EJERCICIOS: TEMA 8.

1. Diferencia los siguientes administrados y detecta sus derechos:

a) Un funcionario de prisiones……………………………………..CUALIFICADO
Exigir responsabilidades

b) Un residente de Sagunto………………………………………..SIMPLE
Obtener información y orientación
Conocer el estado de la tramitación

c) Un contable de una empresa familiar……………………SIMPLE

Obtener una copia sellada de la documentación entregada

d) Un médico……………………………………………………………………CUALIFICADO
Usar las lenguas oficiales

e) Un cliente de una compañía telefónica…………………SIMPLE

Recibir un trato respetuoso

f) Un abogado…………………………………………………………………SIMPLE
Formular alegaciones y aportar documentos

g) Una inspectora de trabajo………………………………………CUALIFICADO

Identificar autoridades y personas

2. Determina los diferentes elementos presentes en los siguientes actos

administrativos:
a) Multa a un individuo por fumar en un lugar en que está prohibido.
b) Multa a un bar por no cumplir la prohibición de fumar.
c) Concesión de una beca de estudios en el extranjero a un estudiante de ciclos
formativos.
d) Concesión de licencia de apertura al propietario de un quiosco.
e) Autorización para la realización de una carrera popular a beneficio de una ONG.
TIPO DE
A B C D E
ELEMENTO

Agente Ayuntamient Concejalía Ayuntamient Delegación de

SUBJETIVO que o que de oo Gobierno o
multa sanciona educación Concejalía Municipio

Apertura de Prueba
OBJETIVO fumar fumar estudiar
comercio deportiva

Delito Ordenanzas
Delito contra Sufrago
CAUSAL contra que lo Acto benéfico
la salud de gastos
la salud recogen

Mejorar el
Salud Dotar de un Sociedad más
TELEOLOGICO Salud pública nivel
pública servicio solidaria
educativo

Escrita
Escrita Escrita Escrita
FORMAL Escrita multa permiso –
multa beca licencia
autorización

3. Identifica los diferentes actos administrativos, de acuerdo con las clasificaciones

vistas:
a) Requerimiento del pago de un impuesto.
Acto que causa estado

b) Imposición de una multa de tráfico.

Acto que no causa estado

c) Solicitud de una licencia de obras.

Acto de trámite

d) Pago de una tasa de basuras.

Acto resolutorio

e) Obtención de una beca de comedor.

Acto expreso

f) Licencia de apertura de un bar.

Acto favorable
g) Publicación de concurso público para la construcción del hogar del jubilado de un
pueblo.
Acto expreso

h) Multa por exceso de velocidad.

Acto de gravamen

i) Licencia de apertura de un local de copas.

Acto favorable

j) Concesión de la exención del pago de un impuesto.

Acto expreso

k) Listado de opositores admitidos a las pruebas.

Acto resolutorio

4. ¿Cuándo es necesaria la publicación de las resoluciones?

En las resoluciones de los actos administrativos.

5. ¿Cuáles son las diferencias entre las distintas maneras de invalidar un acto
administrativo?

En función de si atentan a derechos fundamentales, no cumplen con los requisitos

formales y pueden dar lugar a indefensión, o no se adecuan al ordenamiento jurídico.

6. ¿Qué tipo de invalidez tendría cada uno de los actos administrativos siguientes?
a) Prohibición de presentarse a las oposiciones de policía local a los mayores de 35
años.
Nulo de pleno derecho

b) Concesión de un permiso de obra de palabra.

Anulable

c) Concesión por parte de una empresa pública de un permiso de apertura de negocio.

Irregular
d) Concesión de becas de libros a todos los vecinos del pueblo con ingresos superiores
a 3.500 € mensuales.
Nulo de pleno derecho

7. ¿Qué papel tienen la publicación y la notificación en los actos administrativos?

Un papel importante porque determinan la información del acto por parte del
interesado.

8. Selecciona tres tipos de actos administrativos, pon un ejemplo de cada uno e

identifica sus partes. ¿Quién ha iniciado estos actos? ¿Pueden ser invalidados?

 Acto favorable: admisión de un niño en el colegio público, iniciado por el

interesado.
 Acto resolutorio: listado de bares con permiso de terraza, apertura del plazo
de presentación por parte del consistorio.
 Acto firme: multa al propietario de un perro por no limpiar las necesidades del
animal en la calle. Iniciado por el agente (administración).

9. ¿Cuál es la principal diferencia entre acto administrativo y procedimiento

administrativo?
 Acto administrativo: la acción llevada a cabo por la administración.
 Procedimiento administrativo: es el medio formal que utiliza la administración
para realizar sus acciones.

10. Entre los supuestos siguientes, distingue los que son actos administrativos de los
que son procedimientos administrativos:
a) Pago de una multa………………………………………………………………………………………………ACTO
b) Recogida de un permiso de obra
c) Libramiento de una instancia
d) Denuncia de una empresa……………………………………………………………………………………ACTO si
hay SANCION
e) Firma de una autorización para recoger un documento público
f) Llamada al 112 para informar de un accidente………………………………………………..ACTO
g) Solicitud de una copia compulsada
h) Pago de unas tasas municipales………………………………………………………………………..ACTO

11. ¿Qué caracteriza a la terminación normal?

