CARRERA: OFIMÁTICA SEMESTRE: 3 °

MÓDULO II: GESTIONA INFORMACIÓN DE MANERA LOCAL

SUBMÓDULO3: GESTIONA INFORMACIÓN MEDIANTE EL USO DE SOFTWARE DE PRESENTACIONES
APRENDIZAJES ESENCIALES PRIMER PARCIAL

COMPETENCIA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PRODUCTOS A EVALUAR

Elabora documentos TRABAJO 1 Realiza una lectura acerca de las definiciones de un software de En caso de contar con equipo de cómputo
de presentación presentación. realizar las prácticas indicadas y elabora el
Definir el concepto de editor de presentaciones electrónicas. reporte o los puntos solicitados. Caso
Definir los conceptos, diapositiva, esquematizar y relacionarlos con la contrario si se le proporciono cuadernillo,
gestión de información resuelve, escribe, dibuja o recorta las
imágenes necesarias para el
Identifica los editores de presentaciones electrónicas describiendo sus ordenamiento y realización de las
principales características, agregando elementos como logo, categorizando diferentes actividades.
Aprendizajes en gratuitos y de paga, al finalizar elabora una conclusión.
Anexo 1 Estructura de documentos específicos
esenciales
usando al menos una hoja de
Identifica los
ACTIVIDAD 1: Realiza una AUTOBIOGRAFIA con dibujos dándole el enfoque presentación o su cuaderno de apuntes
elementos que
como si fuera una presentación en PowerPoint con los siguientes puntos:
constituyen una
1. Datos personales Elaboración de un reporte en el
presentación
2. Nacimiento. cuaderno de apuntes sobre el tema
electrónica.
3. Experiencias personales significativas.
4. Personajes o personas importantes en torno a tu vida. Elabora una Introducción a los editores
Diseña una de presentaciones electrónicas.
5. Aspiraciones y proyectos.
presentación
electrónica, hace uso 6. Pasatiempos
de diapositivas, 7. Música favorita
herramientas de 8. Deporte favorito Anexo 2
diseño, formato de
texto, inserción de
imágenes.

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ACTIVIDAD 2: Identifica los conceptos y funciones de los diferentes Software de Presentación para el Elaborar un mapa conceptual
desarrollo de las actividades inherentes a la creación y difusión de cualquier tema. Establece las sobre el surgimiento de los
características, desarrollando un cuadro descriptivo que contenga el nombre del software de presentación, diferentes Softwares de
su logotipo y las características Anexo 3 presentación.

TRABAJO 2: Realiza una lectura y elabora un reporte escrito de la lectura sobre los siguientes temas: Reporte Escrito
a) Panel de tareas.
b) Tipos de botones de vistas.
c) Cinco (5) elementos principales de la barra de herramientas del software de presentaciones.
d) Elementos que integran la barra de herramientas de dibujo.
e) Operaciones básicas de PowerPoint. Anexo 4

ACTIVIDAD 3: Relaciona los elementos de la interfaz con su descripción y posteriormente los ubica en la Relación e identificación de
pantalla proporcionada, señalando con flechas y el número que le corresponda Anexo 5 elementos de interfaz con
definiciones y pantalla

CUESTIONARIO 1: En tu libreta copia los apuntes y el cuestionario, dando respuesta a cada una de las Resuelve cuestionarios en
preguntas. cuaderno de apuntes.

1. Con tus propias palabras escribe ¿Qué es un software de presentaciones?

2. ¿Dónde utilizarías un software de presentaciones?
3. ¿Cuál es la importancia del software de presentaciones?
4. Escribe ¿Cómo te gustaría a hacer tus presentaciones?
5. ¿Qué tipos de funciones básicas traen los programas de presentación?
6. Menciona dos sitios dónde has interactuado con programas de presentaciones.
7. Realiza un mapa mental con los apuntes proporcionados.
8. ¿Qué proveen con facilidad los programas de presentaciones?
9. Los programas de presentaciones ¿Qué librerías predefinidas traen?
10. ¿Para qué se utiliza un software de presentaciones? Anexo 6

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 Apuntes en libreta
CUESTIONARIO 2: En tu libreta, dada la respuesta a cada una de las siguientes preguntas.
1. ¿Define el concepto de PowerPoint?
2. ¿Dónde puedes utilizar el software de presentación PowerPoint?
3. ¿Dentro del software de presentación de PowerPoint, mencione 3 actividades que se pueden realizar?
4. Realiza un mapa mental haciendo referencia a las preguntas 1 al 3 Anexo 7

