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Unidad 1:
La caída de Roma y
el Imperio Bizantino

@rosaliarte


1. ¿Qué vamos a estudiar?
Las líneas del tiempo muestran los hechos que sucedieron en la historia. Normalmente las
líneas del tiempo contienen fechas concretas y sucesos. A continuación tienes una línea del
tiempo con los periodos que aprendiste el curso pasado y lo que vamos a aprender este
año.
3.500 476 Caída

3000 a.C

2000 a.C
4000 a.C

1000 a.C
a.C. del 1492 Colón 1789

Año 0
Hace 5 mill Primeras Imperio descubre Revolución

1000
años escrituras Romano América Francesa

Edad

poránea
Contem
Edad
Prehistoria Edad Antigua
Media Moderna

Paleolítico Neolítico Edad de Mesopotamia Grecia


los Egipto Roma
Metales

Esto lo estudiaste el curso pasado Esto lo estudiarás este año

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1.1 Las fuentes históricas
Las fuentes son todo aquello que nos da información sobre el
pasado. Tenemos dos tipos de fuentes históricas:

• Fuentes primarias: Fuentes del mismo tiempo o un


poco después del periodo que estamos estudiando
en ese momento: Construcciones, herramientas,
diarios, cartas, entrevistas, fotos, cuadros, son
ejemplos de fuentes primarias.

• Fuentes secundarias: Una fuente creada después por


alguien que no vivió el periodo de tiempo que
estamos estudiando: libros de historia y biografías
redactadas tras el periodo histórico. Como por
ejemplo, estos mismos apuntes.
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2. La caída del Imperio Romano

• La caída del Imperio


romano de Occidente
marcó el comienzo de un
nuevo periodo histórico:
La Edad Media.

• Así vamos a comprender


con esta unidad:

• Los cambios en la sociedad que supuso la caída del Imperio


romano de Occidente Imagen
extraída de
• El surgimiento de 3 grandes imperios en este periodo, entre Anaya
ellos, el Imperio Bizantino.
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El Imperio romano vivió siglos de esplendor, hasta que en el año 395


a.C. el emperador Teodosio dividió el Imperio en dos:

• El Imperio de Occidente, con capital en Roma, fue muy débil. Se lo quedó


su hijo Honorio.

• El Imperio de Oriente, con capital en Constantinopla, fue muy fuerte. Se lo


quedó su otro hijo, Arcadio.

• Durante el nal del Imperio, las tribus bárbaras, llamadas así porque
los romanos decían que no eran civilizados, atacaban el Imperio
de occidente. Los romanos tuvieron que hacer varios pactos con
estas tribus germánicas. Estos pueblos vivían fuera del Imperio Romano
(fuera del LIMES - frontera).

• Finalmente en el 476, un bárbaro de la tribu de los hérulos llamado Odoacro,


depuso al último emperador de Occidente, Rómulo Agustulo, que tenía en su
momento 15 años de edad, acabando así con el Imperio Romano.
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• Mapa de la división del Imperio Romano por Teodosio


Imagen extraída de Kalipedia leccionesdehistoria.com
2.1 LAS INVASIONES GERMANAS
Este momento
marca el nal
de la
civilización
romana e
inicia un
periodo de la
invasión de
pueblos
germánicos de
toda Europa

Imagen extraída de
Wikipedia

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• El Imperio de Occidente en verde y el Imperio de Oriente en naranja hacia el 476

Imagen extraída de Wikipedia leccionesdehistoria.com


2.2 CAMBIOS EN LA SOCIEDAD
• IMPERIO ROMANO: • DESPUÉS DEL IMPERIO ROMANO

Política Un único Estado fuerte Estados pequeños y débiles

Sociedad Sociedad urbana, Sociedad rural


grandes ciudades
Comercio Por todas partes del Imperio Aislado

Simple, basada en
Economía Compleja
la agricultura

Cultura Comparten leyes, Diferentes leyes,


cultura y lenguaje culturas y lenguaje
Imágenes extraídas
de LinguaFrame leccionesdehistoria.com

El Imperio de Occidente fue mucho más débil. Los pueblos estaban


acostumbrados a que su ejército los defendiera, y ante la llegada de los
bárbaros, no supieron defenderse ante las invasiones.

