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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
NUCLEO MARACAY

UNIDAD II: LENGUAJE Y LOGICA

PROFESORA: ESTUDIANTE:
ING OSNEYDA MUJICA ENDERSON TIRADO
LOGICA MATEMATICA C.I: V-29.711.130
ING. DE SISTEMAS
04S 2605-D1

MARACAY’ ENERO DE 2022


INDICE

INTRODUCCION I
-¿Qué significa en el Lenguaje Lógico la Semiótica? 4
-¿Qué relación existe entre la Semiótica, La Sintaxis,
-La Semántica y Pragmática? 5
-Definición formal de sintaxis en el Lenguaje Lógico 5
-Definir los siguientes términos en el Lenguaje Lógico:
Alfabeto, Definiciones Inductivas, Gramáticas Libres de Contexto 6
-Cuáles son las expresiones algebraicas: Infijas, Prefijas, Postfijas 7
-¿Qué es Semántica, definiciones formales de semántica? 7
-¿Cuáles son los dominios de Interpretación y
las funciones de valuación semántica? 8
-¿Qué significa calculo proposicional (Sistema, SS)? 8
-Definir los valores de verdad 8
-Indicar y definir a gramática de fórmulas ss. 9
-Cuáles son los arboles asociados a las formulas 9
-¿Qué significa semántica informal basada en un
concepto lógico-matemático? 9
-¿Cómo traducir preposiciones en español a fórmulas ss.? 10
-Definir y nombrar las nociones de derivación 11-15
CONCLUSION 16
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 17
INTRODUCCION

La presente investigación es realizada con el fin de promover el


conocimiento en el área de la lógica matemática, específicamente llevándola a
cabo con lo que sería la Lógica y El Lenguaje, explicando de manera concreta
nuevos conceptos y nuevos métodos a implementar más adelante.

En primera instancia ya conociendo anteriormente temas como tablas de


verdad, sintaxis etc. Pasamos a reforzarlos pero esta vez inyectando nuevos
conocimientos como lo es “La Semiótica”, con nueva terminología a estudiar y
analizar a lo largo de esta unidad.

En otro orden de ideas tomando en cuenta la parte matemática de esta


catedra no podría faltar sin más previa cálculos de proposiciones en Sistema y
SS. Así como también gramáticas de fórmulas ss. Y traducción de
proposiciones lógicas al español.

Sin más preámbulo que este material sea de mucha ayuda a lo largo del
desarrollo de esta unidad.
1. ¿Qué significa en el Lenguaje Lógico la Semiótica?

La Semiótica es la disciplina que aborda la interpretación y producción


del sentido. Estudia fenómenos significantes, objetos de sentidos, sistemas
de significación, lenguajes, discursos y los procesos a ellos asociados: la
producción e interpretación. Tiene como objeto de estudio los signos y se
define como la ciencia que estudia las propiedades generales de los
sistemas, elementos primordiales en la interacción y supervivencia de todo
ser humano.

Los inicios de la Semiótica

Sus inicios epistemológicos están situados a finales del siglo XIX con los
aportes de Saussure y Peirce, quienes contribuyeron a la construcción de
las primeras reflexiones sobre la disciplina semiótica y del lugar que merece
dentro de las ciencias sociales por la relevancia de su objetivo
epistemológico. Algunos de estos precursores sostienen que la semiótica
incluye a todas las demás ciencias que se dedican al estudio de los signos
en determinados campos del conocimiento.

Esta ciencia utiliza como medios de observación: la arquitectura, el cine,


el teatro, la moda, las señales de tránsito, la publicidad, la literatura, el arte,
los juegos, las normas de cortesía, la televisión, los gestos, etc.

Hoy en día, se conocen diferentes posturas respecto a la definición del


término semiótica. Por ejemplo, para Charles Sanders Peirce es “la doctrina
de la naturaleza, esencial de las variedades fundamentales de toda posible
semiosis”; para Erik Buyssens, se trata del “estudio de los procesos de
comunicación, es decir, de los medios utilizados para influir a los otros y
reconocidos como tales por aquel a quien se quiere influir”, mientras Ch.
Morris la define como una “doctrina comprehensiva de los signos”.

