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Reporte

Nombre: Matrícula:
Adrian Miguel Pech Quiroz 2946480
Johan Sebastián Jaramillo López 2913929
Edgar Jair Badillo Bañuelos 2944592
Nombre del curso: Nombre del profesor:
Fundamentos Matemáticos Roberto Quiroz Meza
Módulo:2 Actividad: Actividad 3

Fecha: 15 de octubre del 2019


Bibliografía: Universidad Tecmilenio. (2017). Reglas de derivación de funciones básicas.
16 de Octubre del 2019, de Universidad Tecmilenio Cancún Sitio web: https://s3.us-east-
1.amazonaws.com/blackboard.learn.xythos.prod/5a3301590b328/1422436?response-
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Objetivo de la actividad:
Obtener el cambio promedio de una función para construir una fórmula para el cambio
instantáneo.

Descripción de la actividad:
En esta actividad el alumno comprenderá el concepto de razón de cambio instantánea a
partir del concepto de razón promedio de cambio.
Construirá la fórmula para derivar las funciones básicas a partir de la definición de
derivada.

Parte I

1. Reúnete en equipos de 3 personas, realizarán el ejercicio de manera individual.


2. Respondan lo siguiente:
Supón que hoy tienes 20 años, mides 1.70 m y pesas 65 kg, y que hace 5 años
medías 1.50 m y  tu peso era de 55 kg.
a. ¿Cuánto cambió tu estatura en estos 5 años?__20 cm_____
b. ¿Cuánto cambió tu peso en estos 5 años?____10 kg_____
c. Si quieres saber cuánto cambiará tu peso a los 23 años
¿Cómo le harías para obtenerlo? _Calcularía un promedio con los años
Reporte

anteriores, en estos últimos 5 años subía 2 kilos por año


Calcula el valor: ___71 kg______
d. Si quieres saber cuánto cambiará tu estatura a los 22 años
¿Cómo le harías para obtenerlo? __Calculando un promedio como en el
anterior, en este caso crecía 4 cm por año_____________________
Calcula el valor: _1.74 m_________________
e. ¿Existe una fórmula que te permita calcular el cambio en un instante en
particular? Sí, la fórmula de derivada por límite_

La siguiente tabla muestra tu peso y estatura en los 5 años de los 15 a los 20 años.
t 15 16 17 18 19 20
p 55 58 59 61 63 65

t 15 16 17 18 19 20
e 1.50 1.55 1.58 1.62 1.65 1.70

3. Respondan a las preguntas de los incisos c y d con los resultados de la tabla.


a. ¿Cuánto cambió tu peso a los 23 años? _______________
b. ¿Cuánto cambió tu estatura a los 22 años?__1.78 cm_______
c. Los resultados obtenidos con los datos de la tabla, ¿coinciden con los
resultados obtenidos en los incisos c y d? Sí
d. Si no coinciden, ¿a qué crees que se deba?
4. Respondan a las siguientes preguntas:
a. ¿Cómo se le llama a la recta que pasa por 2 puntos?_____Secante______________
b. ¿Puedes obtener la pendiente de esa recta?____Sí____
y 2− y 1
¿Cómo? _Por medio de la fórmula de la pendiente m= ___________
x 2−x 1
c. ¿Cómo se le llama la recta que toca a la gráfica de una función en un punto?
_Tangente________________________
d. Y si conoces solo un punto, ¿puedes obtener la pendiente de esa recta? _Sí, por
medio de la fórmula de la tangente______________________
e. ¿Conoces alguna forma para obtener la pendiente de esa recta con un solo
punto? Si______
Si la respuesta es sí, describe cómo la obtienes__Por medio de la siguiente
fórmula.
Reporte

Parte II

5. Utilicen la definición de derivada para obtener la derivada de la función en el


punto indicado, primero calcula la derivada en el punto indicado y con los
resultados identifica la fórmula general para obtener la derivada de la función para
cualquier valor "x"
6. Cada uno de los integrantes del equipo resuelve un inciso, una vez que lo termine
va y compara sus resultados con el compañero de otro equipo que haya resuelto
el mismo inciso. Una vez que esté seguro que su respuesta es correcta, compartan
sus resultados con el resto de su equipo explicando cómo lo resolvieron.

7. Cada integrante del equipo va a explicar el inciso que le tocó resolver


a. Obtener la derivada de f ( x )=x 2  en los puntos indicados

Procedimiento Resultado de 


Punto

x=1   f ´ ( x )=2(1) x2−1   f ´ ( x )=2 x


x=2   2−1   f ´ ( x )=4 x
f ´ ( x )=2(2) x
x=3   f ´ ( x )=2(3) x
2−1   f ´ ( x )=6 x
En general para    
cualquier "x" f ( x )= X X f ´ ( x)=n x n−1

Obtener la derivada de  f ( x )=ln x  en los puntos indicados


2 Resultado
f ( x )=
Punto Procedimiento
2x (escrito como
fracción) de 
x=2     1
f ´ ( x )=
x
x=3   3   1
f ( x )= f ´ ( x )=
3x x
x=4   4   1
f ( x )= f ´ ( x )=
4x x
En general para    
cualquier "x"
f ( x )=lnx

f ´ ( x )=
u
Reporte

x
Obtener la derivada de f ( x )=e  en los puntos indicados
procedimiento Resultado
Punto Cuál es el valor de:
de
x=1   x
f ´ ( x )=e .1   x
f ´ ( x )=e
2x 2
x=2   f ´ ( x )=e .2   f ´ ( x )=2 e 2 x ee=0=0
x=3   f ´ ( x )=e3 x.3   f ´ ( x )=3 e 3 x e =0
3

En general      
para cualquier X
"x" f ( x )=e f ' ( x )=e
X n
e =e
n

Parte III

8. Elaboren una presentación que dé respuesta a la parte I de la actividad. Debe


incluir la respuesta a la pregunta ¿Cómo se calcula la razón de cambio de una
función en un punto en particular?, ¿en dónde se utiliza este concepto en la vida
real? En matemáticas ¿Cómo se le llama a la razón de cambio instantánea?
9. Completen la tabla que resume las fórmulas para derivar los diferentes tipos de
funciones que aprendieron en el módulo anterior, alguna de estas fórmulas
surgen de la parte II de la actividad, las restantes búsquenlas en Internet. No
olviden incluir la fuente consultada:

Nombre de la función Ecuación Fórmula para


derivar la función

Constante f ( x )=C donde "C" es una  


constante f ´ ( x )=0

Potencia X  
f ( x )= X f ´ ( x)=n x n−1
Logaritmo natural f ( x )=lnx   1
f ´ (x)=
Exponencial base "e"   xx
f ( x )=e X f ´ (x)=e
Exponencial base "a" X  
f ( x )=a f ´ (x)=a x ln a
Trigonométrica seno f ( x )=senx   f ´ ( x)=cos(x )
Trigonométrica coseno f ( x )=cosx   f ´ ( x )=−sen (x)

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