Examen prueba 1

2022

2022
1
Sé aceptado
en la
universidad

2022
2
Pensamiento matemático

Redacción indirecta

Comprensión lectora

2022
3
Este examen está diseñado para simular que
estás en la prueba real.

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4
 Pensamiento
matemático

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1. Desarrolla (𝑥 + 9)2 .

a) 𝑥 2 + 81 b) 𝑥 2 + 18𝑥 + 81

c) 𝑥 2 + 8𝑥 + 64

2. Desarrolla (x + 7)(x – 7).

a) 𝑥 2 + 36 b) 𝑥 2 + 14𝑥 + 49

c) 𝑥 2 − 49

3. Un ciclista se encuentra en una competencia y ha recorrido

5/9 de la distancia que debe cubrir para llegar a la meta, ¿qué
fracción de la distancia total le falta por recorrer?
4 2
a) b)
9 9

1
c)
2

4. Una pintura tiene un costo de $85.75 el litro, una persona

compra 48 litros, ¿cuánto es lo que paga?

a) $4 226 b) $4 221

c) $4 116

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5. El resultado de 125 – 452 + 62 –(2 x 7) 35 – 16 + 2 - 5 es:

a) -774 b) 774

c) -755

6. Anita y Tavo se reparten un terreno que heredaron. Según

las condiciones de la herencia, Anita recibe dos quintas partes
del terreno y Tavo el resto. Sin embargo, Tavo decide ceder a
Anita una cuarta parte de la porción del terreno que él recibiría.
La parte del terreno que finalmente recibió Anita es:
11 1
a) b)
20 2

8
c)
20

7. A José le gusta jugar con números. La otra tarde le comentó

a su amigo Gabriel lo siguiente: He pensado en un número y le
he restado 9; después, al resultado, lo dividí entre 10; luego, le
volví a restar 1 al resultado de la división; volví a dividir el
resultado entre 10; al final, lo he dividido entre 2.
José le dijo a Gabriel que el resultado final que obtuvo después
de hacer todo lo anterior fue 10.
¿Cuál es el número que pensó José?
a) 2 109 b) 2 019
c) 2 091

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7
8. En un salón de clases hay 8 mujeres y 18 hombres. ¿Cuál
es la razón entre hombres y mujeres?
18 6
a) b)
8 18

c) 18

9. Seis trabajadores de una empresa de impermeabilización

terminan de impermeabilizar en 10 horas el techo de una
tienda. ¿En cuántas horas lo harían 20 trabajadores?
a) 4 horas b) 3 horas
c) 2 horas

10. De las siguientes expresiones ¿cuál es un monomio?

a) 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 3 b) 2(𝑥 2 ) -5+b

c) 10031𝑥 2 𝑦 2 𝑧 3

11. Encuentra el valor numérico de 2𝑎2 𝑏3 -5𝑎2 , si a = 2 y b = -1

a) 0 b) -28

c) 28

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8
12. Un mochilero hace un viaje en Veracruz durante varios
días. El primer día recorre una quinta parte del total de la
distancia por recorrer durante todo el viaje. El segundo día
recorre 21 kilómetros y luego de hacerlo se encuentra a la
mitad del recorrido total. La cantidad de kilómetros
recorridos por el mochilero durante los dos primeros días
es:
a) 14 b) 21
c) 35

13. Desarrolla (a + b)3 .

a) 𝑎3 + 3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 3 + 𝑏 3 b) 𝑎3 + 𝑎2 𝑏 2 + 𝑏 3

c) 𝑎3 + 3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 + 𝑏 3

14. El doble de la temperatura de una comunidad más 25 es

igual al cuádruplo de dicha temperatura menos 45°. ¿Cuál
ecuación determina la situación anterior?
𝑥 𝑥
a) 2x + 25 = - 45 b) 𝑥 2 + 25 = - 45
4 4

c) 2x + 25 = 4x - 45

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15. La suma de tres números enteros consecutivos es 312.
Encuentra dichos números.

a) 104, 105 y 106. b) 103, 104 y 105.

c) 105, 106 y 107.

16. Determina las soluciones de la ecuación 𝑥 2 + 𝑥 − 12 = 0

a) 𝑥1 = −4, 𝑥2 = −3 b) 𝑥1 = 4, 𝑥2 = −3

c) 𝑥1 = −4, 𝑥2 = 3

17. Calcula la moda de los siguientes datos.

10, 9, 8, 7, 6, 9, 4, 2, 3, 9.

a) 9 b) 6

c) 5.6

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10
18. En Sé aceptado en la universidad se aplicó un examen a
23 alumnos. Estas fueron las calificaciones:

7, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 9, 9, 10, 10, 10.

