ESPIRITUALIDAD DEL LAICO COORDINADOR 1

Misión del Laico Coordinador.

Características del Laico Coordinador.
Coordinar es servir a la misión de la Iglesia.
Coordinar es ponerse al servicio de la vida.
Los catequistas.
Las estructuras.
La catequesis integral y orgánica
Los campos importantes de la sub-coordinación catequística.
La experiencia del éxodo.
La vida de oración.
El servicio de la palabra
El subcoordinador artesano del encuentro
El Subcoordinador tras las huellas del Buen Pastor
 TEMA I
La Misión del Laico Coordinador.

OBJETIVO:
Reflexionar sobre la misión del Dirigente Cristiano y de dónde surge su compromiso.
PARTIENDO DE LA EXPERIENCIA
¿Qué entiendes por tener una misión?
¿Tiene alguna relación el Bautismo con la misión del Dirigente Catequista o laico
comprometido?

LA IGLESIA HABLA:

Juan Pablo II nos habló muy claramente cuando nos dijo: “Conscientes de esta presencia del resucitado
en nosotros, nos planteamos hoy la pregunta dirigida a Pedro en Jerusalén, inmediatamente después
del discurso de Pentecostés: ¿Qué hemos de hacer hermanos? (Hech 2, 37)
 TEMA II
Características Del Laico Coordinador
OBJETIVO:
Precisar la imagen del Laico Coordinador y sus principales características.
 Un Líder en la Catequesis
CARACTERÍSTICAS DEL LAICO COORDINADOR

Tiene muy clara su misión y la del grupo en el que esta y encabeza.

Mueve a la acción
Es entusiasta
Es audaz porque tiene la fuerza de la fe.
No se desalienta ante los obstáculos o limitaciones
Establece objetivos claros y alcanzables
Forma comunidad
Reconoce valores y aciertos
Valora la aportación de cada persona por pequeña que esta sea.
 HABLA JESUCRISTO
Ante estas responsabilidades es posible que digas “no puedo”, “me doy por
vencido”. Pero escucha la respuesta de Jesús:

Tú dices: “Eso es imposible, escapa a mis posibilidades”

Jesús dice: “Lo que es imposible para los hombres, es posible para Dios”
(Lc-18,27)2
Tu dices: “Estoy muy cansado”
Jesús dice: “Vengan a mi todos los que están fatigados y yo los aliviaré.”
(Mt.11, 28)
Tu dices: “No soy suficientemente inteligente”

Jesús te dice en boca de San Pablo:

“Hermanos tengan en cuenta que no hay entre ustedes muchos sabios, según
los criterios del mundo. Al contrario Dios ha elegido lo que el mundo
considera necio, para confundir a los sabios, ha elegido lo que el mundo juzga
débil para confundir a los fuertes.” (1 cor. 1,28)
Podríamos poner mil pretextos más y Cristo, con la misma paciencia con la
que contestaba a sus apóstoles, nos responderá, si nos acercamos a su
palabra.
 LECTIO DIVINA
ENCUENTRO CON LA PALABRA.

Lectura de: San Mateo 7, 24-37

SILENCIO Y REFLEXIÓN.

Reflexionamos en silencio para que la Palabra de Dios cambie nuestras vidas.

CONFRONTAR NUESTRA REALIDAD PERSONAL:

Los participantes comentarán brevemente las reflexiones que hayan hecho en
su encuentro con la palabra de Dios, y responderán a las siguientes
preguntas:
¿Te habías dado cuenta que lo que el Señor pide de ti es que seas un(a)
dirigente Cristiano(a)?

¿Qué vas a hacer para que tu grupo sea cada día mejor comunidad, en torno
a Jesús?
 TEMA III
Coordinar es servir a la Misión de la Iglesia.

OBJETIVO:
Motivar a los coordinadores a involucrarse en la misión de la Iglesia
por medio de servicio específico.
 COORDINAR ES SERVIR A LA MISIÓN DE LA IGLESIA.

