MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA GRADO Y GRUPO: 1 NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA FECHA:
COMPONENTE PEDAGÓGICO – DIDÁCTICO: Integración de la Corporeidad EJE CURRICULAR: Competencia Motriz
Explora el equilibrio, la Identifica diferentes manifestaciones orientación espacio-temporal y la expresivas: alegre, enojado, pensativo coordinación motriz en ÉNFASIS: entre otras, como recurso necesario APRENDIZAJE ESPERADO: actividades y juegos, para de la comunicación no verbal y impulsar la expresión y control de propone otras, de acuerdo con sus movimientos (1°). situaciones de la vida cotidiana.
NOMBRE DEL PROGRAMA: Expresando Felicidad. MATERIALES: 1 espejo
ESTRATEGIA Búsqueda de posibilidades expresivas.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES: DIDÁCTICA:
Actividad: “Expresando mis emociones”
REFLEXIÓN DE LA ACTIVIDAD (Evaluación) Con la ayuda de mamá, papá o tutor de familia; el alumno se parará frente a un espejo e irá realizando las manifestaciones expresivas que vaya escuchando. PREGUNTARLE A SU HIJO (A): ¿Qué sintió al haberse observado en el espejo para conocer Para ello el alumno (a) deberá cerrar los ojos mientras escucha la expresión que sus expresiones? deberá representar con su cara y al abrirlos observará su expresión.
Pon tu cara feliz.
Ahora pon tu cara triste. Veamos cómo te vez enojado (a). Miremos ahora como te vez aburrido (a). Muéstrame tu cara cuando tienes miedo. Demuéstrame tu cara pensativa. Como se ve tu cara cuando lloras. 1° DE PRIMARIA PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES EN EDUCACIÓN FÍSICA SEMANA 18 DEL LUNES 10 AL VIERNES 14 DE ENERO 2022