directriz y el
foco.
 Radio vector: es el segmento
R que une el foco con cada uno
de los puntos de la parábola.
Es igual al segmento
perpendicular a la directriz
desde el punto
correspondiente.
 Eje: es la recta E
perpendicular a la directriz que pasa por el foco y el vértice. Es el eje de simetría de
la parábola.
 Parámetro: p es la distancia entre el foco y el punto más próximo de la directriz.

Es importante el signo que lleve el

parámetro en la ecuación. En las
parábolas verticales, cuando el
parámetro lleva signo positivo la
parábola se abre hacia arriba. Cuando el
signo de p es negativo, la parábola se
abre hacia abajo. Igualmente, en las
parábolas horizontales, cuando el signo
que lleva p es positivo, se abre hacia la
derecha y cuando el signo que lleva p es
negativo, la parábola se abre a la
izquierda.

(Algunos autores llaman parámetro a la distancia entre foco y vértice).

 Vértice: es el punto V de la intersección del eje y la parábola.

 Distancia focal: distancia entre el foco F y el vértice V. Es igual a p/2.
 Puntos interiores y exteriores: la parábola divide el plano en dos regiones. Los
puntos que están en la región del foco se llaman puntos interiores (I), mientras
que los otros son los exteriores (J).
 Cuerda: segmento que une dos puntos cualesquiera de la parábola.
 Cuerda focal: una cuerda que pasa por el foco F.
 Lado recto: Cuerda focal paralela a la directriz D y, por tanto, perpendicular al
eje E. Su longitud es dos veces el módulo del parámetro (2p, pues se ven en la
figura dos cuadrados unidos iguales de lado p).
 Excentricidad de la parábola
La parábola es la única de las cónicas cuya excentricidad es siempre 1. Veamos la figura.

Por la misma definición de parábola, su excentricidad siempre es la unidad. De esto deriva

que todas las parábolas sean semejantes, variando su apariencia de cerradas o abiertas, según
la escala.

Ecuación de la parábola

La ecuación de la parábola depende de si el eje es vertical u horizontal. Si el eje es vertical, la

y será la variable dependiente y tendrá un término en x². Si el eje es horizontal, será x la
variable dependiente y tendrá un término en y².

Ecuación ordinaria reducida de la parábola

Consideremos una parábola de la imagen de arriba. Es una

parábola horizontal (cuyo eje es el X de las abscisas), su
vértice está en el centro de coordenadas V (0, 0) y que la
parábola está en la parte positiva de las x. En este caso, el
foco estará necesariamente en F (p/2,0), a la derecha del
vértice. La ecuación de la recta directriz D será x = –p/2,
porque la directriz y el foco equidistan del vértice. Los
radios vectores FP y PM, correspondientes a cualquier
punto P de la parábola (que, por definición de la parábola,
son iguales) tendrán la longitud:
 Operando y simplificando, obtenemos la
ecuación ordinaria o canónica reducida de la
parábola referida a esta configuración:

Que es la de la parábola horizontal con vértice

en (0, 0) y abierta a la derecha, como se
muestra en la gráfica de arriba.

(Cabe decir que la ecuación de una parábola

horizontal se corresponde con dos funciones.
Despejando la variable dependiente y).

Se ve en la imagen que la solución positiva de la raíz cuadrada es la función cuya gráfica es

la media parábola de arriba mientras que la solución negativa es la función de la media
parábola de abajo.

Volviendo a la ecuación ordinaria reducida de la parábola horizontal. Si se desplazara el

vértice a un punto V(xv, yv), tendríamos la ecuación canónica en forma vértice o ecuación
ordinaria de la parábola horizontal. Se escribirá así:

Como se ve en la imagen. Está también la ecuación de la recta directriz D:

Vamos a la ecuación ordinaria reducida de la parábola, pero ahora con su eje vertical y
coincidente con el eje de las ordenadas, su vértice es el centro de coordenadas V (0,0) y la
parábola está en la parte positiva de las y (abierta hacia arriba).

Esta ecuación ordinaria o canónica reducida vertical se deduce con el mismo procedimiento
empleado en la reducida horizontal, es decir, a partir de operar sobre la igualdad de los radios
vectores de cualquier punto P(x,y).