La Iglesia continúa la misión de Cristo al preocuparse por llevar a todas las

personas, con su vida y con su palabra, la Buena Nueva; vive para evangelizar,
la tarea evangelizadora en su razón de ser. La comunión al interior de la Iglesia
es la expresión clara de que la salvación de Dios obra en ella, de que es
Sacramento de Salvación. La tarea evangelizadora es la expresión de que la
realiza su misión de llevar la Buena Nueva a todos. La coordinación pastoral
está al servicio de la comunidad eclesial y de la tarea evangelizadora, es decir,
dela misión integral de la Iglesia, ello es su razón de ser.
 TEMA IV
Coordinar es ponerse al servicio de la vida

OBJETIVO:
El coordinador ha de ser capaz de percibir las necesidades concretas de la vida
y desde ahí transformar la vida de sus hermanos
La primera preocupación de quien coordina la catequesis ha de ser la vida de
la comunidad: su situación y ambiente concreto, sus limitaciones y carencias,
sus preocupaciones y anhelos, sus valores y contra valores, sus luchas. El
coordinador ha de ser capaz de desarrollar la vida de sus hermanos según el
Evangelio.

Cristo, Buen Pastor, es el modelo de quien ha sido llamado a ejercer el

ministerio de la coordinación al servicio de la vida. El que cree en el Hijo tiene
vida eterna. El que escucha mi palabra tiene vida eterna. El que come mi
carne y bebe mi sangre tiene vida eterna. El Buen Pastor da la vida por sus
ovejas.
Ponerse o no al servicio de la vida implica dos tipos de acción pastoral; los
intereses prácticos y los métodos de acción, las iniciativas, las prioridades
serán diferentes. El coordinador que imitando a Cristo se pone al servicio de
la vida, irá descubriendo que es la fe del Pueblo la que necesita ser
prioritariamente pensada, no es la verdad y el amor lo que importa, sino las
comunidades que viven en la mentira y el desamor. Este enfoque marca una
originalidad y novedad en toda la coordinación de la pastoral.
 TEMA V
Los Campos importantes en la Subordinación Catequística.

OBJETIVO.
El subcoordinador a través del conocimiento de los campos de la
subordinación catequística promoverá el quehacer mismo de la Iglesia en
comunión y participación
LAS ESTRUCTURAS CATEQUÍSTICAS.

Tarea de las estructuras pastorales es hacer presente y operante el mismo ser

de la Iglesia: la comunión, promover y alimentar el quehacer mismo de la
Iglesia: la evangelización integral.

La coordinación debe imponerse una serie de tareas para lograr que las
estructuras catequísticas vayan siendo lugar de encuentro, de intercambio y
de mutuo apoyo, espacios donde se viva y experimente la fraternidad, donde
mas que la efectividad, se cuida la afectividad, es decir, que la relación y vida
fraterna que en ellas se crea y se nutre tiene prioridad sobre la misma eficacia
de las tareas.
 TEMA VI
La experiencia del Éxodo.
OBJETIVO:
Que el coordinador viva la experiencia del éxodo, dejándose amar y
liberar por el Señor para ser libre y poder servir a todos.
 LA EXPERIENCIA DEL ÉXODO.
El coordinador llamado y enviado por su pastor, encabeza con él la marcha de
un sector del pueblo peregrino y no puede instalarse sin traicionar su misión;
como nómada del desierto, su misión consiste en mantener y estimular la
marcha de sus hermanos hacia la Alianza, hasta la comunión e intimidad con
el Señor. El camino es arduo y árido, las tentaciones y las revueltas del mismo
Pueblo no faltarán. Es la experiencia del Éxodo.

Vivir el éxodo es dejarse amar y liberar por el Señor para ser libre y poder
servir a todos, implica la solidaridad y las rupturas del apóstol que, libre de
todo, se hace judío con los judíos, griego con los griegos, se hace esclavo de
todos para ganarlos para Cristo. Así el coordinador va aprendiendo a salir de
sus opiniones, ideas y proyectos personales, incluso de sus propias
experiencias para servir a todos.
 TEMA VIII
El servicio de la Palabra

OBJETIVO:
Que el coordinador haga la experiencia de la palabra a fin de llegar a
ser su heraldo y testigo, oír, tocar y comer la palabra para anunciarla a tiempo
y a destiempo, para realizar la comunión, para sostener al pueblo en su
peregrinar en el mundo hacia la patria definitiva
 TEMA IX
El Subcoordinador Artesano del Encuentro

OBJETIVO:
Que el subcoordinador se descubra capaz de ser artesano del encuentro de los
catequistas con Dios.

