UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

CENTRO DE FÍSICA

INFORME DE PRÁCTICAS

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Almagro Lema José Sebastian

FACULTAD:Facultad de Ciencias Agrícolas

CARRERA: Agronomía FECHA: 16/01/2022

GRUPO N.
SEMESTRE: 2do PARALELO: 001 PRÁCTICA N. 4
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NOMBRE DEL DOCENTE: Jaime Pazmiño

NOMBRE DEL ASISTENTE/ANALISTA/TÉCNICO : Ing Chaluiza Charro Vanesa

TEMA: Dinámica Parte 2 (Máquina de Atwood)

OBJETIVOS

1. Analizar el comportamiento de una masa constante sometida a fuerza de

diferente intensidad, que le comunica un movimiento acelerado.

2. Analizar la segunda ley de Newton.

EQUIPO DE EXPERIMENTACIÓN
MATERIAL EXPERIMENTAL DIAGRAMA DEL DISPOSITIVO
(Listado de material)

1. Máquina de Atwood
2. Juego de masas calibradas:
• 2 de 0,225kg
• 1 de 0,010kg
• 5 de 0,002kg
3. Dos portas masas de 0,010
kg
4. Cuerda
5. Cronometro
Figura 1.
 FUNDAMENTO CONCEPTUAL
• En los capítulos de la Mecánica, determinar las diferencias entre Cinemática y
Dinámica
• Definición de aceleración.
• Ecuaciones del Movimiento Rectilíneo Uniformemente acelerado
• Concepto de fuerza y los efectos que provocan en los cuerpos.
• Clase de fuerzas en la naturaleza.
• Enunciado de la Leyes de Newton.

PROCEDIMIENTO

1. Lo primero que realizamos fue ingresar al simulador de física Fislab

2. Una vez en Fislab nos dirigimos a la práctica dinámica parte 2 y nos
aparecerá la máquina de Atwood para realizar la práctica.
3. En el porta masas que se desplaza frente a la escala de la máquina
coloca las masas adicionales de 0,225 kg y 0,010 kg
4. Trasladar cada una de las masas de 0,002 kg al portamasas que se
mueve frente a la escala
5. Esto se debe realizar por 5 veces
6. Tomar cada tiempo en la tabla.

REGISTRO DE DATOS

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 CUESTIONARIO

1. Con los valores de la tabla 1 llenar el siguiente cuadro de valores.

2. Realizar el producto entre masa total y la aceleración para cada fuerza, analizar los
resultados.

Se demuestra de segunda ley de Newton la fuerza es directamente proporcional a la aceleración,

mientras la aceleración aumenta, la fuerza también lo hace.

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 3. Realizar la división entre la fuerza acelerante y la aceleración. Analizar los resultados.

Aquí podemos observar que la aceleración es directamente proporcional a la fuerza acelerante e

inversamente proporcional a la masa, tal y como se menciona en la segunda ley de Newton.

4. Graficar y analizar F=f(a) con los valores de la tabla de valores.

Análisis Dimensional:
𝑚
𝛥𝐹 𝐾𝑔 (𝑠 2 )
𝑘= =
𝛥𝑎 𝑚/𝑠^2

k= Kg

k= [M]

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 CONCLUSIONES

1.

2. De la tabla 1 podemos ver que la aceleración va creciendo conforme aumenta la

fuerza acelerante, lo que nos demuestra la aplicación de las leyes de Newton,
específicamente la segunda.

BIBLIOGRAFÍA

UCE, C. f. (S.F de S.F de S.F). Fislab. Obtenido de http://fislab.uce.edu.ec/index.jsf

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