ACTIVIDAD 4: Realiza un mapa conceptual de las facilidades en el uso de software de presentación PowerPoint. Mapa Conceptual.
Los alumnos deberán planificar la presentación: Para comunicar, procesar e interpretar información Incluyendo objetos
como tablas, gráficos, texto y sonidos. Anexo 8

PRACTICA 1: Crea una presentación en tu cuaderno simulando que estas en el entorno de PowerPoint, considerando Elaborará una
todos los elementos básicos de una presentación, el tema es sobre “El COVID en mi comunidad”, cada hoja será una presentación
diapositiva. electrónica
Deberás incluir en cada diapositiva un título, en mayúsculas y remarcada, el resto del texto deberá combinar mayúsculas
y minúsculas, resaltando cuando sea necesario palabras y oraciones con otro color.

Cuando amerite el tema, incluirás imágenes (dibujos). La primera diapositiva deberá contener los datos de información.
Si lo efectúas en un equipo de cómputo, una vez terminada la presentación deberás tomar fotografías para que la
entregues como evidencia. Anexo 9

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 APRENDIZAJES ESENCIALES DEL SEGUNDO PARCIAL

MÓDULO II: GESTIONA INFORMACIÓN DE MANERA LOCAL

SUBMÓDULO3: GESTIONA INFORMACIÓN MEDIANTE EL USO DE SOFTWARE DE PRESENTACIONES

COMPETENCIA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PRODUCTOS A EVALUAR

Elabora ACTIVIDAD 5: Observa los diferentes procedimientos en manuales de software de Elabora un resumen, del
documentos de presentación, por ejemplo, PowerPoint, elabora un resumen para crear las diapositivas procedimiento para crear una
presentación de de una presentación, utilizando las herramientas de un editor de presentaciones. Anexo presentación en PowerPoint, en
diapositivas 10 su cuaderno de apuntes.
Electrónicas
ACTIVIDAD 6: Elabora un cuadro comparativo destacando las ventajas y desventajas de Cuadro comparativo
por lo menos 3 aplicaciones diferentes para la elaboración de presentaciones digitales.
Anexo 11

ACTIVIDAD 7: Recorta la imagen de la pantalla principal de PowerPoint y pégala en tu Los documentos de

libreta. Señala y escribe las partes de la pantalla principal, que permiten: presentación, elaborados para
o Elabora documentos de presentación usando Microsoft PowerPoint, crear una cada una de las dos
nueva presentación. presentaciones creadas.
o Edita, aplica formato y diseña tu presentación, usando las herramientas de
PowerPoint
o Escribe en tu libreta el procedimiento para guardar una presentación. Anexo 12

Aprendizajes PRACTICA 2: Realiza unas diapositivas contemplando todos los elementos que debe Elaborará una presentación
esenciales llevar referente al tema “Diferentes aplicaciones para presentaciones digitales”. electrónica acerca de las
Queda a tu consideración que propongas los elementos a considerar para elaborar características y funciones de
Aplica animacio- dicha presentación. diferentes aplicaciones para
nes y transición a presentaciones digitales.
su presentación.

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 Aplica objetos, ACTIVIDAD 8: De la presentación anterior y con apoyo de un manual de PowerPoint anota los pasos
tablas, graficas e a emplear para:
imágenes en su a) una presentación personalizada
presentación b) una presentación ensayando intervalos Manual o guía de
pasos a seguir para
Para su apoyo a la actividad link de videos tutoriales y se anexa material como guía. Anexo 13 crear una
Transiciones: https://www.youtube.com/watch?v=hnuGIbJORao Gráficos: presentación en
https://www.youtube.com/watch?v=G9JoCGPcvLY Tablas: PowerPoint.
https://www.youtube.com/watch?v=BPjEAig2www Imágenes:
https://www.youtube.com/watch?v=F-dETOUoMaQ