En el campo de esta ciencia, el idioma es una variante que enriquece el


proceso de estudio, puesto que los signos lingüísticos modifican su
estructura y composición. Las diferencias al escribir una palabra proponen
nuevas formas de análisis, mismas que parten de un discurso social o visual
en específico.

Así, esta teoría se entiende como la facultad de comunicar, principio que


nace desde la lógica.
2. ¿Qué relación existe entre la Semiótica, La Sintaxis, La Semántica y
Pragmática?

Frente al tema de semiosis Peirce (citado en Eco, 1995) postula que este
proceso es “entendido como una acción, una influencia que sea, o suponga,
una cooperación de tres sujetos, como, por ejemplo, un signo, su objeto y su
interpretante, influencia tri-relativa que en ningún caso puede acabar en una
acción entre pareja”. De esta manera queda evidenciado que desde la mirada
peirciana los procesos semióticos “no son necesariamente sujetos humanos,
sino tres entidades semióticas abstractas”. Esta relación triádica de Semiosis
como la denomina Morris, puede aislarse, con el fin de convertirse en objeto de
estudio, puesto que “pueden estudiarse las relaciones de los signos con los
objetos a los que son aplicables, esta relación recibe el nombre de dimensión
semántica de la Semiosis”

La relación que existe entre un signo y la opinión de ese alguien en función a


tal relación “se da gracias a la medición de un interpretante”. No obstante, no
se puede negar que Peirce “no haya concebido en alguna ocasión el
interpretante como un fenómeno psicológico que se produce en la mente de un
posible interprete”, y desde nuestro punto de vista tal fenómeno psicológico
como consecuencia de una interpretación.

Volviendo a los análisis realizados por Morris en relación a esta triádica


semiótica, sostiene que el estudio que el proceso de semiosis se pueden
distinguir tres dimensiones. Una dimensión sintáctica, una dismensión
semántica y una dimensión pragmática.

La dimensión sintáctica o de sintaxis se refiere al “estudio de las relaciones


sintácticas de los signos entre sí”. Así el orden de signos incide en el proceso
de interpretación o proceso semiótico. Por cuanto al elaborar mensajes con
estructuras trópicas-figurativas permitiría inferir que ya en su propio orden
lograría un efecto o desviación en su interpretación.

3. Definición formal de sintaxis en el Lenguaje Lógico

Como en todo lenguaje, la sintaxis de un lenguaje lógico es un sistema de


símbolos que consta de un alfabeto de símbolos básicos («simbolos
terminales» se les llama en la teoría de lenguajes) y unas reglas que permiten
construir a partir de ellos estructuras simbólicas, cadenas de símbolos que si
obedecen a las reglas se llaman sentencias (o wff, well formed formula,
cadenas bien formadas). Estas reglas definen la gramática generativa (a la que
llamaremos, simplemente, gramática) del lenguaje. La gramática se expresa
formalmente mediante un metalenguaje. El lector debe conocer un
metalenguaje llamado «notación BNF» (Backus Naur Form, o Backus Normal
Form), porque es el que se utiliza para definir la sintaxis de los lenguajes de
programación.
4. Definir los siguientes términos en el Lenguaje Lógico: Alfabeto,
Definiciones Inductivas, Gramáticas Libres de Contexto

 Alfabeto:
Un lenguaje formal está formado por un alfabeto y una gramática, también
llamado Alfabeto Lógico X-stem (XLA), constituye un conjunto icónico de
símbolos lógicos booleanos que representan sistemáticamente dieciséis
posibles funciones de verdad binarias de la lógica. El alfabeto lógico fue
desarrollado por Shea Zellweger. El énfasis principal de su icónico "alfabeto
lógico" es proporcionar una notación cognitivamente más ergonómica para la
lógica. El sistema visualmente icónico de Zellweger revela más fácilmente, para
principiantes y profesionales, las relaciones de simetría subyacentes y las
propiedades geométricas de los dieciséis conectores binarios dentro del
álgebra booleana.

 Definiciones inductivas:
La mayoría de los objetos usados en lógica o ciencias de la computación
son definidos inductivamente. Lo cual significa que frecuentemente definimos
un conjunto S de objetos como: El conjunto más pequeño de objetos que
contienen a un conjunto dado X de átomos y que es cerrado bajo un conjunto
dado F de constructores. El propósito de esta sección es definir rigurosamente
el significado de la oración anterior.