El docente registró las calificaciones en una tabla de

frecuencias; lamentablemente la olvidó junto a otros
documentos parecidos. La necesita y solo tú puedes darle la
correcta. Selecciona la tabla que contiene las calificaciones
de los 23 alumnos.

a) b)

Calificación Frecuencia
Calificación Frecuencia
7 10
6 6
8 6
7 10
9 3
8 8
10 4
9 0
Total: 23
Total: 24

c) d)
Calificación Frecuencia Calificación Frecuencia
7 6 7 5
8 10 8 11
9 4 9 3
10 3 10 4
Total: 23 Total: 23

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19. La siguiente tabla de frecuencias es de la cantidad de juguetes
que tienen en casa cierta cantidad de niños…

¿Cuántos niños tienen 5 juguetes en casa?

x f F
5 4 4
6 2 6
7 2 8
8 12 20

a) 20 b) 2

c) 4

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20. Es la representación gráfica de la ecuación 𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = 0

a) b)

c)

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21. ¿Cuál de las siguientes gráficas NO es una función?

a) b)

c)

En un examen que aplicó una secundaria a 12 niños se

obtuvieron las siguientes calificaciones:

9, 7, 8, 9, 10, 9, 9, 10, 9, 9, 7, 7.

22. ¿Cuál es la media?

a) 9.2 b) 9

c) 8.58

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23. Si se desea fotocopiar un libro de 280 páginas y la
fotocopiadora se descompuso en el percentil 70 del trabajo.
¿Cuántas fotocopias se lograron procesar?

a) 270 b) 196

c) 126

24. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden seleccionar

parejas de distinto sexo de un grupo de 3 hombres y 8
mujeres?

a) 28 b) 26

c) 24

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25. En la salida de una tienda un cliente tiene derecho a girar
la siguiente ruleta:

2 giros $10 000

Pierde Pierde

Vuelve a girar
$5 000

Jabón gratis Pierde

¿Cuál es la probabilidad de que, al girar la ruleta, el cliente

gane más giros?

a) 1/8 b) 1/2

c) 1/4

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26. ¿Cuál es la gráfica que pertenece al siguiente sistema
de ecuaciones?

2x -3y = 9

5x + 6y = -45

a) b)

c)

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27. ¿Qué función es la que aparece en la figura?

a) y = sen x b) y = cos x

c) y = tan x

28. Determine el valor de x.

32

27°

x
a) 70.640 b) 62.868

c) 35.914

Considere
Seno 27°= 0.453 Coseno 27°= 0.891 Tangente 27°= 0.509

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29. En un terreno hay un roble, un cedro y un pino, están
ubicados como se muestra en la figura:

cedro pino

30° 15 m

roble

Calcule la distancia entre el cedro y el pino.

Considere
Seno 30°= 0.5 Coseno 30°= 0.866 Tangente 30°= 0.577

Seno 55°= 0.819 Coseno 55°= 0.573 Tangente 55°= 1.428

a) 245.7 m b) 12.28 m

c) 24.57 m

30. Un granjero posee cierta cantidad de animales, entre

gallinas y borregos, existen 44 cabezas y la suma de todas las
patas es 126. ¿Cuántas gallinas y cuántos borregos tiene?

a) 25 gallinas, 19 borregos b) 19 gallinas, 25 borregos

c) 22 gallinas, 22 borregos

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 Redacción indirecta

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 José come pizza.

1. ¿Qué elementos se detectan en la oración anterior?

a) sujeto y predicado b) predicado

c) sujeto, predicado y objeto directo

2. ¿Qué tipo de predicado tiene la siguiente oración?

Jahaira es guapa.

a) verbal b) disyuntivo

c) nominal

3. ¿Qué tipo de oración es la siguiente?

José traerá el pastel o comprará pizza.

a) Oración coordinada disyuntiva

b) Oración coordinada copulativa

c) Oración adversativa

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4. Es una oración subordinada sustantiva:

a) Pasaré a tu negocio bien por la mañana, bien por la noche.

b) Salir a correr es bueno.

c) José y Jahaira se casarán.

5. Es una oración subordinada adjetiva:

a) Me preguntó si quería ser su novia.

b) Estábamos seguros de que vendrías.

c) maría tenía un gato que era café.

6. ¿Qué uso tiene la coma en el siguiente ejemplo?

El niño lleva en su mochila libros, lápices, borrador y regla.

a) Para omitir verbos.

b) Para separar el vocativo del resto de la oración.

c) Para separar los elementos de una enumeración.

7. Es un buen uso de los signos de interrogación:

a) ¿Me amas??? b) ¿¿¿Me amas?

c) ¿Me amas?

