UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DE LIMA SUR

(UNTELS)

CARRERA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y

TELECOMUNICACIONES

Laboratorio de Física I

Experimento Nº1

Mediciones y su incertidumbre

Correa Lapa, Carmen Andrea

Jaime Hewer San Bartolomé Montero

Lima, 10 de septiembre de 2019

 OBJETIVOS:
Al finalizar la práctica de laboratorio el estudiante contara con el conocimiento necesario para poder
realizar lo siguiente:
1) MEDICIONES Y SU INCERTIDUMBRE
•Podrá utilizar de una manera correcta el instrumento de medición llamado vernier.
•Podremos discernir como medir la longitud, diámetro, altura y ancho de diversos objetos
•Poder hallar la incertidumbre que encontramos al momento de medir un objeto con
distintos instrumentos de medición.
2) MEDIDA DE TIEMPOS
•Hallar la relación que existe entre el periodo (T) y la longitud de la cuerda (l) para luego
poder construir funciones polinómicas que representen dicha relación.

FUNDAMENTO TEORICO:

Teoría de errores

clasificación

Errores Errores
sistemático Aleatorios
s

Son aquellos que no

Se puede evitar y se pueden evitar sin
ocurren en una embargo se puede
misma dirección por minimizar el margen
lo consiguiente se Medición
bien hecha de error midiendo al
mide por exceso o menos diez veces.
defecto

Exactitud En este proceso no Precisión

hay errores
sistemáticos y los
errores aleatorios se
Cuando se utilizan diferentes han reducido a lo
métodos experimentales para mas mínimo. La medida será más
medir la misma magnitud, la precisa cuantos más
comparación de los pequeños sean los
resultados proporciona una errores accidentales.
idea de la exactitud.
 Calculo de Errores

Error de medida Valor verdadero

Es la diferencia Es el valor ideal

entre el valor que se obtendría al
obtenido y el usar equipos de
valor verdadero medición perfectos
de la magnitud
medida X=x’±ΔX

Valor Medio o Error cuántico

valor promedio medio Error sistemático

Es la media
aritmetica de un Es el error que tiene
Es la dispersión de
conjunto de todo instrumento ya
los x alrededor del
medidas que tiene una
promedio.
realizadas lectura mínima.

Error estadístico Error efectivo Error relativo

Se genera al
realizar dos o más Es la combinación de
Resulta del cociente
mediciones de los errores de
entre el error
una magnitud medición, estadístico
efectivo y el valor
física. y sistemático.
medio.

Error relativo Propagación de

porcentual errores

Se derivan de otras
Es el error relativo magnitudes que son
expresado en medidas de forma
porcentaje. directa.
Formula del tiempo de oscilación de
un péndulo

La fórmula es

En donde:
T=tiempo de oscilación
l=longitud el péndulo
G=aceleración de la gravedad

Es decir:

Los tiempos de oscilación son

directamente proporcionales a las
raíces cuadradas de las longitudes e
inversamente proporcionales a la de
las aceleraciones de las gravedades.
MATERIALES:
MEDICIONES Y SU INCERTIDUMBRE
 Cilindro hueco: El cilindro hueco era liso, de tamaño pequeño y de metal.
Un cilindro hueco es un sólido tridimensional limitado por dos superficies cilíndricas
paralelas y por dos bases circulares paralelas cortan a partir de dos planos paralelos por
estas dos superficies cilíndricas 

 Cilindro compacto: El cilindro era de madera, liso y mediano.

Un cilindro es una superficie de las denominadas cuádricas formada por el desplazamiento
paralelo de una recta llamada generatriz a lo largo de una curva plana,
denominada directriz del cilindro.

 Paralelepípedo: El paralelepípedo era de madera, liso y grande.

El paralelepípedo es un poliedro de seis caras en el que todas las caras
son paralelogramos, paralelas e iguales dos a dos. Un paralelepípedo tiene 12 aristas, que
son iguales y paralelas en grupos de cuatro, y 8 vértices.
 Vernier: Es un instrumento de medición de diámetros exteriores, interiores y profundidades,
permite la medición de lecturas fraccionales exactas.
La tolerancia del vernier es de Δx=0.025mm.
Un vernier, también llamado pie de rey, es un instrumento de medición parecido, en la
forma, a una llave stillson, sirve para medir con mediana precisión hasta 128 de pulgada y
hasta diezmilésimas de metro, más o menos funciona así, primero haces una aproximación
de la medida con el cero si queda exactamente el cero en una rayitas, esa es la medida
exacta, si no, tienes que ver cuál de las siguientes rayitas coincide exactamente y esa
medida se la tienes que agregar a la aproximada al cero.