Estos cambios fueron muy importantes, porque el año 476 marcó el nal
de la Edad Antigua, para dar comienzo a un nuevo periodo histórico: la
Edad Media.

Para unos historiadores la Edad Media terminó en 1492 con la llegada de


Colón a América, para otros, en 1453 con la invasión de los turcos
otomanos y provocando la caída del Imperio de Oriente.

Una vez nalizada la Edad Media, comenzó la Edad Moderna, que


acabaría con la Revolución Francesa en 1789.

Así, a lo largo del curso vamos a estudiar estos dos periodos de tiempo:
La Edad Media y la Edad Moderna.
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fi
Imperio

400
Romano de
Occidente 507: España
Batalla de

500
Vouillé

600
711:

Visigodos
Musulmanes

700
invaden P.I.

800
929-1031:
Abderrahman III

900
Al-Andalus

Califa de Córdoba

1000 1090: El Cid


toma el control de
Valencia
1100

1212: Batalla de
Navas de Tolosa
1200

1492: Fernando e
Reinos Cristianos

Isabel conquistan
1300

Granada, Colón
descubre América
1400
1500
sucedieron en la Edad Media y Edad Moderna en España y Europa
En estas dos líneas del tiempo vamos a ver los hechos históricos más importantes que
• Durante un largo tiempo la
situación fue caótica, hasta
Imagen
que se formaron 3 nuevos extraída de
imperios al comienzo de la Kalipedia

Edad Media:
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Imagen
extraída de
Kalipedia
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• El Imperio Carolingio:
Fue el Imperio de los
Francos. Controlaron la Poitiers
Venecia
Danub
io

OCÉANO
actual Francia, parte ATLÁNTICO Roma

Ma
Mar Negro

rC
Constantinopla

de Alemania y norte
Toledo

a
Samarcanda

sp
io
Córdoba M a r
Antioquía
Kairuán

de Italia, y zona norte


M e Damasco
d i t Bagdad
e r r á
n e o
Marrakech Jerusalén
Alejandría
Fustat Basora

de la Península Ibérica.

G
ol
fo

rs
ic
o
Medina

M
ar
• Imperio Islámico:
La Meca

Ro
Nilo

jo
controlaron el Norte Extensión aproximada de las tres
civilizaciones mediterráneas
OCÉANO
ÍNDICO

de África, Arabia y Bizancio (hacia 700)

Islam (hacia 750)

Persia. En el 711
0 1 000 2 000 3 000 km
Resto cristiandad

Imagen
invadieron la Península extraída de
Ibérica y fundaron Al- Anaya

Andalus
• Imperio Bizantino: El Imperio de Occidente cayó en el 476, pero el Imperio
de Oriente sobrevivió 1000 años más, que en la Edad Media se llamó
Imperio Bizantino.
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4. El Imperio Bizantino
El Imperio Bizantino tomó del Imperio Romano el fuerte
gobierno, las leyes y sus tradiciones. Fue un poderoso
Estado, con largas y prósperas ciudades, como por ejemplo
su capital: Constantinopla, o la ciudad de Antioquía.

Pero además de la in uencia romana, también tomó


costumbres de la cultura griega como:

• El lenguaje o cial: Cambió del Latín al griego

• Título de Emperador: pasó a llamarse ahora Basileus


según la tradición griega

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4.1 Justiniano expande el Imperio Bizantino


La mayor
extensión del
Imperio Bizantino
llegó con
Justiniano hacia
el año 550, quien
tomó el norte de
África a los
Vándalos, Italia a
los Ostrogodos, y
el sur de la
Península Ibérica
a los Visigodos.

Imagen
extraída de
Anaya
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Justiniano (527 - 565) gobernó con ayuda de su mujer Teodora.


Fue famoso por el auge cultural que consiguió construyendo la
Iglesia de Santa Sofía y por la elaboración del Código Justiniano
(una compilación de leyes).

