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100000NI22 Ciudadanía y Reflexión Ética

Examen Final
Módulo 02 Ciclo Agosto 2021

Sede: Arequipa
Área: Humanidades
Profesores: Ronald Mayta Coaguila.
Alumno: Vanessa Valencia Quispe
Clase Nro.: 6714
Duración: 90 minutos
Fecha del examen: 10 de octubre del 2021
Hora programada: 07:00 am. a 8: 30 pm.

Indicaciones y recomendaciones para la práctica:

El Examen Final del curso se realiza de manera virtual. Antes de asistir al examen, considera las
siguientes recomendaciones:

 No cambies el formato del examen y súbelo en word


 Revisa el material completo del curso, así como los materiales complementarios
que se hayan asignado durante el desarrollo del mismo.
 Recuerda contar con los materiales que puedes utilizar durante el examen final
(apuntes, esquemas, diagramas, calculadora, etc.)
 Lee las indicaciones del examen y resuélvelo dentro del tempo consignado.
 Cuando termines tu examen final y antes de entregarlo, verifica que hayas
colocado tus Nombres y Apellidos completos.
 La ortografía, la claridad, redacción y limpieza serán tomadas en cuenta en la
calificación.
 Toda copia será sancionada con la nota de cero en todo el examen, no sólo de la
pregunta copiada.

Caso 1
En base al caso que te presentamos deberás responder a las siguientes preguntas:
Fuente: https://peru21.pe/lima/explotacion-laboral-crece-fiscaliza-hay-cifras-forzoso-84982
REDACCIÓN PERÚ2101/07/2017 07:08h

“Explotación laboral crece y no se fiscaliza, no hay cifras


del trabajo forzoso
Patricia Huamán Aguilar, de 18 años, es uno de ellos. Llegó desde el Cusco hace seis meses con
la promesa de un sueldo de 800 soles a cambio de su trabajo doméstico. Sin embargo, no fue lo

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https://www.coursehero.com/file/120789128/6714-Examen-Final-CGT-ETICAdocx/
que esperaba. En una casa de San Borja, Patricia era humillada por su jefa, por su condición
andina, y explotada laboralmente en una extensa jornada diaria de 19 horas. Le quitaron su
celular y el DNI y solo le pagaban 20 soles semanales. Lo peor era que, mientras su jefa salía a
trabajar, tal como Jovi y Jorge, Patricia era encerrada.
"Al conocer el caso, inmediatamente ayudamos a la joven. Sin embargo, hay miles de
trabajadoras del hogar que viven en las mismas condiciones de explotación y son esclavizadas
desde niñas, trabajando más de 12 horas al día, sin contratos y sin derecho a la remuneración
mínima vital, vacaciones, CTS o seguridad social", indicó Adelinda Díaz, coordinadora de la
Federación de Trabajadores del Hogar.
Los casos son dramáticos, pues, según Díaz, muchas trabajadoras deben enfrentar violencia
sexual de sus empleadores y hay regiones donde pagan menos de 100 soles mensuales bajo el
sistema 'cama adentro'. "En Chota, por ejemplo, se paga apenas 30 soles semanales por el
cuidado de niños", reseñó.”

1. Explica ambos casos desde el punto de vista de la identidad y el reconocimiento.


Fundamenta tu respuesta en los ppts y/o lecturas de las sesiones. Mínimo 120

“La exclusión, la desigualdad y la violencia genera que las personas


sean discriminadas y hasta violentadas tan solo sus condiciones
culturales, étnicas, de género,etc. (PPT UNIDAD 3 )”

La pertenencia y el reconocimiento a una comunidad tiene deberes y


tiene derechos, las personas tienen derecho a ser identificadas y para esto
tenemos un cedula de identidad que nos reconoce como ciudadanos, y
tenemos que ser reconocidos ante la ciudadanía por nuestro nombres
,apellidos y orígenes. Hoy en día muchas trabajadoras amas de casa son
discriminadas violentadas por sus empleadores, les pagan menos pero ellas
tienen derechos solo por ser ciudadanas y debe respetarse los 3 pilares de
Ciudadanía como son:

Estatus jurídico (derechos): Respeto de los derechos esenciales para


desarrollar su proyecto de vida.

Sentido de pertenencia: Pertenecer a una comunidad política y que la sociedad


y el Estado respeten esa filiación cultural.

Pauta de conducta publica: Intervención de ciudadanos que determinan los


destinos de su comunidad.