Ser artesano

Todos conocemos, seguramente, algún artesano, ya sea por contacto directo o por
referencia. A partir de esas personas que conocemos, reflexionamos algunas de sus
características propias:

Ama profundamente lo que hace (le da sentido a su vida)

Aplica un saber nacido y acrecentado en la experiencia.
Busca nuevas maneras de hacer sus cosas (se renueva)
Es paciente, con sí mismo y con su obra.
Lo que sabe lo aplica (hace con las manos)
 Artesano del encuentro.

Apliquemos estas características a la tarea de la coordinación catequística

para descubrir nuevas luces que iluminen nuestro caminar:

Ser artesano del encuentro de Dios con los demás, y de los demás entre si,
requiere catequistas que:

Amen profundamente a Dios y encuentren en la catequesis el llamado de

Dios para sus vidas. Nadie puede dar lo que no tiene. Para enseñar y
transmitir las cosas de Dios hay que llevarlo muy adentro en el corazón.
Para ayudar a otros a encontrar a Dios hay que partir de la propia experiencia
de haber encontrado a Dios en la propia vida. La transmisión de la fe nace del
testimonio vivo (recordemos los relatos de la Iglesia naciente, en el libro de
los hechos de los Apóstoles).
 TEMA X
El Subcoordinador tras las huellas del Buen Pastor

OBJETIVO:
Descubrir el gran tesoro de esta comparación que Jesús utiliza para
darse a conocer y aplicarlo a nuestra vida.
TERCERA PARTE “A QUIENES” DE ACUERDO AL PLAN DIOCESANO DE
PASTORAL, CORRESPONDIENTE AL COMPROMISO DE LA DIMENSIÓN
DE CATEQUESIS CONTRAÍDO.

II. El Catequista Discípulo De Jesús

 INTRODUCCIÓN AL CURSO
“El Catequista Discípulo De Jesús”

Queridos Catequistas , con gusto les presentamos el segundo curso de

formación para ustedes, esperando que sea igual de provechoso que el de
Espiritualidad I de la Coordinación en la Catequesis.

“El coordinador Discípulo de Jesucristo.”

Que Dios nos bendiga a todos en esta nueva etapa de reflexión, aprendizaje y
compartir de nuestra fe. Y los siga Bendiciendo en su labor Apostólica.

Les recordamos también que por sugerencia de Nuestro Excelentísimo Señor

Obispo Don Guillermo Ortiz Mondragón se nos ha indicado para todas y cada
una de nuestras actividades utilizar la Biblia de Jerusalén.
1.- Para comprender el seguimiento de Jesús es importante el hecho de que
la “llamada” incluye siempre una vocación al servicio (lc 9,59)

Según San Lucas los discípulos son llamados “pescadores de hombres”

expresión popular que indica que los discípulos deben despertar el interés en
todos los hombres por el Reino de Dios.
 JESÚS HA REALIZADO LA MISERICORDIA DEL PADRE
1.- La fuerza persuasiva de la palabra de Cristo Maestro estaba en el hecho de
que él no separó jamás la enseñanza de la misericordia del Padre: Es Maestro
de misericordia cuando revela a Dios, y cuando se revela a si mismo a los
hombres, es maestro de misericordia cuando
habla, conmueve, corrige, juzga, perdona, sana, hecha fuera los
demonios, domina la naturaleza
TEMA II
Experiencia del amor del padre:
El perdón

OBJETIVO:
Descubriendo en nuestra vida la misericordia de Jesús.

LA MISERICORDIA DE DIOS REVELADA EN JESUCRISTO

 TEMA IV
Condiciones para seguir al maestro

OBJETIVO:
En nuestra propia experiencia ir descubriendo las etapas del seguimiento a Jesús.
 LA FORMACIÓN DEL DISCÍPULO EVANGELIZADO
Educación al abandono toral de si mismo al padre.

1.- Confiar en él, asumir voluntariamente los riesgos del seguimiento, dijo a
sus discípulos: “Por eso les digo: no anden preocupadas por su vida… Denme
sus bienes y den limosna… porque donde está su tesoro estará también su
corazón…” (Lc 12, 22, 34) (Lc, 18, 28-30)
c.- Educación al misterio de la cruz:
2.- Para San Lucas, se entiende comparando los tres anuncios de la pasión:
Lucas 9, 21-22, el primer anuncio: Lucas 9, 43-45. Segundo anuncio Lucas
18, 31-34, tercer anuncio.
 TEMA V
“EDUCACIÓN DE LA ORACIÓN”

OBJETIVO:
Acrecentar nuestro espíritu de oración , conociendo la oración de
Jesús.