• El código Justiniano: Fue una


colección de libros que contenía
las antiguas leyes romanas y
otras leyes nuevas introducidas
por Justiniano. Las leyes de muchos
países europeos actuales están
basadas en los principios de este
código. Por ejemplo, una de estas
leyes dice, que una persona es
inocente hasta que se demuestre lo
contrario, algo que se usa en la
Imagen extraída de
actualidad. Kalipedia

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La emperatriz Teodora, esposa de Justiniano, siglo


VI. Mosaico de la iglesia de San Vital de Rávena

Imagen
extraída de
Kalipedia
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Extensión del Imperio de Justiniano.

Imagen
extraída de
Wikipedia
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Ejercicios en la libreta:

Para el próximo día tienes que tener los apuntes


de esta parte en tu libreta.

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4.2 La Sociedad Bizantina
El Emperador mandaba y concentraba todo el poder. Tenía el poder absoluto en
política, militar y en la religión. La organización del imperio era muy e ciente:
ARISTOCRACIA:
• Funcionarios: Trabajaban para el gobierno, recogían los impuestos y
vigilaban que las leyes fueran cumplidas por el pueblo.

• El Imperio estaba dividido en provincias: las provincias se llamabas themas.


Cada provincia tenía un gobernador al frente, se llama stratega.

• Fuerte armada: Que defendió al Imperio Imagen


contra bárbaros, persas y musulmanes. extraída de
• Iglesia Akal

PUEBLO:
• Conformaba al resto de la sociedad:
campesinos, artesanos y mercaderes.

• Siervos y esclavos
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4.3 La Economía Bizantina


El Imperio bizantino fue rico y fuerte. Veamos por qué:

• Se encontraba en el centro de Europa: Fue una puerta de


paso entre Europa y Asia, algo muy importante para las
rutas comerciales entre Oriente y Occidente.

• Comercio de lujo: como especias, perfumes y seda,


procedentes de India y China.

• Control del Mediterráneo: Sus barcos navegaban por todo el


Mediterráneo.

• Comercio con moneda: Se llamaba sólido. Fue usada


internacionalmente.

Imagen extraída de
Fuenterrebollo

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Rutas comerciales del Imperio Bizantino

Imagen
extraída de
Kalipedia leccionesdehistoria.com
4.4 Religión

El Imperio bizantino fue cristiano. Al principio los emperadores


respetaron al Papa de la Iglesia Cristiana, pero poco a poco, la Iglesia
Bizantina comenzó a realizar sus propios ritos, diferentes a los ritos de
las iglesias de Occidente.
Comenzó así la discusión entre los Papas de Occidente y los Patriarcas
de Oriente.
Esto causó la disputa entre ambas Iglesias. En 1054 se dio el Gran
Cisma (separación) entre las iglesias Cristianas:

• La Iglesia Católica Romana

• La Iglesia Ortodoxa

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4.5 El declive del Imperio Bizantino

Tras la muerte de Justiniano, el Imperio bizantino perdió sus territorios


conquistados debido a la presión de árabes y turcos.

• El Imperio otomano atacó al Imperio Bizantino varias veces,


nalmente en 1453 tomó Constantinopla tras un largo asedio (dicen
que el más largo de la historia). Esto supuso el nal del Imperio
Bizantino.

• Algunos historiadores toman esta fecha como el nal de la Edad


Media y el comienzo de la Edad Moderna.

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fi
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Imagen
extraída de
Fases del Imperio Bizantino
Kalipedia
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Ejercicios en la libreta:

Para el próximo día tienes que tener los apuntes


de esta parte en tu libreta.

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Ejercicio en el blog:
Para la fecha que indique la profesora, hay que realizar el
siguiente ejercicio en el blog:
- Investiga en internet y publica una entrada hablando sobre
el papel de Teodora junto a Justiniano o Busca información
sobre el Imperio Otomano, cuál era su religión y qué nombre
le dieron después a Constantinopla. (Máximo 10 frases)

Recuerda: Puedes publicar ambas entradas, pero diferencia


una de otra. Tendrás así un doble positivo. Adjunta imágenes
para que quede el blog completo y elegante.

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5. EL ARTE BIZANTINO

El arte bizantino expresó el poder de los emperadores y de la


Iglesia. Sus manifestaciones principales fueron: la arquitectura, los
mosaicos, los iconos (imágenes sagradas)

Arquitectura: Su ejemplo más famoso es la Iglesia de


Santa Sofía en Constantinopla, construida en época
de Justiniano.