Criterios Indicadores Puede mejorar Aceptable Excelente Puntaje


Tiene clara su postura
Presenta su postura,
con respecto a la
Su postura con pero la explica y
pregunta y la explica y
respecto a la fundamenta utilizando
Explica y fundamenta con ideas
pregunta no está razones del sentido
Contenido fundamenta trabajadas en clase.,
clara ni logra común. , y/o redacta
(5 puntos) la respuesta redacta con no menos
explicarla ni entre 70 y 120 palabras,
(5 puntos.) de 120 palabras. Cita
fundamentarla. no cita a un autor
mínimamente a un autor
(Hasta 1 punto) tratado en clase. (Hasta
tratado en clase. (Hasta
3 puntos)
5 puntos)

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2. Analiza y explica el caso desde los conceptos de ciudadanía intercultural. Mínimo
120 palabras (5 puntos)

“El logro de una convivencia pacífica y creativa entre los pueblos


reclama no sólo la condición legal de la ciudadanía: “ser ciudadano” sino
también y, de modo especial, “sentirse ciudadano” lo dice la autora Marin
en la PPT de la semana 7 de curso de ética y ciudadanía .

Y si bien es muy cierto actualmente en el Perú no son personas nosotros


como personas debemos tomar conciencia y tratar de ser una mejor sociedad,
el estado debe de proponer diversas recomendaciones para formar una mejor
ciudadanía, como hacer campañas para tomar conciencia que las personas
migrantes nos pueden ofrecer un intercambio de culturas pues es fascinante
como podemos aprender de otros con solo hablar con ellos y no juzgándolos y
teniendo un trato desigual hacia ellos, pues estas personas a veces dejan sus
casas, sus hijos, sus padres, etc. Lo cual nosotros debemos tomar conciencia
que ellos vienen en busca de una vida mejor y merecen ser tratados como
iguales, pues a veces la necesidad les obliga a migrar, ya sea porque
quieren una mejor calidad de vida o no tienen oportunidades en su
país, como también que el país tenga una crisis económica. El estado también
puede ofrecerles un mejor trato en cuanto a sus papeles, ya que muchas veces
algunos extranjeros no sacan sus papeles porque les ponen muchas trabas o
demora mucho y lo cual le hace que no puedan ser escogido en el trabajo ya
que están en gran desventaja. El estado también debe evaluar y atender las
causas que originan la salida de estas personas para así poder ver sus
necesidades dificultades que puedan tener. Por eso las personas debemos
tomar mas conciencia ya que su vida de ellos tampoco es fácil y nos
pueden aportar con mucho conocimiento en cuanto a la
interculturalidad ya que estaríamos interactuando con otras culturas.

Criterios Indicadores Puede mejorar Aceptable Excelente Puntaje


Tiene clara su postura
Presenta su postura,
con respecto a la
Su postura con pero la explica y
pregunta y la explica y
respecto a la fundamenta utilizando
Explica y fundamenta con ideas
pregunta no está razones del sentido
Contenido fundamenta trabajadas en clase.,
clara ni logra común. , y/o redacta
(5 puntos) la respuesta redacta con no menos
explicarla ni entre 70 y 120 palabras,
(5 puntos.) de 120 palabras. Cita
fundamentarla. no cita a un autor
mínimamente a un autor
(Hasta 1 punto) tratado en clase. (Hasta
tratado en clase. (Hasta
3 puntos)
5 puntos)

3. Según el caso analizado, ¿Qué deberían hacer todas las personas que son
explotadas laboralmente para ejercer su ciudadanía? Analiza desde el concepto

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de ciudadanía de Elizabeth Jelin. Fundamenta tu respuesta en base a los ppts y/o
lecturas de las sesiones. Mínimo 120 palabras. (5 puntos)

Como dice Elizabeth Jelin en la siguiente cita:

Las demandas tienen que ser recepcionadas por alguna instancia


y posteriormente discutidas, lo que no implica que se resuelvan los
conflictos por esta posibilidad de hablar y ser escuchado. La contra-cara
de la ciudadanía, dice Jelin, es la exclusión, es cuando existen otros que
no pertenecen a una determinada comunidad. Los fuertes procesos de
corte neoliberal remarcan la lógica de la creciente exclusión. La
ciudadanía plantea la posibilidad de la igualdad social (…). (en: Jelin,
Igualdad y diferencia, p. 193).

Según Jelin la persona que es explotada laboralmente y quiere ejercer su


ciudadanía tiene que denunciar ante las autoridades máximas , con el fin que
se haga valer sus derechos con un dialogo que debe existir con el fin de
respetarse los 3 elementos de la ciudadanía : que es la política aquí se hará
valer la decisión , en lo civil se hará valer los derechos la libertad , justicia y en
lo social la salud, educación ,empleo e igualdad.

