ACTIVIDAD DE LA SEMANA 1

1. BUSCA EN INTERNET IMAGENES DE PINTURAS O ESCULTURAS DE

LA ESCUELA CUSQUEÑA E IDENTIFICA EN ELLAS CARACTERISTICAS
DEL ARTE MESTIZO Y UBICALAS EN UNA CARTULINA TAMAÑO OFICIO
NO OLVIDAR COLOCAR PIE DE FOTO (NOMBRE DE LA PINTURA O
TAMBIEN OBRA)

Treks to Machu Picchu Waman Adventures. La Escuela Cusqueña de Pintura -

Waman Adventures

La escuela cusqueña de pintura, la principal de la América Colonial española - Guioteca

 Pintura Colonial Cusqueña | Choque Alvarez

CARACTERÍSTICAS:

 Las pinturas muestran una mezcla entre la religiosidad y la música.

 Representaron la flora y fauna nativa como telón de fondo en sus obras.
 También utilizaron una gran cantidad de oro, especialmente con imágenes de
la Virgen María.
 Aunque los pintores cusqueños estudiaron el arte bizantino flamenco, de
Andorra y el renacimiento italiano, sus obras eran más libres que las de sus
tutores europeos que usaron colores brillantes y distorsionados, imágenes
dramáticas.
 se caracterizan por la utilización exclusiva de temas religiosos, su falta de
perspectiva, y el predominio de rojos, amarillos y colores tierra.
 2. Redactar un párrafo acerca de lo que fue la función de los estilos
artísticos introducidos en américa durante la colonia.

Al ser una tierra conquistada, las costumbres indígenas fueron dejadas a un

lado y suplantadas por las costumbres del viejo continente. Con los siglos se
mezclaron ambas culturas, el arte se vio influenciado por estilos prehispánicos.

Los estilos artísticos durante la colonia dependieron esencialmente de los

estilos que se desarrollaron en Europa. Los europeos introdujeron en toda
América su cultura y sus costumbres. Por eso destacaron los monumentos y
representaciones religiosos, y simultáneamente mientras que en Europa se
desarrollaba el estilo barroco y renacentista, se desarrollaba en América.

3. Elabora un cuadro de comparaciones con las características del arte

barroco y mudejar.

ARTE BARROCO ARTE MUDEJAR

Incluyen temáticas religiosas que
habían sido dejadas de lado por el
Renacimiento y buscan representarlas
de manera altamente expresiva.
Tienen un fuerte sentido del
movimiento, la energía y la tensión.
Uso o implementación de materiales
blandos a la hora de construir, como
el ladrillo, el yeso y la cerámica
(materiales blandos que luego pueden
endurecerse); estos ayudaban
bastante en la decoración ya que
mantienen una forma que se puede
moldear con más facilidad.
Efectos lumínicos, juegos de luz y
sombra.

Fuertes contrastes de luces y Empleo de materiales pobres, ladrillo

sombras realzan los efectos
escenográficos de muchos cuadros,
esculturas y obras arquitectónicas.
Es un arte típicamente español, que
aúna formas de arte Románico y
Gótico con influencias del arte
musulmán. Se desarrolla entre los
siglos XII y XVI.
y mampostería principalmente, junto
al yeso y madera. El éxito del estilo
mudéjar se debe a la economía y
rapidez respecto al uso de la piedra.
Los elementos constructivos son
cristianos y musulmanes.
La abundante decoración islámica
disimula la pobreza del material: arcos
ciegos, impostas, red de rombos
(sebka), rehundimientos, ajedrezados,
espina de pez…y otras imaginativas y
diversas combinaciones con el ladrillo.