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8. ¿Qué uso tiene la coma en la siguiente oración?

José comió normal; Pedro, poco.

a) Separar un vocativo.

b) Para indicar que se altera el orden normal de una oración.

c) Omitir un verbo.

9. Son comillas que se están utilizando para una cita

textual:

a) Mahatma “Gandhi” decía: No hay caminos para la paz; la paz es el camino.

b) Benito Juárez decía: "El respeto al derecho ajeno es la paz".

c) Compré una exquisita “Tarte Tatin” en Francia.

10. Elije la opción que contiene únicamente preposiciones.

a) de, hasta, por, a b) y, e, ni, pero

c) a, e, ni, por

11. Son conjunciones coordinantes copulativas:

a) a, desde, y b) y, e, ni

c) o, u, e, ni

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12. Son adjetivos las palabras que…

a) modifican a los verbos

b) modifican, califican y determinan al sustantivo

c) expresan acciones

13. Ejemplos de verbos no copulativos:

a) ser, estar, parecer b) dormir, ser, estar

c) correr, reír, saltar

14. Son las únicas contracciones:

a) al, del b) del, el

c) sé, el

15. Es una posible estructura de una perífrasis verbal:

a) verboide + adjetivo

b) artículo + verbo

c) verbo conjugado + verboide

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16. Son ejemplos de adjetivos especificativos:

a) Juan es alto, José es alto

b) quiero un refresco frío, quiero un refresco mediano

c) Dos casas, ambos pantalones, medio pan

17. Son únicamente sustantivos propios:

a) Sara, México, Norma b) José, escuela, niña

c) escuela, perro, gato

18. Es una característica de los adverbios:

a) modificar a los artículos b) modificar al adverbio

c) modificar a las preposiciones

19. ¿Cuántos tiempos simples y cuántos compuestos

tiene el modo subjuntivo?

a) 5 simples y 5 compuestos b) 4 simples y 4 compuestos

c) 3 simples y 3 compuestos

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25
20. En su función sintáctica el verbo es:

a) núcleo del predicado b) siempre el sujeto

c) siempre modificador directo

21. ¿Cuál oración usa correctamente el acento diacrítico?

a) Tu arribaste después de tú primo.

b) Té dije que trajeron la caja de te.

c) Sé que serás aceptado en la universidad.

22. Elija las palabras que se escriben con j.

1. Ima__en
2. Sedu__e
3. E__ecutivo
4. __ente
a) 1, 3 b) 1, 4

c) 2, 3

23. Elija las palabras que se escriben con g.

1. __eométrico
2. O__eras
3. __eología
4. Condu__e
a) 1, 2 b) 1, 3

c) 2, 4

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24. Es un palíndromo.

a) no deseo yo ese don

b) no estará bien

c) a mí me importa

25. Sabia y savia son palabras…

a) homófonas b) homónimas

c) palíndromas

26. Seleccione las palabras que se escriben con c.

1. __eder
2. Acroba__ia
3. Re__ina
4. Adhe__ivo

a) 1, 2 b) 1, 3

c) 2, 4

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27. Elija las palabras que se escriben con z.

1. Lucide__
2. __arpa
3. Reba__ar
4. Abu__o

a) 1, 2 b) 1, 4

c) 2, 3

28. Es una oración subordinada sustantiva:

a) Pasaré a tu negocio bien por la mañana, bien por la noche.

b) Salir a correr es bueno.

c) José y Jahaira se casarán.

29. Es una oración subordinada adjetiva:

a) Me preguntó si quería ser su novia.

b) Estábamos seguros de que vendrías.

c) maría tenía un gato que era café.

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30. ¿Qué opción tiene palabras homónimas?

a) El arroyo subió de nivel con la última lluvia-Luis arrolló un

gato con su bicicleta ayer.

b) El compromiso adquirido es inevitable-El pacto con mi

hermano se cumplió.

c) El corte del cabello cuesta 30 pesos-La corte del rey tuvo

vacaciones esta semana.