 Gramática libre de contexto:


En Informática y Lingüística, una gramática libre de contexto (o no contextual,
libre de contexto o CFG) es una gramática formal en la que cada regla
sintáctica se expresa como una derivación de un símbolo a la izquierda de uno
o más símbolos a la derecha. Esto se puede expresar mediante dos
simbolismos equivalentes (el segundo simbolismo se usará a continuación):
donde V es un símbolo no terminal y w es una secuencia de símbolos
terminales y no terminales. La expresión "sin contexto" se refiere al hecho de
que el símbolo V no terminal siempre puede reemplazarse por w,
independientemente de los símbolos que lo preceden o lo siguen. Se dice que
un lenguaje formal está libre de contexto si hay una gramática libre de contexto
que lo genera.
5. Cuáles son las expresiones algebraicas: Infijas, Prefijas, Postfijas

 Infijas:
Es la forma más común que utilizamos para escribir expresiones matemáticas,
estas notaciones se refieren a que el operador esta entre los operando. La
notación infija puede estar completamente parentizada o puede basarse en un
esquema de precedencia de operadores, así como el uso de paréntesis para
invalidar los arreglos al expresar el orden de evaluación de una expresión.

 Prefijas:
Como su nombre lo indica se refiere a que el operador ocupa la posición
después de los operando sus características principales son: el orden de los
operando se conserva igual que la expresión infija equivalente no utiliza
paréntesis ya que no es una operación ambigua.
-La operación posfija no es exactamente lo inverso a la operación prefija
equivalente.

 Postfija:
Nos indica que el operador va antes de los operando sus características
principales son:
-Los operando conservan el mismo orden que la notación infija equivalente.
-No requiere de paréntesis para indicar el orden de precedencia de operadores
ya que él es una operación.
-Se evalúa de izquierda a derecha hasta que encontrémosle primer operador
seguido inmediatamente de un par de operando.
-Se evalúa la expresión binaria y el resultado se cambia como un nuevo
operando. Se repite este hasta que nos quede un solo resultado.

6. ¿Qué es Semántica, definiciones formales de semántica?

Se denomina como semántica a la ciencia lingüística que estudia el


significado de las palabras y expresiones, es decir, lo que las palabras quieren
decir cuando hablamos o escribimos.
Semántica lógica, desarrolla una serie de problemas lógicos de significación,
estudia la relación entre el signo lingüístico y la realidad. Las condiciones
necesarias para que un signo pueda aplicarse a un objeto, y las reglas que
aseguran una significación exacta.

La semántica formal es el estudio de las interpretaciones de los lenguajes


formales. Los lenguajes formales pueden definirse sin necesidad de dar ningún
significado a sus expresiones. Una interpretación de un lenguaje formal es
básicamente una asignación de significados a sus símbolos, y de condiciones
de verdad a sus fórmulas bien formadas.
7. ¿Cuáles son los dominios de Interpretación y las funciones de
valuación semántica?

Un dominio semántico es un rango de posibles significados de una palabra.


Por ejemplo, en español la palabra “correr” puede significar “operar” o “moverse
a una velocidad rápida. Ambos significados potenciales son parte del dominio
semántico de la palabra “correr".

Se utiliza un lenguaje de representación o expresión de las formas lógicas,


basado en un conjunto de primitivas y reglas semánticas, y en el significado de
las palabras (consideradas unidades de significado). Este lenguaje debe ser
muy expresivo para poder simplificar el proceso de Interpretación Semántica y
permitir la resolución efectiva de la ambigüedad.

8. ¿Qué significa calculo proposicional (Sistema, SS)?