Criterios Indicadores Puede mejorar Aceptable Excelente Puntaje


Tiene clara su postura
Presenta su postura,
con respecto a la
Su postura con pero la explica y
pregunta y la explica y
respecto a la fundamenta utilizando
Explica y fundamenta con ideas
pregunta no está razones del sentido
Contenido fundamenta trabajadas en clase.,
clara ni logra común. , y/o redacta
(5 puntos) la respuesta redacta con no menos
explicarla ni entre 70 y 120 palabras,
(5 puntos.) de 120 palabras. Cita
fundamentarla. no cita a un autor
mínimamente a un autor
(Hasta 1 punto) tratado en clase. (Hasta
tratado en clase. (Hasta
3 puntos)
5 puntos)

Caso 2:
Fuente: https://www.france24.com/es/programas/aqu%C3%AD-am
%C3%A9rica/20210928-per%C3%BA-discurso-de-guido-bellido-ante-el-
congreso-en-quechua-revive-antigua-pol%C3%A9mica-por-discriminaci
%C3%B3n
Perú: discurso de Guido Bellido ante el Congreso en quechua revive antigua
polémica por discriminación.

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Un discurso en quechua del primer ministro, Guido Bellido, reactivó una antigua
polémica sobre el maltrato y la discriminación hacia los pueblos originarios que se
comunican en el idioma de los Incas.
La intérprete en lenguaje de señas resumió brevemente lo que Bellido dijo, pero algunos sectores
dicen que no reflejó lo que realmente había dicho el primer ministro a los pueblos originarios.
Los quechua-hablantes reclaman que se le dé a la lengua más espacio en las instituciones. Mientras
que diversos colectivos cuestionan que, a pesar de ser una lengua oficial en Perú, no se le otorga el
espacio que merece en ningún canal oficial.

4. Explica este caso desde los derechos humanos. Fundamenta tu respuesta en base
a ppts y/o lecturas y/o la Declaración Universal de Derechos Humanos. Mínimo
120 palabras . (5 puntos).

“En julio del año 2006, Indecopi y la Municipalidad de Miraflores


clausuraron la discoteca “Café del Mar”, por prácticas discriminatorias
respecto a los clientes que ingresaban al local. El caso de “Café del
Mar” es considerado un símbolo de la lucha contra la discrimina
ción en el Perú, debido a que fue la primera vez que se ha
cerrado un local por practicar una selección de clientes basado en
sus características físicas. (Resolución N°1415-2006-TDC-INDECOPI)”.

Como vemos en la cita la discriminación a por idioma o color no debería ser


jamás aceptado porque hacemos un daño a nuestro prójimo todo ser humano
tiene derecho a ser respetado y todos tenemos derechos entendemos que son
derechos el respeto, protección, individualmente o en comunidad, pueda
desarrollar su proyecto de vida dignamente y en libertad. Todos los seres
humanos, por su sola condición de tal, gozan de derechos humanos, sin
distinción por razón de raza, sexo, nacionalidad, religión, edad, condición
económica, social o política, orientación sexual, identidad de género o de
cualquier otra índole

En este caso hacen una discriminación por raza o idioma, y eso tiene una
sancion para la personas que lo practican , no debemos diferenciar entre
algunas personas por eso porque la persona se siente mal debemos ser mas
empáticos , vivir sin hacer daño a nadie y menos hacerles sentir mal.

Criterios Indicadores Puede mejorar Aceptable Excelente Puntaje


Contenido Explica y Su postura con Presenta su postura, Tiene clara su postura
(5 puntos) fundamenta respecto a la pero la explica y con respecto a la
la respuesta pregunta no está fundamenta utilizando pregunta y la explica y
(5 puntos.) clara ni logra razones del sentido fundamenta con ideas
explicarla ni común. , y/o redacta trabajadas en clase.,
fundamentarla. entre 70 y 120 palabras, redacta con no menos
(Hasta 1 punto) no cita a un autor de 120 palabras. Cita
tratado en clase. (Hasta mínimamente a un autor
3 puntos) tratado en clase. (Hasta

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5 puntos)

Redacción Construye todas Construye casi todas las Construye oraciones de


(hasta las oraciones oraciones correctas manera incorrecta y no
menos 2 correctamente y gramaticalmente y las las puntúa
puntos) las puntúa bien, lo puntúa de manera que el adecuadamente, lo que
Redacción de
que permite una texto resulta no permite comprender
oraciones
comprensión comprensible. (Hasta -1 el sentido de la
rápida y fácil de la punto) respuesta.
respuesta. (0 (Hasta -2 puntos)
puntos)

 El criterio de calificación de la redacción se aplicará, de manera general, a todas las respuestas


de manera conjunta.
 Se descontará 0.25p. Por cada error ortográfico con un máximo de 2p.

1 2 3 4 Ortografía Nota

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