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NIVEL:6º CURSO 2021 – 2022

TRIMESTRE:2º

CIENCIAS NATURALES:
· Descripción del aparato locomotor, reconociendo el esqueleto y el sistema muscular.
· Reconocimiento de los huesos de la cabeza, del tronco y de las extremidades y explicación de
sus funciones.
· Reconocimiento de los músculos de la cabeza, del tronco y de las extremidades y explicación
de sus funciones.
· Descripción del funcionamiento del aparato locomotor mediante el trabajo de huesos y
músculos.
· Identificación y diferenciación de movimientos voluntarios y reflejos.
· Reconocimiento de lesiones del aparato locomotor.
· Identificación de hábitos saludables para el buen funcionamiento del aparato locomotor: la dieta
saludable, el ejercicio físico y la postura.
· La función de reproducción y los aparatos que intervienen en ella.
· Los caracteres primarios y secundarios.
· Descripción del embarazo.
· Las características y las diferencias de la pubertad y la adolescencia.
· Identificación de las células sexuales femeninas y masculinas y de sus características
fundamentales.

· Descripción del proceso de fecundación, del embarazo y del parto.

· La importancia de la medicina preventiva y de la salud e higiene de los órganos sexuales.

· La materia y la sustancia. Sustancias puras y mezclas.

· Las propiedades de la materia: masa, volumen, densidad y flotabilidad.

· Diferenciación de los distintos tipos de mezclas: heterogéneas, homogéneas y aleaciones.

· Reconocimiento de los distintos métodos de separación de mezclas: decantación, filtración,


destilación y evaporación.

· Identificación de cambios de estado por las reacciones químicas.

· Explicación de las reacciones químicas como la oxidación, la fermentación y la combustión.

· Busca, selecciona y organiza información relacionada con la unidad a partir de textos e


imágenes para completar sus actividades y responder a preguntas de forma adecuada. Utiliza
medios propios de la observación.

· Manifiesta autonomía en la planificación y ejecución de acciones y tareas y tiene iniciativa en la


toma de decisiones.

· Expone oralmente, de forma clara y ordenada, contenidos relacionados con la unidad, que
manifiesten la comprensión de textos orales y/o escritos.

· Hace un uso adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación.

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