Sistema lógico (Cálculo) que formaliza los razonamientos basados en


relaciones de verdad entre proposiciones que se examinan haciendo
abstracción de su estructura interna de sujeto-predicado. Son posibles distintas
formulaciones de cálculo proposicional. Por ejemplo, se da la definición
inductiva de la fórmula: 1) las variables proposicionales p, q, r... son fórmulas;
2) si A es una fórmula, entonces (A) es una fórmula; 3) si A y B son fórmulas,
entonces (A) → (B), (A) ∨ (B), (A) ⋅ (B) son fórmulas; 4) algo distinto no es una
fórmula. Se denomina axioma la fórmula que tiene uno de los siguientes
aspectos: 1) A → (B → A); 2) (A ⋅ B) → A; 3) (A → B) → ((A → (B → C)) → (A
→ C)); 4) (A ⋅ B) → B; 5) A → (B → (A ⋅ B)); 6) A → (A ∨ B); 7) B → (A ∨ B); 8)
(A → C) → ((B → C) → ((A ∨ B) → C)); 9) (A → B) → ((A → B) → A); 10) A →
A (donde el trazo sobre los símbolos es signo de negación, ⋅ es signo de
conjunción, → es signo de implicación y ∨ es signo de disyunción). En calidad
de regla de la inferencia se admite: si A y A → B, se sigue directamente B.
Partiendo de esta base, se da la definición de fórmula inferible en el cálculo
proposicional de inferencia y de demostración. El cálculo proposicional posee
un carácter no contradictorio (No-contradicción), completitud (Completitud de la
teoría axiomática). El problema de la decidibilidad es soluble.

9. Definir los valores de verdad

En lógica, un valor de verdad es un valor que indica en qué medida una


declaración es verdad. En lógica clásica bivalente los valores de verdad solo
son dos, usualmente designamos verdadero y falso (y a veces representados
por pares como (1,0) o (V,F), etc.). Sin embargo la lógica polivalente el
conjunto de valores de verdad incluye otras posibilidades, e incluso en lógica
modal la descripción del valor de verdad requiere la noción más compleja de
mundos posibles. En lógica difusa el valor de verdad es cualquier número real
en el intervalo cerrado [0,1].

El conjunto de valores de verdad de un determinado tipo de lógica es el


rango de una interpretación lógica sobre el conjunto de todas las proposiciones
posibles.
10. Indicar y definir a gramática de fórmulas ss.

A partir del alfabeto del calculo proposicional se definen formulas de la


siguiente manera:

 Una constante proposicional es una formula.


 Una variable proposicional es una formula.
 Si A es un formula, entonces (A), {A} y [A], también son formulas.
 Si A es una formula, entonces ¬A es una formula
 Si A y B son formulas, entonces A ^ B, A v B, A→B, A ↔ B también son
formulas.
 Toda formula del calculo proposicional obedece a las reglas de
formación expuestas.

11. Cuáles son los arboles asociados a las formulas

Los arboles asociados a las formulas permiten la utilización de las llamadas


tablas semánticas para comprobar si un argumento es o no valido. El método
de las tablas semánticas, presentado por E. Beth y popularizado como árboles
semánticos por R. Smullyan, consiste básicamente en examinar, de manera
sistemática, todas las posibilidades que podrían hacer falsa una proposición
dada y buscar si una de estas posibilidades es lógicamente viable.

Un árbol semántico es una sucesión de sucesiones de fórmulas llamadas


ramas, generadas a partir de un conjunto (no vacío) de fórmulas, por aplicación
a éstas de las reglas (y a las fórmulas resultantes que sean complejas).

12. ¿Qué significa semántica informal basada en un concepto lógico-


matemático?

La semántica formal es el estudio de las interpretaciones de los lenguajes


formales. Los lenguajes formales pueden definirse sin necesidad de dar ningún
significado a sus expresiones.1 Una interpretación de un lenguaje formal es
básicamente una asignación de significados a sus símbolos, y de condiciones
de verdad a sus fórmulas bien formadas.

Un objetivo importante de la construcción de una semántica formal para un


lenguaje formal es la caracterización de la relación de consecuencia lógica en
términos semánticos, y la demostración de meta teoremas a partir de esa
caracterización.1 Una vez definido lo que es una interpretación para un
lenguaje formal, se dice que una fórmula A es una consecuencia semántica de

un conjunto de fórmulas , si y sólo si para toda interpretación que hace

verdaderas a las fórmulas en , A también es verdadera


13. ¿Cómo traducir preposiciones en español a fórmulas ss.?

He aquí algunos ejemplos: Llueve y hace frío si hay tormenta en el golfo.

Utilizando constantes:
T: hay una tormenta en el golfo
L: llueve
H: hace frío
Puede traducirse así:

T ⊃ [L ∧ F]

Cuya lectura es: Si hay tormenta en el golfo, entonces llueve y hace frío.