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 Comprensión
lectora

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 1. ¿Cuál es la síntesis del texto?
Allá en tiempos muy remotos, un día de los más calurosos del invierno, el
Director de la Escuela entró sorpresivamente al aula en que el Grillo daba a los
Grillitos su clase sobre el arte de cantar, precisamente en el momento de la
exposición en que les explicaba que la voz del Grillo era la mejor y la más bella
entre todas las voces, pues se producía mediante el adecuado frotamiento de
las alas contra los costados, en tanto que los pájaros cantaban tan mal porque
se empeñaban en hacerlo con la garganta, evidentemente el órgano del cuerpo
humano menos indicado para emitir sonidos dulces y armoniosos. Al escuchar
aquello, el Director, que era un Grillo muy viejo y muy sabio, asintió varias veces
con la cabeza y se retiró, satisfecho de que en la Escuela todo siguiera como en
sus tiempos.
Augusto Monterroso
a) En tiempos muy lejanos, cuando hacía mucho calor, a pesar de que era
invierno, el director de una escuela entro sorpresivamente a un aula para
supervisar las enseñanzas que se impartían a los grillitos.
b) Un maestro grillo explica a sus alumnos el arte de cantar, les dice que la voz
de los grillos es la mejor y la más bella de las voces porque se produce por
el frotamiento
c) Un grillo viejo y sabio que se desempeñaba como director de una escuela
queda satisfecho cuando escucha las enseñanzas que un maestro grillo
transmite a los alumnos. Las clases son como antes

2. ¿Cuál es la conclusión del siguiente texto?

¿Cómo Pinocho aprendió a leer?
Los gobiernos siempre han manifestado una opinión módicamente entusiasta
sobre la actividad de la lectura. No es casual que en los siglos XVII y XIX se
haya aprobado leyes que se prohibían enseñar a leer a los esclavos, incluso la
Biblia, puesto que (según se sostenía con razón) cualquiera que pudiera leer la
Biblia también podría leer un panfleto abolicionista. Los esfuerzos y las
estratagemas que los esclavos idearon para aprender a leer son prueba
suficiente de la relación entre la liberta civil y el poder del lector, y del temor que
esa libertad y ese poder ha infundido en toda clase de gobernantes.
Alberto Manguel. 2011
a) Los gobiernos promueven las campañas de lecturas
b) La lectura articula una forma de pensamiento liberal.
c) La biblia es un motor para fomentar el hábito de la lectura

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 3. ¿A qué elemento paratextual corresponde el fragmento en negritas?

Privacidad
Decía Oscar Wilde que no hay ninguna razón para que un hombre muestre su
vida al mundo. “El mundo no entiende las cosas”, apostillaba. Ni las
entenderá jamás, añadiría uno por su cuenta viendo a su alrededor cómo
mucha gente emplea todo su tiempo en contar su vida por internet en lugar de
ocuparse de vivirla de verdad.
Julio Llamazares. El país, 19 de enero del 2018
a) Cita
b) Referencia
c) Epígrafe

4. Ordene los siguientes enunciados de forma coherente

1. En el amor participan varios mensajeros químicos que proporcionan una
gama de sensaciones
2. Aunque cada uno de nosotros puede tener su propia definición del amor,
desde el punto de vista biológica se ha caracterizado como un fenómeno
integral
3. Es un fenómeno que incluye patrones conductuales, cognitivos y
emocionales característicos
4. El amor ha dejado de ser exclusivo de los artistas, los filósofos y los
enamorados y ha pasado de ser un teme de interés científico dada su
importancia en la vida del ser humano.
5. Que van desde el placer, la euforia, la confianza y la seguridad, hasta la
ansiedad, la obsesión y la depresión
6. Que involucran nuestro cerebro y nuestros órganos productores de
hormonas, como la hipófisis y la glándula adrenal.

Ignacio Camacho ¿Qué es el amor? Febrero, 2011

a) 1,6,5,2,4,3
b) 2,3,6,4,5,1
c) 4,2,6,1,5,3

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 5. Seleccione la opción que brinda un orden coherente a los siguientes
enunciados.

1. Es la terapia Oriental más popular del occidente

2. Éstas se atribuyen a un bloqueo de energía
3. Se basa en el uso de finas agujas indoloras
4. La acupuntura fue descubierta hace miles de años
5. Que circula en nuestro cuerpo
6. Que se pinchan para curar enfermedad

a) 1,5,3,4,6,2
b) 3,1,6,4,2,5
c) 4,1,3,6,2,5

6. ¿Cuál es el tema en el siguiente texto?

Telecomunicaciones
En menos de un siglo, gracias a la aplicación de nueva tecnología, la información
fluyó de manera constantes y transformó la sociedad mexicana al hacer de la
comunicación su principal herramienta de desarrollo. Hoy la diversidad de medio
de comunicación permite que la velocidad con que se transiten los mensajes
tenga un impacto directo en la economía del mundo, a que entre más rápido es
el contacto, con mayor velocidad ocurre la toma de decisiones.
a) Diversidad de medios de comunicación
b) Transformación de la sociedad mexicana
c) Velocidad con la que corre la toma de decisiones

7. ¿En qué hecho se basa la opinión en el fragmento?