MEDIDA DE TIEMPOS
 Regla milimetrada: Transparente y de 60 centímetros.
Su longitud total rara vez llega a un metro de longitud, siendo la mayoría de 30 centímetros.
Suelen venir con graduaciones de diversas unidades de medida,
como milímetros, centímetros y decímetros, aunque también las hay con graduación
en pulgadas o en ambas escalas.

 1 Soporte Universal: Se utiliza para realizar montajes y obtener sistemas de mediciones o

de diversas funciones. Cuenta con una base o pie y una varilla cilíndrica.
  Cronómetro: Es un reloj de precisión que se emplea para medir fracciones de tiempo muy
pequeñas.

 1 Péndulo simple: Se define como una partícula de masa m suspendida del punto O por un
hilo inextensible de longitud l y de masa despreciable. Si la partícula se desplaza a una
posición q0 (ángulo que hace el hilo con la vertical) y luego se suelta, el péndulo comienza a
oscilar.

PROCEDIMIENTO:
Primero pasamos a realizar el cálculo de las tolerancias de cada instrumento que vamos a utilizar
para realizar las medidas de los objetos con los que contamos.
Luego realizamos las mediciones del cilindro compacto y el cilindro hueco, para realizar dicha
medición vamos a necesitar el vernier y la regla milimetrada para poder realizar el cálculo de sus
medidas como su longitud, diámetro y altura.
El número de mediciones que vamos a realizar son de 3 veces para luego poder obtener una media
del total de mediciones realizadas.

Como ya hemos obtenido las mediciones del cilindro compacto y del cilindro hueco vamos a seguir
con el paralelepípedo y para este también vamos a usar el vernier y la regla milimetrada, de este
hallamos su largo, ancho y alto para posteriormente poder hallar su área y volumen.
Como ya hemos terminado de trabajar con el cilindro hueco, el cilindro compacto y el paralelepípedo
nos toca trabajar con el soporte universal que de este va estar colgando un péndulo simple, en esta
ocasión lo que vamos a hallar es en cuanto tiempo el péndulo hace una oscilación completa para
ello contamos con un cronómetro y tenemos que ser muy precisos en el momento de marcar en
cuanto tiempo le lleva al péndulo hacer una oscilación debido a que la altura en la que se encuentre
el péndulo va a variar de 10 cm en cada proceso de medición pero sabiendo que al comenzar lo
hace con 15 cm.

DATOS EXPERIMENTALES:

CUADRO DE MEDICIONES Y SU INCERTIDUMBRE :

CUERPOS INSTRUMENTO VALORES MEDIDOS X ΔX

DE MEDIDA
3  0.05 2.9  0.05 2.9  0.05 2.93  0.05
COMPACTOCILINDRO

DIÁMETRO REGLA (cm)

VERNIER (mm) 31 0.025 30.040.025 29.10.025 30.040.025

ALTURA REGLA (cm) 8.9 0.05 8.8 0.05 8.9 0.05 8.9 0.05

VERNIER (mm) 89.5 0.025 89.40.025 89.60.025 89.5 0.025

DIÁMETRO REGLA (cm) 2.9 0.05 3 0.05 3 0.05 20.96  0.05

EXTERIOR
HUECOCILINDRO

VERNIER (mm) 29.5 0.025 31.050.025 30.050.025 30.2 0.025

DIÁMETRO REGLA (cm) 2.8 0.05 2.90.05 2.9 0.05 2.86 0.05
INTERIOR
VERNIER (mm) 20.9 0.025 18.70.025 19.30.025 19.53 0.025
ALTURA REGLA (cm) 2 0.05 2 0.05 1.9 0.05 1.96 0.05