Un error común que he encontrado es la confusión entre antecedente y


consecuente; es decir, que el estudiante no sabe identificar cuál es cuál.
En el ejemplo anterior se tiende a ubicar “llueve y hace frío” como el
antecedente, y “hay tormenta en el golfo” como el consecuente, traduciendo
así:

[L & F] ⊃ T

Una razón por la que ocurre esto es la posición del antecedente y del
consecuente en el lenguaje ordinario, que pueden ir antes o después, como en
nuestro ejemplo, donde el antecedente está al final de la oración. El estudiante
los confunde de tal manera que la lectura de la oración le resulta así: (1*) Si
llueve y hace frío, hay tormenta en el golfo. que no reproduce la oración
original, pues dice otra cosa. En efecto, una manera de cerciorarnos si una
traducción es correcta consiste en reformularla, volverla a leer y darnos cuenta
si nos hemos equivocado en algo. En efecto, la paráfrasis muchas veces puede
ayudarnos a comprender mejor el sentido de una oración, a destacar sus
matices. Muchas veces conviene parafrasear la oración inicial antes de
proceder a su traducción.
14. Definir y nombrar las nociones de derivación

Reglas Primitivas de derivación en el cálculo lógico


Introducción del negador, demostración indirecta o absurdo I.N.
┌línea (n) A Supuesto provisional
│ - Líneas derivadas provisionales

│ - no utilizables fuera del supuesto


└ línea (n+a) B /\ ¬ B Regla I.C, línea s, r

_________ Línea de cierre


Línea (n+a)+1 ¬ A Regla I.N. líneas (n - n+a+1) Conclusión
Eliminación del negador o Ex contradictione quodlibet ECQ
línea n A Fórmula de la cadena

línea n+a ¬A Fórmula de la cadena


_______ Línea de cierre
C Regla E.N.,líneas n, n+a Conclusión
Resulta curiosa esta regla, pero es la que justifica argumentos tales como: "Si
esto que dices es verdad, yo soy el Papa de Roma", que, son válidos aunque
inútiles, pues se da por supuesta la falsedad de las premisas.
Por eso "ex contradictione quod libet", es decir, de una contradicción podemos
concluir lo que queramos.
Introducción del conjuntor o producto: I.C.
línea n A Fórmula de la cadena
línea n+a B Fórmula de la cadena

_______ Cierre
A /\ B Regla I.C., líneas n, n+a Conclusión
Eliminación del conjuntor o simplificación: E.C.
línea n A /\ B

_________ Cierre
A Regla E.C. línea n Conclusión
Introducción del disyuntor o adición: I.D.
línea n A Fórmula de la cadena

_________ Cierre
A \/ B Regla I.D., línea n Conclusión
Eliminación del disyuntor o casos: E.D.
línea n A \/ B
┌línea (n+1) A Supuesto provisional
│ - Líneas derivadas provisionales
│ - no utilizables fuera del supuesto
└ línea (n+ b) C Regla X, línea s, r
┌línea (n+x) B Supuesto provisional
│ - Líneas derivadas provisionales
│ - no utillizables fuera del supuesto
└ línea (n+x)+a C Regla T, línea t, r
_________ Cierre
C Casos,líneas [(n+1-n+b),(n+x-n+x+a)]
Introducción del implicador o teoría de la deducción I.I.
Supuesto
┌línea (n) A
provisional
Líneas derivadas
│ -
provisionales
no utilizables
│ - fuera del
supuesto
Regla X, línea s,
└ línea (n+a) B
r
_________ Cierre
Regla I.I. líneas
Línea (n+b)+1 A → B (n+1-
n+b),conclusión
Eliminación del implicador o Modus ponens E.I.
línea n A→B Fórmula de la cadena
línea n+a A Fórmula de la cadena

_________ Cierre
B Regla E.I., líneas n, n+a Conclusión
Reglas derivadas
Algunas de las reglas derivadas más utilizadas:
Silogismo hipotético o Transitividad del condicional S.H.
línea n A→B Fórmula de la cadena

línea n+a B → C Fórmula de la cadena


_________ Línea de cierre
A→C Regla S.H., líneas n, n+a Conclusión
Silogismo disyuntivo o inferencia de la alternativa S.D.
línea n A∨B Fórmula de la cadena
línea n+a ¬ A Fórmula de la cadena

