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Plan Nivel Secundario Contenidos
Plan Nivel Secundario Contenidos
PROPUESTA
CONTENIDOS CURRICULARES
INICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA
2020
PRESENTACIÓN
Ante la crisis estructural del capitalismo, el Estado burgues busca inevitablemente descargar la crisis
economica sobre las espaldas de los trabajadores, eliminando las conquistas sociales del magisterio
y favoreciendo a la clase dominante y a las grandes transnacionales. Los maestros hemos derrotado
a la Ley 1565 neoliberal con su educación por módulos y hemos constatado en los hechos el fracaso
de la Ley 070 por ser retrogada y anticientifica.
El Decreto Supremo 4260 con la modalidad presencial, a distancia, virtual y semipresencial lo único
que busca es reducir el costo educativo, reduciendo a su mínima expresión la educación presencial
para minimizar los gastos en educación con una clara tendencia a la privatización y municipalización
de la misma, no destinando ni un solo centovo del Tesoro General de la Nación generando una
educación discriminadora y elitista, vulnerando el principio de que la educación en Bolivia es fiscal,
única y gratuita.
Cabe resaltar que estos contenidos deben ser aplicados necesariamente en clases presenciales
cuando exista la posibilidad del retorno a las aulas, la metodologia a aplicarse dependerá de la
experiencia de cada uno de los maestros y el proceso evaluativo deberá ser en función al cumplimiento
de los objetivos de cada nivel, área y especialidad.
LA DIRECTIVA F.D.T.E.U.L.P.
NIVEL SECUNDARIO
OBJETIVO DE NIVEL
Proporcionar a los estudiantes del nivel secundario contenidos de aprendizaje de modo que puedan
transitar al nivel de educación superior, para que les permita acceder a una carrera, profesión u oficio.
Desarrollar hábitos de orden, disciplina y estudio de trabajo individual y grupal, que le permita ser
autónomo en el desarrollo de su aprendizaje y en la investigación.
Fortalecer en el estudiante habilidades y destrezas en lograr una lectura comprensiva que le permita
hacer un análisis crítico de la realidad.
Desarrollar el razonamiento lógico matemático en la formulación de problemas que les permita dar
solución a los fenómenos sociales de la naturaleza.
Posibilitar que el estudiante comprenda el desarrollo social histórico de la región, del país y del mundo,
conociendo las características del espacio del espacio geográfico donde se desenvuelve.
Practicar valores de solidaridad, tolerancia y cooperación en la participación ciudadana en el marco de
los derechos humanos.
Comprender los fenómenos químicos, físicos y biológicos que se dan en el planeta que les permita:
representar, interpretar y analizar fenómenos biológicos, físicos y químicos microscópicos y
macroscópicos, que le permita proteger la vida y cuidar el medio ambiente.
MATEMÁTICA
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES
CONTENIDOS PRIMERO DE SECUNDARIA
HISTORIA
CONTENIDOS QUINTO DE SECUNDARIA
CÍVICA
BIOLOGÍA
LENGUA EXTRANJERA
PSICOLOGÍA
CONTENIDOS PRIMERO DE SECUNDARIA
FILOSOFÍA
CONTENIDOS TERCERO DE SECUNDARIA
ARTES PLÁSTICAS
CONTENIDOS
DIBUJO ARQUITECTONICO
La arquitectura
Escalas
Proyectos (maquetería)
Muralismo
Pintura al oleo
EDUCACIÓN MUSICAL