Según investigaciones científicas, apenas 9 % de los internautas paga por
noticias digitales y sólo el 11% estaría dispuesto a pagar en el futuro. Esta
situación, para mí, es un claro indicio de que los nuevos medios tienen los días
contados, pues viven en una burbuja que muy probablemente reventará; en la
actualidad, sus ingresos dependen únicamente de la publicidad y así, según,
entiendo, ningún medio puede sobrevivir. Todo indica que los medios
tradicionales tendrán la oportunidad de renacer.
a) La alternativa que tienen los medios tradiciones de resurgir
b) La poca disposición de los internautas de pagar por noticias digitales
c) Los medios no pueden sobrevivir sólo con dinero de la publicidad

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Lea el texto y responda las preguntas asociadas

Autoscopia “los desposeídos”

Leí una vez el caso B., quien a los 15 años padeció episodios fugaces de pérdida
del estado de consciencia: durante esos momentos hablaba de manera
incoherente, no respondía a las preguntas de sus familiares,(1) y mantenía
los párpados abiertos, pero no miraba a los ojos de los demás, ni dirigía su
atención y cando se le llamaba; deambulaba sin propósito, y más tarde, al
regresar a su estado de consciencia habitual, ignoraba todo lo acontecido
durante los momentos de desconexión, que fueron designados “crisis
epilépticas” por sus médicos tratantes. SU enfermedad se denominó epilepsia.
Un día, a los 21 años de edad (2), que despertó con una sensación de mareo.
Al mirar hacia la cama, pudo verse a sí mismo acostado. Según sus palabras,
se molestó al reconocer al doble. Sabía que era él mismo, pero no se paraba de
la cama, y por lo tanto no obedecía su voluntad.
Me hará llegar tarde al trabajo, pensó el señor B.
Quiso despertarlo a gritos, sin respuesta; salió encima de él, pero el doble
permaneció acostado en la cama. Entonces el señor B. comenzó a angustiarse,
pues de manera intermitente perdía la consciencia de cuál de los dos cuerpos
era realmente el suyo: estaba acostado en la cama, incapaz de moverse,
asustado por el otro que lo azotaba con goles y gritos, y de pronto se encontraba
de pie, furioso con el doble que no quería levantarse.
Anhelaba convertiste en una sola persona, otra vez.
Al mirar hacia la ventana, decidió que su única alternativa era arrojarse al vacío,
para detener la sensación intolerable de estar dividido en dos; tal vez esta
acción desesperada asustaría al doble y lo obligaría a levantarse de la
cama para reunirse en una sola persona (3).
Al recuperar la consciencia, se encontraba en un hospital. Un dolor intenso en la
columna vertebral, en el tórax y en la pelvis, le impedía moverse: se había
lanzado a la muerte desde el tercero piso de un viejo edificio. Un arbusto fuerte
le salvó la vida.
Jesús Ramírez. Breve diccionario clínico del alma

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34
 8. La reacción del sujeto B. cuando observa la venta es de
a) Enojo
b) Angustia
c) Determinación

9. ¿Cuál es la utilidad del texto?

a) Informar
b) Persuadir
c) Entretener

10. ¿Cuál enunciado es una opinión?

a) Las arañas son desagradables para todas las personas

b) Las arañas no son insectos sino artrópodos.
c) La telaraña atrapada a la víctima y la envuelve en hilo de seda

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35
Lea el texto y responda las preguntas asociadas
Cadena de pésima noticia para el ambiente
[I] Los últimos años se han caracterizado por varias catástrofes, la mayoría
relacionada con hidrocarburos, causantes del calentamiento global. […]
[II] La NASA, en su portal Global Climate Change, en marzo dio a conocer que el
hielo marino del Ártico no alcanzó su máxima extensión de formación y lo drástico
es que estuvo muy por debajo del récord mínimo anterior, registrando un nuevo
descenso histórico. La Antártida y Groenlandia también se derriten rápido. [...]
[III] Desafortunadamente, México no está lejos de los efectos del calentamiento
global y de los problemas de contaminación del aire.
[IV] En abril arrancó el Hoy No Circula ampliado […] y de alcanzar los 150 puntos
Imeca, la Comisión Ambiental de la Megalópolis tomará la decisión de activar la
Fase 1 de Contingencia Ambiental, para sacar a más de dos millones de autos y
motos, pues, además, estamos en temporada de ozono, muy dañino para la salud
[V] El 5 abril, justo el primer día de la medida —que será levantada en junio— se
decretó la primera Fase 1 de Contingencia al llegar a 156 puntos; luego, tres días
casi consecutivos estuvimos cerca de los 150 puntos.
[VI ] En mayo ya llevamos cinco días con Fase 1 debido a niveles de entre 157 y
188 puntos, en uno casi tocamos la Fase 2 con 192 puntos —de registrarse 200
puntos, la mitad del parque vehicular dejaría de circular y se instrumentarían
medidas más drásticas.
[VII] Lo anterior nos dice que el programa no es suficiente y hasta es ineficiente,
pues hay otras fuentes de contaminación que no se están atacando de fondo. […]
[VIII] Así, aún nos quedan poco más de siete meses para finalizar 2016 y no es
deseable, pero seguro nos falta por ver una nueva cadena de noticias sobre
catástrofes ambientales. Lo cierto es que nosotros somos causa, pero también parte
de la solución.