VERNIER (mm) 18.1 0.025 18.10.025 18.10.025 18.1 0.025

Cilindro compacto
 Con la regla
o Área Total A
 diametro
AT =diametro (longitud + )Π
2
29.3
AT =29.3(89+ )Π
2
AT =(29.3)(103 .65)Π
AT =3036 . 9 45 Π mm2
o Volumen V

diametro 2
V =longitud × Π
4
(29.3)2
V =5 × Π
4
V =19101.4 Π mm 3
 Con el vernier
o Área Total A

diametro
AT =diametro (longitud + )Π
2
30.04
AT =30.04 (89.5+ )Π
2
AT =(30.04)(104.52) Π
AT =3139.7808 Π mm2

o Volumen V

diametro 2
V =longitud × Π
4
(30.04)2
V =89.5× Π
4
V =20191 Π mm3
Cilindro hueco
 Con la regla

o Área Total A

AT =¿

[
AT = 19.6 ( 29. 6+28. 6 ) + ( 29. 6−28.6
2 )] Π
AT =1162.172 Π mm2
o Volumen V
 longitud
V= ¿
2
19.6
V= ( 29.6 2+ 28.6 2) Π
2
19.6
V= (1694 .12 ) Π
2
V =16602.376 Π mm3
 Con el vernier
o Área Total A

AT =¿

[
AT = 18.1 ( 30.2+29.5 ) + ( 30.2−29.5
2 )] Π
AT =1080.42 Π mm 2
o Volumen V

longitud
V= ¿
2
18.1
V= ( 30.22 +29.52 ) Π
2
20
V = (1782.29 ) Π
2
V =16129.7 Π mm3

K LK(cm) TK1(s) TK2(s) TK3(s) TK(s) TK²(s²)

1 10 7.03 7.11 6.84 0.699 0.4886
2 20 8.36 8.73 8.56 0.855 0.731
3 30 10.2 10.24 10.41 1.028 1.057
4 40 12.03 11.93 11.67 1.187 1.409
5 50 13.26 13.34 13.27 1.329 1.766
6 60 14.76 14.52 14.43 1.457 2.123
7 70 15.77 15.55 15.87 1.573 2.474
8 80 16.87 17.02 16.83 1.691 2.858
9 90 17.93 18.04 17.76 1.791 3.2077
10 100 18.5 18.84 18.72 1.869 3.4919
11 110 19.46 19.21 19.42 1.936 3.7494
 12 120 20.37 20.25 20.24 2.029 4.1155

i Ti li Ti li T i² T i² l i T i³ Ti⁴
1 0.699 10 6.99 0.4886 4.886 0.34153209 0.238730937
9
2 0.855 20 17.1 0.731 14.62 0.62502637 0.534397551
5
3 1.028 30 30.84 1.057 31.71 1.08637395 1.1167924231
2
4 1.187 40 47.48 1.409 56.36 1.67244620 1.985193643
3
5 1.329 50 66.45 1.766 88.3 2.34733428 3.11960727
9
6 1.457 60 87.42 2.123 127.38 3.09299099 4.506487877
3
7 1.573 70 110.11 2.474 173.18 3.89211951 6.12304
7
8 1.691 80 135.28 2.858 228.64 4.83538237 8.176631589
1
9 1.791 90 161.19 3.2077 288.693 5.74495667 10.2892174
1
10 1.869 100 186.9 3.4919 349.19 6.52871790 12.20217377
9
11 1.936 110 212.96 3.7494 412.434 7.25631385 14.04822363
6
12 2.029 120 243.48 4.1155 493.86 8.35307038 16.94837982
9
∑ 17.44 780 1306.2 27.4711 2269.253 45.7762646 79.2888759

ANALISIS DE DATOS:

Tk(s) Lk(cm)
0.699 10
0.855 20
1.028 30
1.187 40
1.329 50
1.457 60
 1.573 70
1.691 80
1.791 90
1.869 100
1.936 110
2.029 120

GRÁFICA TIEMPO (s) VS LONGITUD (cm)

Grafico 1
La grafica se realizó en MATLAB, con la opción insertar grafico de dispersión,
Del grafico podemos deducir que a mayor sea la longitud del péndulo simple mayor es el tiempo en
que se demora en hacer una oscilación.