ACTIVIDAD 9: Define los elementos necesarios para la composición de una diapositiva, basado en Trabajos realizados en
la teoría del Anexo 14, posteriormente crea un ensayo en tu cuaderno en donde: el cuaderno de
http://repositorios.fdi.ucm.es/aenorMED/bo/download/2292/PowerP oint%20- apuntes
%20Manual%20basico.pdf
a) Describaslas características de una diapositiva y los objetos que pueda contener. Ensayo redactado en
https://www.youtube.com/watch?v=82yvIYY5ptA el cuaderno o en un
trabajo escrito en
b) Identifiques las herramientas para editar y dar formato a una presentación y sus objetos. cualquier documento.
https://www.youtube.com/watch?v=qhjtLSLaiPE
Elaboración de un
c) Presentar el procedimiento para imprimir diapositivas. reporte en el cuaderno
https://www.youtube.com/watch?v=oukZz243WPw de apuntes sobre el
tema
Para su apoyo a la actividad, link de videos tutoriales y/o ver anexo material como apoyo

Elaborará una
TRABAJO 3: Desarrollar el tema de SmartArt, identificando como: Crear gráfico y agregar texto Agregar y eliminar formas presentación
a un gráfico SmartArt, Cambiar colores o formato de gráfico SmartArt Conversión de texto a SmartArt. Mediante una electrónica
búsqueda redactara en su cuaderno, una descripción general del uso y aplicación de cada categoría en diferentes casos.
Para su apoyo a la actividad, link de videos tutorial y/o ver material anexo como guía. Anexo 14
https://www.youtube.com/watch?v=MAghxstgu6Y

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Dentro de las presentaciones de Power Point, utiliza la herramienta SMARTART, en donde se agreguen y eliminen formas. Elaboración de un
Puedes consultar el link de video tutorial y/o ver material anexado. https://www.youtube.com/watch?v=8RuY93fWNE4 reporte en el
cuaderno de apuntes
sobre el tema

PRACTICA 3: Crear una presentación en donde se utilicen por lo menos tres gráficos SmartArt, debidamente llenados. Elaborará una
Esta práctica podrás reportar de forma digital, esto es en la PC y/o con fotos al cuaderno, de forma manual dibujado y/o presentación
con recortes en la libreta también. electrónica
Link de video como apoyo y checar Anexo 14 Apunte en el
https://www.youtube.com/watch?v=8RuY93fWNE4 cuaderno

ACTIVIDAD 10: Realizar una guía visual (infografía o pasos ilustrados), tomando en cuenta las siguientes preguntas Resumen en el
¿Qué es una tabla? ¿Cuándo debemos usarlas? ¿Cuál es el proceso? ¿Diferencias entre fila, columna, celda? y/o link de cuaderno de
video como apoyo la actividad y checar Anexo 15 apuntes, para crear
https://www.youtube.com/watch?v=dSwS5n2MpAY&t=49s presentaciones en
PowerPoint,
considerando los
¿Qué son las gráficas? ¿Cómo usamos gráficas? ¿Cuál debo usar? ¿Cómo dar formato? link de video como apoyo la
siguientes
actividad y/o checar manual anexo. https://www.youtube.com/watch?v=Dq7N72n32Ms
elementos:
a) diseño
TRABAJO 4: Realiza una lectura en una presentación de PowerPoint se aplican las características avanzadas, definiendo
b) composición
en su cuaderno los siguientes puntos; Transición, animaciones, audio, WordArt y herramienta de dibujo. Deberá exponer
c) estructura.
el tema completo con imágenes o recortes pegados en los apuntes.
Link de video para apoyo y checar MANUAL Anexo 13. https://www.youtube.com/watch?v=V8wbrJX2jrc

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CUESTIONARIO 3: Revisar tu material de trabajo anterior sobre animaciones y transiciones y da respuesta a los siguientes Trabajos realizados
puntos: 1.- ¿Cuál es la diferencia entre animación y transición?, 2.- ¿Cuáles son los tipos de efecto de animaciones? en el cuaderno de
3.- ¿Cuántos tipos de transiciones existen? 4.- ¿Cómo se aplica, en una transición el intervalo de tiempo? apuntes
Checar manual, Anexo 13 Ensayo redactado en
PRACTICA 4: Crear una presentación. y en ella deberá: Selecciona el título principal y aplícale como animación: el cuaderno o en un
a) Volar desde abajo. trabajo escrito en
b) Inserta algunas imágenes, y a cada una de las imágenes que insertaste, aplícale una animación diferente. cualquier
c) Inserta, en cada una de tus diapositivas de la presentación, un sonido diferente. documento
Se incluye link como apoyo y checar MANUAL,