11. ¿Cuál es la síntesis del texto?

a) Resolver problemas de salud por la contaminación ambiental
b) Conocer la cantidad de contaminantes que hay en el aire
c) Exponer la situación de la contaminación ambiental

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36
12. ¿Cuál es la conclusión del texto?
a) Últimamente se han presentado demasiados eventos catastróficos
b) Es necesario implementar permanentemente la Fase 1 de Contingencia
Ambiental en México
c) Para contrarrestar la contaminación ambiental hace falta implementación de
mejores estrategias

13. Identifica la idea significativa central del texto

a) Las acciones implementadas no están contrarrestando la contaminación
ambiental
b) Las catástrofes ambientales son las causantes de que se esté acabando el
mundo
c) En la ciudad de México ya se aplicaron la fase 1 y la Fase 2 de la contingencia
Ambiental

14. ¿Cuál es el propósito del siguiente texto?

En los apuros y en los afanes pide auxilio a los refranes. ¿Sabes los refranes y
dichos más populares de México? Envía Dicho al 211. Suscríbete a este servicio y
conocerás la cultura mexicana en sus mejores dichos. No lo pienses más y
suscríbete ya.
a) Ofrecer ayuda a quien llame
b) Informar acerca de los refranes mexicanos
c) Convencer para suscribirse a un servicio

2022
37
15. De acuerdo con el texto, ¿cuál afirmación es correcta?
Escuchad a los perros salvaje a lo lejos en la noche aúllan y gimen porque el hambre
les corroe las entrañas. Pero dadles comida y observad lo que hacen. Se pelean y
se pavonean. Y después se siguen peleándose y pavoneándose, sin preocuparse
por el mañana. Exactamente igual que los hijos de los hombres. Dadles a escoger
entre el oro y la sabiduría: ¿qué hacen? Ignoran la sabiduría y malgastan el oro. Al
día siguiente, gimen porque ya no tienen oro.
George S Clasoon. “Las cinco leyes del oro”. El hombre más que rico de Babilonia

a) Tanto hombres como animales se preocupan por el mañana

b) El conocimiento nos aporta una abundancia más duradera
c) En lugar de pensar en el futuro, a los hombres les gustan pelear

16. ¿Cuál es el punto de vista que tiene el autor respecto al estrés en el

siguiente texto?
El estrés es una reacción individual. Un suceso; como hablar ante un gran público,
puede provocar un estrés positivo en una persona y un estrés negativo en otra.
El estrés puede ser fantástico o puede ser fatal. Usted lo decide. Puede aprender
tanto a respetar los peligros del estrés, cómo aprovechar sus beneficios.
Raúl Puliti. El manejo de estrés según el hexágono vital.

a) Da la elección personal depende su impacto

b) Es tan peligroso que hay que conocer sus límites
c) Se produce siempre que alguien hable en público

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17. Una persona que elabora su tesis desea convencer a los demás de lo que
escribe, por lo cual el tipo de texto que realiza es…
a) periodístico
b) argumentativo
c) narrativo

18. Con base en el texto, ¿qué sucederá, en las organizaciones, con la mano
de obra no calificada?
Las unidades de negocio de bienes y servicios serán más autorizadas y requerirán
calificada. En las próximas décadas se llevará a cabo un desplazamiento paulatino
de la mano de obra no calificada, motivo por el cual las instituciones de enseñanzas
superior ocuparán un lugar estratégico en la calificación de la fuerza de trabajo; será
necesario dar paso a un sistema nacional de certificación de competencia, se
vinculará la educación de competencias, se vinculará la educación a la
internacionalización.
José Ignacio Sotomayor. Las nuevas tecnologías de información en las organizaciones mexicanas

