Los maestros deben

planificar la enseñanza
El interes del maestro por la Los alumnos no estan
para permitir al alumno
asignatura es fundamental completamente seguros
poner en practica su
El captar la atencion de los alumnos de lo que saben, hasta
conocimiento.
es un objetivo a alcanzar que lo ponen en practica La voluntad de expresion
de un alumno varia según No siempre el alumno que mas participa es
su nivel de confianza y el que mejor aprendio
madurez Los alumnos que no participan muchas veces
El modo de enseñar evitar hablar por miedo a la reaccion del
Octavo postulado
Se debe cuestiona la forma de profesor y de sus compañeros
Los alumnos pueden
enseñar y reflexionar si es la Septimo postulado
llevar a la practica lo
forma correcta para fomentar Los alumnos estan demasiado
que han aprendido
interes seguros de si mismos para advertirles
Primer postulado
cuando no estan entendiendo algo.
Los errores no son necesariamente consecuencia de
La materia que explico es muy Los alumnos estan acostumbrados a
una falta de aprendizaje; pueden muy bien ser el
interesante y eso hace que los no entender lo que el maestro dice
resultado de un aprendizaje mal hecho.Facilitar a los
alumnos presten atencion alumnos una mirada retrospectiva de su comprension
les ayuda a hacer suyo el contenido del curso.
"Para muchos hay que Sexto postulado
aprender aunque se Los alumnos son capaces
desconozca la utilidad del YO EXPLICO, PERO de dirigir su proceso de
aprendizaje comprension • El alumno deberia saber si
ELLOS… comprende o no comprende
Aprender= pensar
Es pensar juntos una forma ¿APRENDEN? • El alumno ignora, al menos
Segundo postulado Quinto postulado algunas veces, que no sabe.
nueva con el fin de Los alumnos tienen los
Los alumnos son capaces de El alumno no sabe, que lo que
descubrir nuevos conocimientos previos y el
retener e integrar una corriente sabe es erroneo.
significados vocabulario suficiente para
informativa durante 50 minutos
seguir sin dificultad las Cuando se quiere que
exposiciones. determinadas informaciones
Tercer postulado El maestro hace el resumen de tengan sentido, hay que
Los alumnos aprenden Cuarto postulado
lo que debe enseñar y el conseguirlo pensando en los
Los contenidos están solo con escucha Los alumnos son
alumno hace resúmenes de lo alumnos y no en uno mismo.
jerarquizados y oyentes experimentado y
que debe aprender, quedando a No es facil, pero es indispensable
pertenecen a distintos hábiles en tomar apuntes
final un conocimiento para la enseñanza
grados de abstracción
incompleto y no comprendido
Aprender=memorizar
Escuchar=aprender
Para memorizar y aprende con
El aprendizaje no llega con solo
lo memorizado, el alumno Los apuntes don Los maestros pueden ayudar a los
escuchar, se deben poner en
debe encontrar un sentido a indispensables para que los alumnos a mejorar sus apuntes si
práctica los diferentes estilos de
aquello que esta registrando alumnos repasen el tema y estructuran mejor sus
aprendizaje
en su memoria estudien para los exámenes, exposiciones y se explica
sin embargo, los apuntes que explícitamente su estructura. Los
toman los alumnos, no alumnos tendran mas habilidad
siempre son los adecuados para realizar sus apuntes
New Dear