_________ Línea de cierre


B Regla S.D., líneas n, n+a Conclusión
Modus tollens M.T.
línea n A→B Fórmula de la cadena
línea n+a ¬ B Fórmula de la cadena

_________ Línea de cierre


¬A Regla M.T., líneas n, n+a Conclusión
Reglas de Reemplazo
En las que las líneas de cierre son dobles indicando que ambas fórmulas son
equivalentes, es decir, pueden sustituirse directamente una por otra puesto que
su conexión es un bicondicional

Leyes de De Morgan
Artículo principal: Leyes de De Morgan
línea
¬(A /\ B) Fórmula de la cadena
n
Doble línea de
============
cierre
Regla de De Morgan 1.,
(¬ A \/ ¬ B) Conclusión
línea n.

línea
¬(A \/ B) Fórmula de la cadena
n
Doble línea de
============
cierre
Regla de De Morgan 2.,
(¬ A /\ ¬ B) Conclusión
línea n.
Conmutación de la conjunción
línea
A /\ B Fórmula de la cadena
n
Doble línea
============
de cierre
Conmutación conjunción
B /\ A Conclusión
CC., línea n.
Conmutación de la disyunción
línea
A \/ B Fórmula de la cadena
n
Doble línea
============
de cierre
Conmutación disyunción
B \/ A Conclusión
CD., línea n.
Asociativa de la conjunción AC.'
línea
[A /\ (B /\ C)] Fórmula de la cadena
n
Doble línea de
============
cierre
Asociativa conjunción
[(A /\ B) /\ C] Conclusión
AC., línea n.
Asociativa de la disyunción AD.
línea
[A \/ (B \/ C)] Fórmula de la cadena
n
Doble línea de
============
cierre
Asociativa disyunción
[(A \/ B) \/ C] Conclusión
AD., línea n.
Distributiva de la conjunción
línea
[A /\ (B \/ C)] Fórmula de la cadena
n
Doble línea
============
de cierre
[(A /\ B) \/ (A /\ Distributiva de la
Conclusión
C)] conjunción DC., línea n.
Distributiva de la disyunción
línea
[A \/ (B /\ C)] Fórmula de la cadena
n
Doble línea
============
de cierre
[(A \/ B) /\ (A \/ Distributiva de la
Conclusión
C)] disyunción DD., líneas n.
Doble negación
línea n ¬¬A Fórmula de la cadena
Doble línea de
============
cierre
Doble negación DN.,
A Conclusión
línea n.
Transposición
línea n (A → B) Fórmula de la cadena
Doble línea de
============
cierre
Transposición., línea
(¬B → ¬A) Conclusión
n.
Definición del implicador
línea n A → B Fórmula de la cadena
Doble línea de
============
cierre
Implicación, Imp., línea
¬A \/ B Conclusión
n.
Equivalencia 1
línea
A↔B Fórmula de la cadena
n
Doble línea de
============
cierre
[(A → B) /\ (B → Equivalencia 1., línea
Conclusión
A) n.
Equivalencia 2
línea
A↔B Fórmula de la cadena
n
Doble línea de
============
cierre
[(A /\ B) \/ (¬A /\ Equivalencia 2.,
Conclusión
¬B) línea n.
Exportación
línea n [(A /\ B) → C] Fórmula de la cadena
Doble línea de
============
cierre
Exportación. Exp.,
[A → (B → C)] Conclusión
línea n,
´
Identidad
línea n A Fórmula de la cadena
Doble línea de
============
cierre
A Identidad, línea n, Conclusión
Tautología
línea n A Fórmula de la cadena
Doble línea de
============
cierre
Exportación. Exp.,
(A \/ A) Conclusión
línea n.
CONCLUSION

Para concluir con un breve resumen, ya conociendo el tema


anteriormente desarrolla se podría decir que estamos listos para afrontar
cualquier calculo proposicional.

Dichos conocimientos adquiridos en la elaboración de este trabajo se


pudo conocer más sobre la catedra LOGICA MATEMATICA una vez visto
nuevos términos y nuevos ejercicios a resolver, nuevas expresiones y sin dejar
de lado los nuevos conceptos manejados.

Espero haya sido de mucha ayuda.


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
https://utel.edu.mx/

https://creatividadpersuasiva.cl/

https://es.wikipedia.org/

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