a) Será desplazada paulatinamente

b) Se certificará en competencias
c) Se calificará la fuerza de trabajo

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Lee el texto y contesta las preguntas 19 y 20.
Alto dolor
El dolor es una experiencia ineludible. Todos hemos tenido esa
desagradable sensación, que va desde una molestia poco localizada
hasta un terrible malestar manifiesto, punzante, que puede durar desde
unos minutos hasta varios años. Pese al sufrimiento que provoca, el
dolor es vital para la supervivencia. Como parte importante del sistema
de defensa del organismo, nos impulsa a rehuir circunstancias que
podrían hacernos daño provocando el reflejo de retirarnos, de proteger
una parte de nuestro cuerpo cuando está lastimada y de evitar en el
futuro la situación que produjo la lesión. …
La Asociación Internacional para el Estudio del Dolor lo define como
"una experiencia sensorial y emocional desagradable, asociada con una
lesión hística (de los tejidos) real o potencial, o que se describe como
ocasionada por dicha lesión". Esta definición se aplica más
específicamente al dolor físico, aunque existe también el dolor social;
es decir, el sufrimiento emocional provocado por un daño o por la
amenaza de una ruptura o alejamiento de las personas queridas o del
círculo social. En ambos casos, es personalizado, subjetivo, y cada
individuo aprende a asociarlo con sus propias experiencias. ….
Cuando el dolor dura más de tres meses pese a la atención médica o
psicológica especializada, se conoce como dolor crónico. El dolor
persistente conlleva niveles elevados de alteraciones e incapacidad
acumulada, acompañada de estados emocionales negativos y una
pobre calidad de vida; afecta el funcionamiento emocional, cognoscitivo,
social y laboral de las personas, además del funcionamiento físico,
como señala el doctor en psicología experimental Benjamín Domínguez
Trejo, investigador de la Facultad de Psicología de la UNAM.
Verónica Guerrero Mothelet ¿Cómo ves?, mayo de 2011

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 19. El texto menciona que el dolor es vital para la supervivencia, esto se
debe a que…
a) atenúa las situaciones que causan daño
b) se trata de una experiencia ineludible
c) es parte del sistema de defensa del organismo

20. ¿Cuál es la síntesis del texto?

a) Todas las personas hemos sentido dolor alguna vez en nuestra vida. Este puede
ser físico. Cuando se relaciona con una lesión de los tejidos, o social, si se
deriva de una ruptura o del alejamiento de los seres queridos.
b) El dolor es fundamental para el sistema de defensa del cuerpo pues hace que
evitemos las situaciones que lo implican. Existe el dolor físico y el social. Cuando
el dolor es crónico, tiene otras consecuencias negativas.
c) La asociación internacional para el Estudio del Dolor lo define como una
experiencia sensorial y emocional desagradable, asociada como una lesión
hística, que es parte fundamental del sistema de defensa y puede volverse
crónico

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Lee el siguiente texto y responde a las preguntas 21 y 22.

El sabio que tomó el poder

El Mono hizo aún otro descubrimiento sensacional: la injusticia de que el León, que
contaba únicamente con su fuerza y el miedo de los demás, fuera su jefe; y él, que,
si quisiera, según leyó no recordaba dónde, con un poco de tesón podía escribir otra
vez los sonetos de Shakespeare, un mero subalterno.
A la mañana siguiente, armado de valor y aclarando una y otra vez la garganta,
durante más de una hora expuso al León con largas y elaboradas razones la teoría
de que de acuerdo con la lógica más elemental los papeles debían cambiarse, pues
para cualquiera con dos dedos de frente era fácil ver cómo lo aventajaba en
descendencia y, por supuesto, en sabiduría.
El León, que intrigado por el vuelo de una Mosca en ningún momento había bajado
la vista del techo, estuvo conforme con todo, en ese mismo instante le cambió la
corona por la pluma y, asomándose al balcón, anunció el cambio a la ciudad y al
mundo.
De ahí en adelante, cuando el Mono le ordenaba algo, el León, siempre de acuerdo,
asentía invariablemente con un zarpazo; y cuando el Mono lo regañaba por alguna
orden mal entendida o por un discurso mal redactado, con dos o tres; hasta que,
pasado poco tiempo, en el cuerpo del nuevo rey, o sea el Mono sabio, no iba
quedando sitio del que no manara sangre, o cosas peores.
Por último, el Mono, casi de rodillas, rogó al León volver al anterior estado de cosas,
a lo que el León, aburrido como desde hacía mil años, le respondió con un bostezo
que sí, y con otro que estaba bien, que volvieran al anterior estado de cosas, y le
recibió la corona y le devolvió la pluma, y desde entonces el Mono conserva la pluma
y el León la corona.

