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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA


MECÁNICA Y ELÉCTRICA

UNIDAD CULHUACAN
LABORATORIO DE INGENIERÍA HIDRÁULICA

CONTINUIDAD CAUDALMASICO

EQUIPO
ALCANTARA ISLAS EDGAR
CORONADO CASTRO MARCOS MISAEL
HERNANADEZ JUAREZ MINERVA
HERNANDEZ YAÑEZ VIANEY KANDY
MONDRAGON MARAVILA SUZETTE

1 PRÁCTICA: Continuidad. Mecánica de Fluidos I


I. Objetivo:

Conocer la técnica del pesado del banco hidráulico para poder calcular el caudal con
dos diferentes diámetros de descarga y comprobar si ambos son iguales tal como se
especifica en la ley de continuidad.

II. Consideraciones teóricas:


Volumen de Control

Las leyes termodinámicas (así como las leyes de Newton) son utilizadas para un sistema, una
cantidad específica de materia. Más aún, en problemas de propulsión y generación de potencia,
estamos interesados en qué sucede en un volumen dado, por ejemplo, en un motor de cohete o un
motor de jet a través de los cuales se tiene una cierta razón de flujo másico. Podemos también
estar interesados en el intercambio de calor y trabajo que entra o sale del sistema. Por tal razón, la
forma del volumen del control del sistema para plantear las ecuaciones gobernantes resulta de
gran importancia. Una representación esquemática de un volumen de control que pasa a través de
una turbina se muestra en la figura (). Más que observar una partícula de la masa que se mueve a
través de la turbina, resulta más conveniente observar el volumen ocupado por la turbina y definir
este como volumen de control. Una vez especificada la forma del volumen de control se
establecen las leyes termodinámicas.

Concepto de gasto o caudal: El gasto es el volumen de un líquido que atraviesa una sección por
unidad de tiempo, se denomina con la letra Q

La ecuación de continuidad no es más que un caso particular del principio de conservación de la


masa. Se basa en que el caudal (Q) del fluido ha de permanecer constante a lo largo de toda la
conducción.

Dado que el caudal es el producto de la superficie de una sección del conducto por la velocidad
con que fluye el fluido, tendremos que en dos puntos de una misma tubería se debe cumplir que, el
caudal en el punto 1 (Q1) es igual que el caudal en el punto 2 (Q2). Que es la ecuación de
continuidad y dónde

La medición de caudal consiste en la determinación del volumen de un fluido que circula por una
conducción por unidad de tiempo. Entender y elegir adecuadamente el medidor de caudal es
necesario para llevar a cabo un buen control de proceso en una depuradora de aguas residuales.

2 PRÁCTICA: Continuidad. Mecánica de Fluidos I


III. Descripción de la instalación.

IV. Descripción del equipo empleado:


 Tina de llenado
 Agua
 Barra y pesas
 Bomba que llena la tina

V. Método de operación:

Parte 1
a) Cierre la válvula de suministro del banco y coloque la manguera de descarga en el
orificio que va al tanque pesado
b) Levante la viga hasta que tope
c) Deslice el seguro hacia la izquierda
d) Mantenga la viga en esta posición hasta que el tanque del pesado este vacio
e) Deslice el seguro hacia su posición original
f) Coloque una pesa de 2Kg, sobre el porta pesas la cual permanecerá durante el
desarrollo de la práctica. (se multiplicara las pesas por 3 para que dé el peso que
nos indica la tabla).
g) Ponga en operación la bomba

3 PRÁCTICA: Continuidad. Mecánica de Fluidos I


h) Registre la lectura de presión que indica el manómetro en el cuadro de datos.
i) Abra la válvula como se indica en el cuadro de datos
j) En el instante que la viga tome la posición horizontal inicie la lectura del tiempo e
inmediatamente coloque el peso necesario para recolectar el peso del agua
indicado en el cuadro de datos.
k) En el instante en que la viga tome la posición horizontal pare la lectura del tiempo
y anótela en el cuadro de datos.
l) Quite el peso agregado, dejando una pesa para equilibrar el sistema.
m) Repita las operaciones indicadas desde el inciso (d) y efectué las mismas
operaciones para todas las lecturas del cuadro de datos.
n) Al finalizar apague la bomba.

Parte 2
a) Instale en la manguera de descarga de la bomba la reducción proporcionada para
continuar con la práctica.
b) Repita el procedimiento de la primera parte.