Tiene una gran cúpula y está decorada con mosaicos


de oro.

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CARACTERÍSTICAS DE LA ARQUITECTURA BIZANTINA:

• Materiales: Utilizó materiales pobres como el ladrillo, que


recubrían de pan de oro, mármol o mosaicos.

• Elementos característicos, columnas, arcos de medio punto,


cubiertas planas o abovedadas y las cúpulas.

• Cúpula sobre pechinas, cúpulas realizadas encima de otros


arcos para descargar el peso.

Imagen extraída de Kalipedia


Imágenes extraídas de Akal
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• Construcciones en forma de cruz griega, que tiene los cuatro


brazos de la misma longitud son típicas del arte bizantino.

Imagen extraída de Kalipedia

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Iglesia de San Marcos, Venecia

Imagen
extraída de
Kalipedia
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Mausoleo de Santa Constanza

Imagen
extraída de
Kalipedia
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San Apolinar in Classe, Rávena

Imagen
extraída de
Kalipedia

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Materiales:

• Los bizantinos construían sus edi cios, al igual que los romanos, con ladrillos
y argamasa, solo que a diferencia de éstos, no decoraban el exterior.

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Elementos sustentantes / Supporting elements:

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Cubiertas / Roofs

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Plantas / Plans

• Las plantas de las iglesias bizantinas tendieron a ser centralizadas, tanto de


cruz griega como basilicales, esto favoreció obviamente el uso de la cúpula
para cubrir edi cios

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Imagen
extraída de
Kalipedia
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En la capital del imperio se construyeron numerosos monumentos artísticos y
obras públicas al estilo de las ciudades romanas.
La sonomía de Bizancio estaba muy in uenciada por el urbanismo romano.

Imagen extraída de Kalipedia

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Constantinopla
Recreación grá ca de la ciudad de Constantinopla.

Imagen
extraída de
Kalipedia leccionesdehistoria.com

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Mosaicos: Heredados del arte
griego y romano, los bizantinos
intentaron que fueran muy realistas.
Los mosaicos se usaron para
decorar iglesias. Normalmente
mostraban imágenes religiosas, que
se llamaban iconos.

Imágenes extraídas de Anaya

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Imagen
extraída de
Kalipedia leccionesdehistoria.com
Los mar les:
Los objetos decorativos y suntuarios de Oriente, entre los que destacan los
mar les, fueron conocidos por apropiación o intercambio, en Occidente.

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Santa Sofía

Santa Sofía: Su ejemplo más famoso de


arquitectura es Santa Sofía, una gran Iglesia
construida en Constantinopla en época de
Justiniano. Fue la mayor catedral del mundo
durante miles de años hasta que se construyó
la Catedral de Sevilla. Está decorada con
mosaicos de oro.

Imágenes extraídas de Akal

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Imágenes extraídas
de Anaya

Todo el edi cio está pensado para sostener la inmensa cúpula que se eleva
hasta los 56,6 metros y que tiene 31,7 de diámetro. Después de la caída de
la ciudad en 1453 los turcos la transformaron en mezquita. Desde 1935 no
tiene culto y se ha convertido en un museo.
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Imágenes
extraídas de
Wikipedia
Santa Sofía / Hagia So a

Los minaretes actuales fueron añadidos después,


cuando la Iglesia fue convertida Mezquita en 1453

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Imágenes extraídas de Wikipedia

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Imágenes extraídas de Anaya

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Imagen
extraída de
Kalipedia
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MAPA CONCEPTUAL DEL IMPERIO BIZANTINO

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Ejercicios en la libreta:

Para el próximo día tienes que tener los apuntes


de esta parte en tu libreta.

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Glosario
Basileus, Patriarca, herejía, bóveda de arista,
pechina, icono, cisma, impuestos, Santa sofía,
stratega, themas, Justiniano.

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El texto de los siguientes apuntes ha sido realizado con un total fin
educativo y no lucrativo. las imágenes extraídas para su elaboración han
sido recopiladas de webs de internet mencionadas, y en su mayoría de
Wikipedia. En el caso que reconociera alguna imagen como suya y tuviera
copyright, por favor, hágalo saber a leccionesdehistoria@gmail.com y
ésta será retirada lo más breve posible.

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