Ahora, si se desplazara el vértice de la parábola vertical a un punto V(xv, yv), tendríamos la

ecuación ordinaria en forma vértice de la parábola vertical o ecuación canónica de la parábola
vertical. Se escribirá así:

En la imagen está también la ecuación de la recta directriz D:

Análogamente, vemos las expresiones de la ecuación ordinaria o canónica reducida para las
parábolas con ejes coincidentes con el eje de las abscisas o con el eje de las ordenadas,
siempre con el vértice en el origen V (0,0), pero ahora con valores negativos de las x y de las
y respectivamente. Se muestra en las dos imágenes siguientes:

Ecuación canónica reducida de la parábola horizontal abierta a la izquierda:

Ecuación canónica reducida de la parábola vertical abierta hacia abajo:

Otras ecuaciones de la parábola

La ecuación canónica u ordinaria de la parábola vertical con vértice V (xV,yV) se puede

transformar en la ecuación cuadrática en forma estándar de la parábola vertical:

En la que las constantes tienen el siguiente valor:

Donde a ≠ 0 y b y c son números reales. Lo vemos en la imagen:

La
ecuación del eje es:

Las coordenadas del vértice sobre los coeficientes de la misma forma de ecuación son:
La parábola cortará el eje de ordenadas en el punto (0,c).

La constante a indica lo “abierta” que es la parábola. Cuando el valor de a es menor, la

parábola aparecerá más abierta. Dicho de otra manera, la parábola aparecerá más abierta
cuando el parámetro p sea mayor. Si la constante a es positiva, el vértice V será el mínimo
de la parábola, es decir, se abre hacia arriba. Si la constante a es negativa, el vértice V será
máximo de la parábola, o sea, que se abre hacia abajo.

Unas parábolas verticales:

Igualmente, la ecuación canónica u ordinaria de la parábola horizontal con vértice V(xV,yV)

se puede transformar en la ecuación cuadrática en forma estándar de la parábola horizontal:

En la que las constantes tienen el siguiente valor:

Al igual que en la parábola vertical, la constante a indica lo “abierta” que es la parábola.

Cuando el valor de a es menor, la parábola aparecerá más abierta. Dicho de otra manera, la
parábola aparecerá más abierta cuando el parámetro p sea mayor. Si la constante a es
positiva, la parábola se abre hacia la derecha. Si la constante a es negativa, la parábola se
abre hacia la izquierda.

Ya se ha dicho que todas las parábolas tienen excentricidad e = 1, por lo que son semejantes,
variando su apariencia de cerradas o abiertas.

Es importante el signo que afecta al parámetro p. En las parábolas verticales, cuando el signo
del parámetro es positivo la parábola se abre hacia arriba. Cuando el signo de p es negativo,
la parábola se abre hacia abajo. Igualmente, en las parábolas horizontales, cuando el signo
de p es positivo, se abre hacia la derecha y cuando el signo de p es negativo, la parábola se
abre a la izquierda.

4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
4.1. Materiales

 COMPUTADOR
 GEOGEBRA
 FORMATO DE INFORME

4.2. Recursos

 FÍSICOS TECNOLÓGICOS
4.3. Equipos

 COMPUTADOR,
 GEOGEBRA
 FORMATO DE INFORME
 4.4. Procedimiento
1) Obtener información sobre la tarifa por cada consulta de derecho administrativo y posibles clientes
potenciales. Puede hacer uso de www.mentimeter.com, o cualquiera de las siguientes opciones
https://carlosguerraterol.com/herramientas-gratuitas-encuestas-online/. No se olvide poner capturas
de pantalla en anexos. Tener al menos 6 precios o tarifas posibles por una asesoría.
2) Seleccione puntos (al menos 6) representativos donde los valores de x sean diferentes y también
lo sean los valores de y. Determine el modelo lineal con ayuda de GeoGebra
https://www.geogebra.org/classic
Primero activar las ventanas: Hoja de cálculo y barra de entrada en GeoGebra
Ingresar los datos en la hoja de cálculo.
Luego crear una lista de puntos(l1).
Posterior determine el modelo lineal (escriba el comando en la barra de entrada) con el comando
Ajuste Lineal(l1)
3) Despejar x de la expresión lineal para que pueda ser transformada en precio
4) Determinar la función ingreso = x*p, y luego dejar I en función de p I(p).

4.5. Esquemas / Diagramas / Simulación

5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1. Conclusiones
 Trazar un esquema o figura si es necesario.
 Reunir los datos y analizarlos para saber si son suficientes para la resolución de
problemas.

5.2. Recomendaciones
 Es recomendable realizar los esquemas necesarios para su mejor solución.
 Efectuar la recolección de datos y analizarlos de la mejor manera para una buena
solución
6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
https://www.geogebra.org/classic
https://www.universoformulas.com/matematicas/geometria/parabola/
https://my.survio.com/E8A7F8N9U1O3O2S6L2Y7/builder

7. ANEXOS