LA ORACIÓN DEL DISCÍPULO

1.- En la formación del discípulo existe otro elemento no menos importante de

considerar: La oración, que en Lucas lo encontramos desde el inicio hasta el final de su
evangelio. Al leerlo se experimenta una atmósfera de paz, de alabanza y de alegría.
Alabanza y Alegría son las características, que acompañan al tema de la oración desde
las primeras páginas y siempre en aumento.
 LA ORACIÓN DE MARÍA
1.- Para San Lucas, la oración es : la reacción espontanea, inmediata ante las
maravillosas obras de Dios…. Nos presenta a María que canta el Magníficat en la casa
de su prima Isabel (Lc 1, 46-55), en el nacimiento del bautista está también presente la
alegría y la alabanza (Lc 1, 57)

2.- Y el nacimiento de Cristo… nos dice: “Una multitud del ejercito celestial que
alababa a Dios diciendo: “Gloria a Dios en las alturas y paz a los hombres de buena
voluntad”(Lc 2, 13-14)… Y los pastores se volvieron glorificando y alabando a Dios por
todo lo que habían visto y odio, esta atmosfera de alegría serena y de alabanza Lucas
la traduce también al resto de la narración del evangelio.
 LA ORACIÓN EN LA INFANCIA DE JESÚS

1.- Es el caso del ejemplo del a entrada de Jesús en Jerusalén cuando se dice: “Toda la
multitud de los discípulos, llenos de alegría, se pusieron a alabar a Dios a grandes
voces por todos los milagros que habían visto diciendo: “Bendito el que viene en el
nombre del Señor, paz en el cielo y Gloria en las alturas” (Lc 19, 37_39), es seguro que
cuando el hombre a tenido una experiencia de la acción de Dios o ha percibido su
presencia no podamos menos que regocijarse en oración, en alabanza, en alegría.
Bastaría ver la simple oración de Simeón, hombre justo y temeroso de Dios que
esperaba la salvación de Israel, y la alegría también de la profetisa Ana, la cual en la
presencia del niño, se pone a alabar A Dios

LA ORACIÓN EN EL MINISTERIO DE JESÚS

1.- El tema de la oración de alabanza no se encuentra solo en el evangelio del a infancia de

Jesús, sino también aparece en el ministerio de Jesús, cuando devuelve la vista al ciego de Jericó
(Lc 18, 43). En el episodio del a resurrección del hijo del a Viuda de Naim, en la curación de la
mujer encorvada, en la curación de los diez leprosos, de los cuales solo uno regresa alabando a
Dios, en alta voz. De todos se dice lo mismo, que alababan y daban gloria a Dios.
 SER SUS TESTIGOS

OBJETIVO:
Conociendo el testimonio de los apóstoles acrecentar nuestro
compromiso como discípulos y misioneros.
¿Cómo es que son testigos de Jesús?

1.- Nos dice el mismo versículo 8: “Recibirán la fuerza del Espíritu”, sin la cual
sin duda sería imposible realizar la obra evangelizadora todas las veces que lo
invocamos, el espíritu nos da esta fuerza, fuerza que en el Nuevo Testamento
es explicada como la fuerza que da gozo, paz, serenidad, amabilidad,
confianza y nos ayuda a actuar como verdaderos discípulos y como
verdaderos portadores de la voz del Señor. Jesús coloca juntas las dos cosas:
“Recibirán la fuerza del Espíritu y serán mis testigos”, no puede existir la una
sin la otra
 El Catequista discípulo
OBJETIVO:
Acoger en nuestra vida la llamada de Jesús para responderle con libertad.
 Vayan y no lleven bolsa, ni alforja, ni sandalia.

1.- El catequista esta llamado a compartir la misión del Maestro, es decir,

estar al servicio del Reino. No obstante que ha crecido abundantemente el
numero de catequistas, sin embargo, la cosecha es inmensa y los obreros
pocos (Lc 10,2) “La catequesis no logra alcanzar todos los cristianos en
medida suficiente, ni a todos los sectores y situaciones (Pablo 987)
 Culminamos el curso con:

Lectio Divina en Comunidad

Hora Santa del discípulo

El Señor Jesús y el discipulado.