21. El texto tiene como propósito______ los valores que rigen al mundo
a) Simbolizar b) Ironizar
c) Describir

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 22. Relacione cada personaje con las características que le corresponden

Personaje Características
1. Mono a) Fuerza
2. León b) Desinterés
c) Inteligencia
d) Prepotencia
e) Elocuencia
f) Sensatez

A) 1abc, 2def B) 1acd, 2bef

C) 1cef, 2abd

23. La orina se compone por desechos líquidos que no aprovecha el

organismo; sales, proteínas viejas, sudor y mucha agua. La idea anterior
explicada a médicos especializados es que la orina…
a) Es un soluto constituido por iones de urea, sodio, potasio, fosfato y sulfato,
creatinina y ácido úrico
b) Contiene agua en la cual están disueltas una serie de sustancias que el
organismo desecha
c) Es un líquido transparente y amarillento, excretado por los riñones y eliminado
por el aparato urinario

24. ¿Qué actitud muestra el personaje ante el sueño?

Cierto hombre, que habían comprado una vaca magnifica, soñó la misma noche que
crecían alas sobre la espalda del animal, y que éste se marchaba volando.
Considerando esto un presagio de infortunio inminente, llevo la vaca al mercado
nuevamente, y la vendió con gran pérdida
a) Desconcierto b) indiferencia
c) Suspicacia

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25. ¿Cuál es la idea central de párrafo?
Lo que los demás dicen y hacen es una proyección de su propia realidad, de su
propio sueño. Nada de lo que hacen es por ti. Cuando seas inmune a las opiniones
y los actos de los demás, dejarás de ser la víctima de un sufrimiento innecesario.
a) Debemos ser más vulnerables
b) El libre albedrio es una cualidad irrenunciable
c) Los demás tienen la intención de dañarnos

26. ¿Cuál es el propósito del texto?

La vida cotidiana en la España del Siglo de Oro es bien conocida, pues no falta
documentos tanto históricos como literarios (Cervantes, Calderón, Lope y otros) que
dan fe de la mentalidad de la época, de las costumbres, de la alimentación, de la
educación, etcétera. Por encima de los demás destacan dos valores que están
presentes en todas las manifestaciones de la vida cotidiana: la religiosidad y la
honra, aspectos que determinan las relaciones sociales y las esferas públicas y
privada.
a) Persuadir
b) Argumentar
c) Exponer

27. ¿Cuál es la idea central del texto?

La sustitución por perdida de miembro humano por artefactos distintos a los
naturales es una realidad desde hace más de dos mil años. Con el tiempo los
inventos en los campos de la robótica, en particular de la biónica, han proporcionado
al ser humano extremidades complementarias que cada día se perfeccionan.
J. Dorador. Robótica y prótesis inteligentes
a) La utilización de robots facilita la realización de actividades
b) La evolución de los artefactos artificiales a través del tiempo
c) Los avances tecnológicos favorecen la fabricación de prótesis

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28. ¿Qué función cumple el fragmento?

Entrevista a Jaime Maussan

-Desde cuando se inicia el fenómeno ovni
- En 1957 se inicia la era moderna, que es la que a mí más me ha interesado, porque
no existen evidencias. Si te remotas al pasado a investigar si existieron contactos
con otras inteligencias o cómo se construye las pirámides, esos personajes están
muertos, no sabemos qué pasó
- ¿Te consideras un investigador del fenómeno?
- Soy un periodista que se especializó en ello, como hay periodistas que se dedican
a la política, al deporte o al espectáculo, es un área que también merece una
especialización, pues despierta el interés popular.

a) Presentar el aspecto político del tema de ovni

b) Obtener le punto de vista de un individuo acerca de los ovnis
c) Informar la veracidad del descubrimiento ovni

29. ¿Cuál es el punto de vista del autor?

Existe legitimidad en sentirse distinto por leer, pero hay poca inteligencia y poca
sensibilidad cuando ese saberse distinto lo lleva hacia el desdén o al desprecio
hacia los que no leen. Se sabe distinto el lector, pero lo determinante no es sólo lo
que se lee, sino la forma cómo se lee y cómo asimila uno la forma como lo hace.
a) La lectura debería fomenta además de la inteligencia, el respeto
b) El juicio de quien lee es mejor que el de los demás
c) La selección de los textos debe ser cuidadosa e intuitiva

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30. ¿Cuál título es adecuado para el texto?
Un misterioso fabricante de juguetes que vive recluido en una gigantesca mansión
poblada de seres mecánicos y sombras del pasado, está rodeado por un enigma en
entorno a extrañas luces que brillan entre la niebla y una criatura de pesadilla que
se oculta en lo más profundo del bosque.
a) El juguetero que vivía en el bosque
b) El misterio del juguetero lúgubre
c) Los seres mecánicos luminosos

¡Fin de la prueba! Califica tus respuestas.

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