Búsqueda de postulantes a la Convocatoria de

Becas Postdoctorales del CONICET 2022

El Programa Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina

(Programa ESIAL), del Centro Interdisciplinario de Estudios Avanzados (CIEA), de la Universidad
Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), busca interesadas/os en presentar postulaciones a la
Convocatoria de Becas Postdoctorales del CONICET.

Perfil buscado: Doctoras/es o aspirantes a Doctorado con tesis presentada en

Antropología, Comunicación Social, Educación, Sociología, Trabajo Social, o en otras
disciplinas significativas respecto del tema de investigación a abordar (por ejemplo: Ciencias
Ambientales, Ciencias de la Salud, Ciencias Agronómicas y/o Forestales, Demografía, o
Desarrollo Sustentable).

Campos de trabajo del Programa ESIAL: El grupo de investigación y la red de becarias/os e

investigadoras/es asociadas/os del Programa realiza estudios a escala latinoamericana, con
particular interés en el caso argentino, en los siguientes campos:

Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes (incluyendo

universidades e institutos de educación superior).
- Con especial atención a: racismo y discriminación; desigualdades educativas
analizadas desde perspectivas étnico-raciales e interseccionales (incluyendo los
casos de inmigrantes africanas/os y de pueblos indígenas recientes); políticas
públicas e institucionales; acciones afirmativas y programas especiales;
incorporación y/o exclusión de visiones de mundo, lenguas, epistemologías,
conocimientos y modalidades de aprendizaje de pueblos indígenas y
afrodescendientes en los programas de formación profesional (incluyendo
formación docente); educación superior intercultural; y reconocimiento y
acreditación de universidades “propias” de esos pueblos.

Experiencias de Colaboración Intercultural en los campos de salud, desarrollo local,

manejo ambiental, agricultura, energía, y otros en los cuales profesionales
universitarias/os o técnicas/os graduadas/os de institutos de educación superior (IES)
establecen relaciones con personas y/o comunidades afrodescendientes o de pueblos
indígenas.
- Con especial atención a: logros, tensiones y desafíos; aspectos de
comunicación intercultural; y deficiencias o insuficiencias en la formación
brindada por universidades e IES para participar en estos tipos de experiencias.

Algunos focos específicos de especial interés:

Condicionantes al acceso y dificultades particulares en las trayectorias educativas de
personas indígenas o afrodescendientes en universidades y/o IES (incluyendo los casos
de inmigrantes africanas/os y de pueblos indígenas recientes).
Experiencias de trabajo entre universidades, IES, o instituciones del sistema científico
técnico y comunidades afrodescendientes o de pueblos indígenas.

 Formación de docentes para las modalidades de Educación Intercultural Bilingüe y de

Educación Rural.
Colaboración intercultural con comunidades afrodescendientes y de pueblos indígenas
en experiencias de formación de profesionales y técnicas/os superiores de todas las
carreras.
Colaboración intercultural con comunidades afrodescendientes y de pueblos indígenas
en experiencias de producción y aplicación de conocimientos y tecnologías en
desarrollo local, manejo ambiental, agricultura, energía y campos relacionados.
Relaciones entre profesionales o técnicas/os superiores en salud con comunidades
afrodescendientes y/o de pueblos indígenas (incluyendo los casos de inmigrantes
africanas/os y de pueblos indígenas recientes).
Experiencias de comunicación intercultural desarrolladas por/con comunidades
afrodescendientes o de pueblos indígenas.
Racismo y discriminación étnico/racial.

Lugar de trabajo: CIEA-UNTREF. Las personas interesadas que residan fuera del Área
Metropolitana de Buenos Aires, o cuyos casos de estudio estén situados fuera de esta
región, pueden proponer establecer su lugar de trabajo en otras universidades o en centros
de investigación y transferencia del CONICET cercanos a sus lugares de residencia o a sus
casos de estudio.

Investigador responsable: Dr. Daniel Mato (Investigador Principal).

Cómo postularse:
Enviar un mensaje a la dirección electrónica: catedraunescoesial@untref.edu.ar, anexando los
siguientes documentos:
i. Breve carta de auto-presentación, exponiendo sobre posible/s caso/s de estudio y
sus motivaciones para estudiarlo/s.
ii. Curriculum vitae.
iii. Tres publicaciones (incluyendo la tesis de doctorado en caso de ya estar defendida).

Fecha límite para la recepción de propuestas: 14-02-2022.

Fecha de inicio de la beca en caso de ser seleccionada/o por el CONICET: 01-08-2022

Duración de la beca: 36 meses.