Que se produce cuando se dicta el acto o resolución de la Administración final del
procedimiento en el que habrán de resolverse todas las cuestiones planteadas por el
interesado y aquellas otras que se deriven del mismo.

12. ¿Qué alternativas le quedan al interesado tras la terminación del procedimiento

administrativo?

Agotar los recursos administrativos y posteriormente iniciar los contencioso-

administrativos.

13. Pon ejemplos del principio de celeridad.

El principio de celeridad nos insta a unir en un solo acto todos los trámites que puedan
impulsarse de manera simultánea y para los cuales no sea obligado su cumplimiento
sucesivo.
Por ejemplo una persona que está construyendo su casa solicita varios permisos en su
construcción, que no tienen porqué ser sucesivos en el tiempo y que pueden ser
llevados a cabo por la administración mediante un único expediente.

O si se solicita una información sobre un expediente, la administración utilizará el

canal que suponga un menor tiempo y perjuicio para el administrado.

O si se solicita información de varios expedientes si es posible la información será

proporcionada en un único momento y toda junta.

14. ¿Qué quiere decir que los interesados deben cumplir los trámites?
Que los interesados no podrán saltarse ningún paso o de lo contrario el acto podría
anularse.

¿Qué consecuencias puede tener?

Y con ello tener consecuencias negativas para el administrado.

15. El día 22 de junio llega a una empresa una multa por exceso de velocidad a nombre
de la empresa. Tras hacer las averiguaciones, se identifica a Julio como el conductor
del vehículo. Julio recurre la multa alegando que en la fecha de la misma el vehículo se
encontraba estacionado en el parking de la empresa, puesto que él, como único
conductor, estaba de vacaciones. Y además alega que el número de la matrícula que
aparece en la fotografía adjunta a la sanción, no se corresponde con la del vehículo
sancionado. Por todo ello, solicita que le sea retirada la multa.
Pasados tres meses, Julio no ha recibido noticia alguna por parte de la Administración,
por lo que entiende que ha sido aceptado su recurso y retirada la multa.
a) ¿Es correcta su suposición?
SI
b) ¿A qué tipo de silencio hace referencia?
Silencio positivo.

16. ¿Qué hace especial al recurso de reposición? ¿Y al de revisión?

 Recurso de reposición: al ser potestativo el que recurre no puede acudir al
contencioso hasta que éste quede expresamente resuelto o desestimado.

 Recurso de revisión: Sólo cabe contra actos administrativos, y que pongan fin a
la vía administrativa.

17. ¿Algún recurso hace referencia a otras vías distintas a las administrativas?
No, todos hacen referencia a la vía administrativa.

18. Compara los distintos tipos de recursos.

¿Se interponen contra los mismos órganos? Órgano que dicté el acto al que se recurre
¿Es algún recurso más importante que otro? NO, no hay ninguno más importante que
otro.
¿De qué plazos se dispone? Los plazos varían en función del tipo de recurso.
19. ¿Cómo se inicia el procedimiento contencioso-administrativo?
Se inicia con un escrito de interposición contra el acto administrativo que
pretendemos recurrir.

21. ¿Cuánto tiempo suele durar la fase de desarrollo?

La fase de desarrollo viene a durar unos 20 días.

22. ¿Cómo de importante es la forma en que hagamos los escritos? ¿Existen

requisitos? ¿Cuáles?
Si, son muy importantes para la validez y buena marcha del recurso.
Si, existen requisitos formales y temporales.

23. ¿Por qué hablamos de formas normales y anormales para la finalización del
procedimiento contencioso-administrativo?
- Formas normales con sentencia del tribunal: desestimado, inadmisible y estimado.
- Anormales, sin sentencia del tribunal: desistimiento, allanamiento, reconocimiento
extraprocesal y acuerdo de conciliación.

24. ¿Por qué hacemos los recursos? ¿Cuántos tipos de recursos hay? ¿Qué los
diferencia?
Recurrimos porque no estamos de acuerdo con la sentencia.
Y tenemos básicamente cuatro tipos: súplica, ordinario de apelación, casación y
revisión.
En función de contra quién se interpongan y quién los resuelva.

25. ¿Cómo son de importantes los plazos en este tipo de procedimientos?

Los plazos son muy importantes ya que pueden determinar la aceptación del recurso o
no.

26. Cuando se interpone el procedimiento contencioso-administrativo, ¿se debe

aportar el expediente administrativo?
Sí, debemos aportar una copia.

27. ¿Cuáles son los plazos que hay que respetar para acudir a la vía contencioso-
administrativa?
Se dispone de un plazo de dos meses, a contar desde la finalización de la vía
administrativa.

28. ¿Cuáles son las razones que pueden provocar la terminación de un proceso
contencioso-administrativo?
Normalmente, el proceso termina mediante una sentencia del tribunal respecto al
recurso planteado. La sentencia indicará si el recurso interpuesto es:
 Desestimado. Si el acto administrativo se ajusta a derecho
 Inadmisible. Si el recurso no cumple los requisitos para ser tratado.
 Estimado. Con lo cual el acto administrativo y su resolución quedan anulados total o
parcialmente