EXPLICACIÓN:
A. El gráfico Nº1 corresponde a la función cuadrática de la medida de tiempos,
graficando:
 {(T1, l1) ;( T2, l2) ;( T3, l3) ;…………..;( T9, l9)}
Obteniendo la función:
 F(T)=a+bT +cT²
Y de acuerdo a los tres puntos escogidos de la gráfica

 20=a +b(0.855) + c(0.855) ²

 50=a + b(1.329) + c(1.329) ²

 80=a +b(1.691) + c(1.691) ²

 Despejando se llega a encontrar los valores de
 a= -7.500359633
 b= 12.13827403
 c= 23.429326
Quedando la función de la siguiente manera:
 F(T)= -7.5-12.138T+23.429T²

B. El gráfico Nº2 corresponde a la función lineal de la medida de tiempos, graficando:

 {(T²1, l1) ;( T²2, l2) ;( T²3, l3) ;…………..;( T²9, l9)}
Obteniendo la función:
 G(T)=mT²+K

Y de acuerdo a los dos puntos escogidos de la gráfica

 10= m(0.699) ²+K

 120= m(2.029) ² +K

Se llega a encontrar los valores de

 m=30.311772981
 K= -4.813273102

Quedando la función de la siguiente manera:
 G(T )= 30.31T²-4.813

C. Calcule la incertidumbre Δ ƒ

10

{ }
Δ ƒ = 1/10 ∑ [t−ƒ ( t ) ] ½
k =1

Δ ƒ=
{1/12[ ( 10−0,699 ) + ( 20−0.855 ) + ( 30−1,028 ) 2+ ( 40−1,87 ) 2 + ( 50−1,329 ) 2 + ( 60−1,457 ) 2+ (70−1,573 ) 2+ ( 8
2 2

½
Δ ƒ=70.256
Grafique una nueva función discreta:
TK(s) TK²(s²) LK(cm)
0.699 0.4886 10
0.855 0.731 20
1.028 1.057 30
1.187 1.409 40
1.329 1.766 50
1.457 2.123 60
1.573 2.474 70
1.691 2.858 80
1.791 3.2077 90
1.869 3.4919 100
1.936 3.7494 110
2.029 4.1155 120

Grafico 2

La grafica se realizó en MATLAB, con la opción insertar gráfico de dispersión,

Del grafico podemos deducir que la longitud (L) es inversamente proporcional al tiempo(T).

D. De la gráfica escoja convenientemente dos puntos (T²,L), reemplace en la ecuación

lineal en T² y determine los coeficientes de m y b.
G(T)=mT ²+K
  10= m(0.699) ²+K
 120= m(2.029) ² +K

Se llega a encontrar los valores de

 m=30.311772981
 K= -4.813273102
Quedando la función de la siguiente manera:
 G(T )= 30.31T²-4.813

E. Utilizando el método Parábola Mínimo-Cuadrática hallar la ecuación

L= ƒ (T)=a+b*T+c*T ²

i Ti li Ti li T i² T i² l i T i³ Ti⁴
1 0.699 10 6.99 0.4886 4.886 0.34153209 0.238730937
9
2 0.855 20 17.1 0.731 14.62 0.62502637 0.534397551
5
3 1.028 30 30.84 1.057 31.71 1.08637395 1.1167924231
2
4 1.187 40 47.48 1.409 56.36 1.67244620 1.985193643
3
5 1.329 50 66.45 1.766 88.3 2.34733428 3.11960727
9
6 1.457 60 87.42 2.123 127.38 3.09299099 4.506487877
3
7 1.573 70 110.11 2.474 173.18 3.89211951 6.12304
7
8 1.691 80 135.28 2.858 228.64 4.83538237 8.176631589
1
9 1.791 90 161.19 3.2077 288.693 5.74495667 10.2892174
1
10 1.869 100 186.9 3.4919 349.19 6.52871790 12.20217377
9
11 1.936 110 212.96 3.7494 412.434 7.25631385 14.04822363
6
12 2.029 120 243.48 4.1155 493.86 8.35307038 16.94837982
9
∑ 17.44 780 1306.2 27.4711 2269.253 45.7762646 79.2888759

n n n
2
an+ b ∑ T + c ∑ T =∑ Li
i=1 i=1 i=1
 n n n n
a ∑ T +b ∑ T 2+ c ∑ T 3=∑ T I Li
i=1 i=1 i=1 i=1

n n n n
a ∑ T 2+ b ∑ T 3 + c ∑ T 4=∑ T 2i Li
i=1 i=1 i=1 i=1

12 a+17.44 b+ 27.4711 c=780

17.44 a+ 27.4711 b+45.7762646 c =1306.2

27.4711 a+ 45.7762646 b+79.2888759 c=2269.253

Resolviendo:
a= -3.2358
b= 1.43733
c=29.07813

CUESTIONARIO
1. A su consideración, ¿cuáles son los factores de influencia que más aportan a la
incertidumbre, y cómo se reduciría?