Anexo 13. https://www.youtube.com/watch?v=_JQoBGmi5bM

PRACTICA 5: Realizar un ejemplo de la aplicación de animaciones y transiciones en una presentación de una historia tu
elección, como, por ejemplo: Un niño va caminando por un parque y de repente se encuentra un perro y juega con él.
Se deberá agregar los elementos de la historia (recorte/dibujo/digital), y se establecerá una secuencia de como deberán
ir apareciendo y los efectos que se van a aplicar, en el
caso de usar transiciones para inicio o cambio de escena se especificará cual se utilizará y los motivos.
Link de apoyo para la actividad y checar MANUAL, Anexo 13

https://www.youtube.com/watch?v=_JQoBGmi5bM

TRABAJO 5: Revisar en manuales sobre la definición de Hipervínculos y botones de acción (¿Qué son? ¿Cómo agregar?
Conceptos de interés. Botón de acción. ¿Qué son?, ¿Cómo insertar uno?
Link de apoyo para la actividad y checar MANUAL, Anexo 13 https://www.youtube.com/watch?v=I0TgmSiNtwg

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 APRENDIZAJES ESENCIALES DEL TERCER PARCIAL

MÓDULO II: GESTIONA INFORMACIÓN DE MANERA LOCAL

SUBMÓDULO3: GESTIONA INFORMACIÓN MEDIANTE EL USO DE SOFTWARE DE PRESENTACIONES

Competencias Estrategias de Aprendizaje Productos a Evaluar

Aplica ACTIVIDAD 11: Explica las presentaciones en línea basándote en el Anexo 16, si Resumen en el cuaderno de
características tienes conexión a internet identifica los tipos de hipervínculos que se pueden usar apuntes, para crear
avanzadas a (Archivo o página web/ lugar de este documento) utilizando 3 de las herramientas presentaciones en las diferentes
documentos de en línea las cuales se muestran en el Anexo 16 (en el caso de contar con Internet), herramientas en línea,
presentación. explicando cómo funciona cada uno y cuando se debe utilizar, se deberá agregar considerando los siguientes
también los principales botones de acción existentes. elementos:
a) diseño
b) composición
c) estructura.
Aprendizajes
esenciales ACTIVIDAD 12: A través de una presentación con diapositivas se desea exponer las Los documentos de presentación,
Generar principales características de 3 de las herramientas de software de presentación en elaborados para cada una de las
documentos de línea (Archivo o página web en caso de contar con internet/ lugar de este actividades solicitadas.
presentación documento). El alumno redactara en su cuaderno como se aplican características
digital o avanzadas a documentos de presentación como: Una presentación que contenga
electrónica, la mayor cantidad de elementos;
a) Incluir archivos multimedia
utilizando la imágenes video, animaciones,
b) La presentación incluirá botones de acción siguiente, anterior, inicio, final
mayor cantidad de
transiciones, vínculos, audio y las
elementos y
diferentes plantillas que utiliza
herramientas para
las 3 herramientas de software
diferentes fines.
de presentación en línea de tú
elección.

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 PRACTICA 6: Crear una presentación final en cualquiera de las herramientas de Elaboración de un reporte en el
software en línea que se ofrecen en el Anexo 17 (Archivo o página web en caso de cuaderno de apuntes sobre el
contar con internet/ lugar de este documento), insertando audio, videos, agregar tema
animaciones a los objetos, archivos multimedia, hipervínculos o páginas Web, así
como los botones de acción siguiente, anterior, inicio, final.

Una presentación final basada en el

ACTIVIDAD 13: Redacta (en tu cuaderno, hoja de texto o realiza una presentación en línea y compártela con tu ejercicio práctico que contenga la
docente) el procedimiento para guardar la presentación como un video, agregar y revisar comentarios en la mayor cantidad de elementos que
presentación. le permita la herramienta de
software de presentación en línea
que se elija.
Si cuentas con Internet realizar la práctica 7.
PRACTICA 7: Crear una presentación final (en tu cuaderno, hoja de texto o realiza una presentación en línea y
compártela con tu docente) en cualquiera de las herramientas de software en línea utilizando el ejercicio práctico
del Anexo 18 de acuerdo a lo que te permita la herramienta de tu elección (si no cuentas con internet podrás
realizarlo en PowerPoint, si cuentas con el).

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