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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información

Instrumento de Evaluación

(Evidencias de producto y desempeño)

Programa de
formación Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información.
titulada
Nombre de
Diseño y construcción de software a la medida para el sector empresarial.
proyecto
formativo
Actividad de AP2. Analizar los procesos y datos del sistema Fase del
proyecto de información. proyecto Análisis
formativo
Actividad de AA3. Definir las necesidades informáticas y tecnológicas para el manejo de
aprendizaje información mediante el análisis de especificación de requerimientos, teniendo
en cuenta las normas, protocolos y modelos de calidad establecidos por la
empresa.
Resultado(s) de
aprendizaje 24020150008. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la
normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Nombre de la Storyboard: Derechos de autor.


evidencia

Tipo de Conocimiento Producto Desempeño X


evidencia
(marcar con X)
Descripción de El aprendiz luego de revisar el material de formación debe leer con
la evidencia detenimiento el caso planteado y elaborar un guion gráfico – Storyboard
(Conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia con el objetivo de servir de
guía para entender la historia) con la finalidad de retroalimentar y exponer el
conocimiento de la temática (Derechos de autor).
Producto Storyboard – Derechos de autor.
entregable

Criterios de Desarrolla actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento personal


evaluación según los requerimientos del proceso formativo.

Instrumento de Lista de X Rubrica X Otro (cuál)


evaluación chequeo
(marcar con X)
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(Evidencias de producto y desempeño)

LISTA DE CHEQUEO

No VARIABLE CUMPLE OBSERVACION


. ES
SI NO

Participa de manera activa en el Storyboard


1
Derechos de autor.

Responde en el Storyboard: Derechos de autor,


2
las preguntas del caso planteado.

Responde de manera clara, coherente y pertinente


3
a las preguntas del caso planteado.

Aplica las normas de ortografía y puntuación en la


4
redacción de sus respuestas en el foro.

5 Expresa sus opiniones con argumentos sólidos.

RÚBRICA PARA VALORAR ELABORACIÓN STORYBOARD

Parámetro Excelente Bueno Regular Inaceptable

El título es El título se Hay un título, No hay ningún


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Instrumento de Evaluación

(Evidencias de producto y desempeño)

provocativo y relaciona con el pero está poco título, o es sólo el


refleja la contenido del relacionado con RE: automático…
TÍTULO (T) intención y el mensaje pero no el puesto por el
subraya la sistema.
contenido del intención. contenido.
mensaje.

El mensaje El mensaje El mensaje El mensaje no


está construido menciona los menciona a toma en
sobre mensajes previos autores e ideas consideración
mensajes pero no los de los otros ningún mensaje
previos y articula o mensajes que previo.
ILACIÓN (I) conecta las interrelaciona. influyeron en el
ideas entre suyo, sin
ellos. construir sobre
las ideas
propuestas.

El mensaje La intervención El mensaje es El mensaje no es


está bien está bien comprensible comprensible.
REDACCIÓN Y redactado y es redactada pero pero no está
PRESENTACIÓ presentado en está en un bien escrito o
N (R) un formato formato difícil de presentable.
fácilmente leer.
legible.

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