Nada puede ser precedido con exactitud, siempre queda un margen de incertidumbre, es
decir no se puede determinar, simultáneamente y con precisión arbitraria, ciertos pares de
variables físicas, como son, por ejemplo, la posición y la cantidad de movimiento de un
objeto dado. En palabras sencillas, cuanta mayor certeza se busca en determinar la
posición de una partícula, menos se conoce su cantidad de movimiento lineal.

2. A su consideración, ¿qué cuidados se debe tener en cuenta para obtener resultados

más confiables?
Los errores surgen por la mala visión o los instrumentos no están calibrados debidamente,
por ello debemos tener cuidado con eso.

3. ¿Por qué se deben realizar varias mediciones en un experimento?

Para mayor exactitud.

4. Defina los términos “precisión” y “exactitud”. Clasifíquelos según la incertidumbre y

señale sus diferencias. Dé cinco ejemplos.
exactitud es un término que define la capacidad de un instrumento de medición para acercarse a
una magnitud real 
precisión define la cantidad de veces que dicho instrumento puede ofrecer los mismos resultados en
una medición.

Diferencias :
  La exactitud define la capacidad de un instrumento de medición de reflejar la magnitud real
de un objeto.
 La precisión es el concepto que define la capacidad que tiene un instrumento de ofrecer el
mismo resultado a lo largo de mediciones bajo las mismas condiciones.
 La precisión es una función de los errores y la exactitud dependerá de los errores
sistemáticos ocurridos durante una medición.

5. ¿Cómo se determina la precisión y que instrumento usado en el experimento tiene mayor

precisión?
El vernier es un instrumento que nos permite hacer medidas de longitud mucho más
precisas que la cinta métrica.

6. ¿Para el caso del péndulo simple porque es conveniente medir el periodo de 10 oscilaciones y no
de una sola, explique?
Para mayor variación de datos y llegar a una conclusión clara mediante los resultados
obtenidos
7.Si se suelta el péndulo; ¿ésta rota, que debería hacer para evitar dicho problema?
Darle una ángulo más o menos en 10 grados para asi evitar que con la fuerza que se suelta
tienda a rotar.
Se da el caso en el que al momento de soltar el péndulo le dan un ángulo mayor de
10º y esto conlleva a que el péndulo no oscile como se espera y solo gire formando
un “circunferencia”.

Conclusiones
•Si un instrumento posee menor error sistemático entonces su error es mínimo.

•Si queremos medir una oscilación en un péndulo simple tenemos que tener en cuenta el ángulo
que le damos con la vertical ya que si no le damos un ángulo ≤ a 10 el movimiento que describa
la esfera de masa m no será una oscilación.

•Cuando medimos con la regla milimetrada mas de una vez aparentemente obtenemos el mismo
resultado ya que nosotros no podemos ver con exactitud los mm de

•Debemos de saber utilizar el vernier y saber interpretar lo que marca ya que es mas preciso que
una regla.
•No podemos medir objetos de gran tamaño con el vernier por mas preciso que este sea, en cambio
se puede utilizar la regla para medir el objeto pero hay que tener en cuenta su incertidumbre de esta
ya que es diferente a la del vernier.

Recomendaciones

A. Se recomienda usar correctamente los instrumentos de medida y que preferiblemente que

cada alumno realice las mediciones respectivas para que pueda colaborar por sí mismo
cuales son las medidas del objeto que esta utilizando ya que se aprende más de una
manera práctica.

B. Tener en cuenta que cuando midamos algo siempre habrá una incertidumbre por lo
consiguiente no podemos tener resultados exactos, solo existen herramientas que tienen
menor grado de error que otras.

C. Es muy necesario ser precisos al momento de usar el cronometro ya que una milésima de
segunda cuenta mucho en el momento de hacer los cálculos.

D. Cuando queramos medir el tiempo de oscilación de un péndulo simple de preferencia

recomiendo que no lo haguen solos porque en el momento que sueltas el péndulo puede
que no coincida con el momento que das inicio el tiempo en el cronometro.
BIBLIOGRAFIA:
• Pelline Claudio,Historias y biografias
http://historiaybiografias.com/pendulo/
• http://www2.ulpgc.es/hege/almacen/download/11/11420/teoriaerrores.pdf
• https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100828161351AA8ZpbC
• FISICA LAB
https://www.fisicalab.com/apartado/mas-y-pendulos#periodo-pendulo.