MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

GUIA DE OBSERVACIÓN DEL EJERCICIO PRÁCTICO.

MEDICINA FÍSICA Y REHABILITACIÓN.
MIC 040a

A los ____ días del mes de ____________ del año________ se reúne por designación el
tribunal constituido por:

Presidente: _______________________________________. ______________________.

Secretario: _______________________________________. ______________________.

Vocal: __________________________________________. ______________________.

Nombre (s) y apellidos del estudiante: _____________________________________________.

ASIC: _____________________________. Consultorio: ____________________.

Estado: _______________. Núcleo docente: ___________________________.

Calificación Calificación
Aspectos a considerar.
del ítem. alcanzada.

A. INTERROGATORIO.

1. Creación de un clima correcto para la comunicación.

2
1.1. Establecimiento de comunicación bidireccional.

2. Uso adecuado del lenguaje. 2

3. Aspectos éticos y psicológicos. 1

4. Obtiene el síntoma principal (motivo de consulta). 2

5. Realiza el interrogatorio por sistema de órganos. 3

6. Establece el cronopatograma (historia de la enfermedad actual). 5

7. Obtiene los antecedentes personales, familiares. 2

8. Pesquisa relacionada con factores de riesgo psicosociales y condiciones de vida. 3

Evaluación de este aspecto. 20

B. EXAMEN FÍSICO.

1. Tiene cuidado de aspectos éticos y evita iatrogenia. 1

2. Realiza el examen físico general incluyendo tensión arterial, peso, talla e IMC. 3

3. Realiza el examen físico por sistema de órganos. 6

3. Evaluación analítica de la discapacidad. 15

4. Escalas. 5

Evaluación de este aspecto. 30

C. RAZONAMIENTO CLÍNICO.

1. Agrupación de síntomas y signos en síndromes con juicio diagnóstico. Incluir

enfermedades agudas o crónicas asociadas a los problemas de salud del paciente.
10

2. Selección e interpretación de exámenes complementarios relacionados con el

5
planteamiento sindrómico.

3. Juicio diagnóstico al nivel nosológico, diagnóstico de la discapacidad y

15
diferencial.

Evaluación de este aspecto. 30

D. SELECCIÓN DE LA CONDUCTA TERAPÉUTICA INTEGRAL.

1. Indica medidas de promoción y prevención. 5

2. Selección adecuada de la terapéutica farmacológica y no farmacológica 5

(Ejemplo rehabilitador o quirúrgico).

Evaluación de este aspecto 10

E. TRANSCRIPCIÓN DE LA HISTORIA DE LA ENFERMEDAD ACTUAL.

1. Redacción de los datos obtenidos con los términos adecuados. 3

2. Letra clara, legible, ortografía. 2

Evaluación de este aspecto. 5

F. PRESENTACIÓN ORAL.

1. Orden lógico, lenguaje claro, dominio del problema, seguridad de los conceptos 5
y precisión.

Total 100

Calificación del examen práctico: _________ (En base 10 puntos)

Interesado: _________________________.