MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN

INICIAL Y PRIMARIA
UDCREEIP

FICHA 03 INFORMATIVA
CÓMO ORGANIZAR LA BIBLIOTECA

Una de las actividades más interesantes para alentar la motivación a la lectura

es la organización de la Biblioteca de aula. Probablemente usted, querido/o
maestro/a, tiene a su disposición varios textos que pueden ser aprovechados
por sus estudiantes. Libros que se han obtenido a través de actividades
solidarias, donaciones o campañas de recolección con la participación de los
padres y madres de familia.

La presente Ficha, tomada de la página web:

http://centros3.pntic.mec.es/cp.san.antonio.abad1/biblioteca.htm busca brindar
algunas ideas para que podamos organizar una biblioteca de primaria o una
biblioteca infantil.

Biblioteca de Aula de Primaria

Cada aula cuenta con unos 3.879 volúmenes. Los temas son muy variados:
cuentos, novela, teatro, manualidades, juegos, poesía, científicos, historia,
pedagogía, diccionarios, enciclopedias,...

CÓMO ESTÁ ORGANIZADA

Está organizada por temas. En la actualidad la estamos clasificando por

edades. Para ello utilizamos un código de color.

De 6 a 7 años
De 8 a 9 años
De 10 a 11 años
Más de 12 años

Otro proyecto en marcha es el de informatizar todos los volúmenes de la

biblioteca.

Además de poder consultar cualquier libro en el horario de la biblioteca

"Lectura en sala", tenemos prestaciones de libros tanto personal como para el
aula.
ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

PRESENTACIÓN A LOS ALUMNOS/AS DE PRIMERO

A principio de curso se realizan una serie de actividades con el fin de dar a
conocer la biblioteca a los niños/as de primero.
Colaboran dos profesores del centro que interpretan a dos personajes
("Parlanchín" y "Flautina"), a través de distintas animaciones y dentro de un
entorno lúdico van explicando a los más pequeños cómo buscar un libro, dónde
dejarlo,...

EL LIBRO DEL MES

Supone una oferta de libros aconsejados a los alumnos/as de distintas edades.
Se sitúan en un lugar determinado y destacado dentro de la sala.

PREMIO AL MEJOR LECTOR

El premio al "Lector del año" consiste en un diploma y un punto de lectura para
el alumno/a de cada ciclo que demuestre, mediante fichas de lectura, haber
leído en mayor cantidad y calidad. Se exige un mínimo de 8 fichas de lectura
correctamente rellenadas.
La comisión que otorga el premio está formada por los profesores/as de la
biblioteca.

COLABORACIÓN CON EL CONCURSO ANUAL DE LECTURA

ANIMACIÓN A LA LECTURA DURANTE EL AÑO
A lo largo del año los profesores/as del primer ciclo de Primaria organizan
Cuentacuentos para los alumnos de Educación Infantil y primer ciclo de
Primaria. También se hacen intercambio de Cuentacuentos con otros centros.
Se suelen desarrollar en un local del barrio.

Biblioteca Infantil
La biblioteca de Educación Infantil se creó con el fin de fomentar el gusto y
disfrute de la lectura en nuestros alumnos más pequeños.

También pretendemos crear hábitos de orden, respeto y cuidado del libro como
objeto.

Aunque de reducido espacio, contiene gran cantidad de títulos.

Está organizada por colecciones de libros. A cada colección le corresponde un
logotipo; éste aparece en la estantería correspondiente y en cada uno de los
libros. De forma que, de manera intuitiva, cada niño/a puede colaborar en que
esté ordenada.

USO:
- Las tutoras seleccionan de ella los títulos que creen conveniente para llevar
al aula.
- Los alumnos/as visitan la biblioteca para escuchar cuentos en pequeños
grupos o para elegir un libro y verlo individualmente.