4 PRÁCTICA: Continuidad. Mecánica de Fluidos I


VI. Cuadro de datos:

Parte 1
No de vueltas TIEMPO (T) SEG. Presión
válvula (kg/cm2)
6kg 12kg 18kg 24kg 30kg

0 ----- ---------- ----------- ----------- --------------


1 41 67 132 157 222 12
2 29 50 70 90 104 12
3 29 48 67 85 103 12
TOTALMENTE 26 46 63 81 98 12
ABIERTA

Parte 2
No de vueltas TIEMPO (T) SEG. Presión
válvula (kg/cm2)
6kg 12kg 18kg 24kg 30kg

0 ----- ---------- ----------- ----------- --------------


1 49 98 146 195 243 12
2 47 91 133 180 226 12
3 43 86 120 163 203 12
TOTALMENTE 37 78 120 163 175 12
ABIERTA

VII. Ejemplo de cálculo

Q= W/γt p=γH

Despejando p
Dónde:
Q= Caudal (m/s) H=p/γ
W= Peso del agua recolectada (kg)
t= Tiempo(s)
γ= Peso especifico= 1000(Kgf/m)

5 PRÁCTICA: Continuidad. Mecánica de Fluidos I


Donde p=
kg/m2
VIII. Cuadro de resultados y graficas:

Parte 1

No de vueltas TIEMPO (T) SEG. H


válvula (m)
6kg 12kg 18kg 24kg 30kg

0 ----- ---------- ----------- ----------- --------------


1 41 67 132 157 222 0.012
2 29 50 70 90 104 0.012
3 29 48 67 85 103 0.012
TOTALMENTE 26 46 63 81 98 0.012
ABIERTA

Parte 2

No de vueltas CAUDAL EN (x 10 m /s) H


válvula (m)
6kg 12kg 18kg 24kg 30kg

0 ----- ---------- ----------- ----------- --------------


1 0.000122 0.000123 0.000123 0.000123 0.012
0.00012
4
2 0.000131 0.000135 0.000133 0.000132 0.012
0.00012
7

6 PRÁCTICA: Continuidad. Mecánica de Fluidos I


3 0.000139 0.00015 0.000147 0.000147 0.012
0.00013
9
TOTALMENTE 0.000153 0.00015 0.000147 0.000171 0.012
ABIERTA 0.00016
2
-4 3

Gráficas
Realizar graficas con escala y unidades apropiadas.

(Q) Caudal
0

0
20 40 60 80 100 120 140 160 180 200

6kg

7 PRÁCTICA: Continuidad. Mecánica de Fluidos I


(H) Altura
0.01

0.01

0.01

0.01

0.01

0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

12kg

(H) Altura
0.01

0.01

0.01

0.01

0.01

0
0 0 0 0 0 0 0 0 0

8 PRÁCTICA: Continuidad. Mecánica de Fluidos I


18kg

(H) Altura
0.01

0.01

0.01

0.01

0.01

0
0 0 0 0 0 0 0 0 0

24kg

(H) Altura
0.01

0.01

0.01

0.01

0.01

0
0 0 0 0 0 0 0 0 0

30kg

9 PRÁCTICA: Continuidad. Mecánica de Fluidos I


(H) Altura
0.01

0.01

0.01

0.01

0.01

0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

6KG

(Q) Caudal
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5

12KG

10 PRÁCTICA: Continuidad. Mecánica de Fluidos I


(Q) Caudal
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5

18KG

(Q) Caudal
0

0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5

24KG

11 PRÁCTICA: Continuidad. Mecánica de Fluidos I


(Q) Caudal
0

0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5

30KG

(Q) Caudal
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5

12 PRÁCTICA: Continuidad. Mecánica de Fluidos I


IX. Conclusiones
Minerva: La práctica nos permitió acercarnos al concepto de flujo masico, como influye
el peso en las barras en las mediciones de esta solo nos muestra que es bastante
congruente el movimiento de este.
Misael: Me hubiera gustado poder hacer la practica de manera presencial pero
igualmente creo que hemos aprendido a usar la tecnología para intentar reducir el
impacto de las practicas en esta pandemia, por otro lado, creo que logre entender mas
el tema a través de la práctica.
Suzette: Las graficas nos muestran un comportamiento bastante similar entre una pesa y
otra, e igualmente el tiempo de llenado se asimila varias veces cuando se da 3 vueltas a
la manivela.
Kandy: Vemos en las tablas que la información respecto a las demás si cambia en el
aspecto del tiempo, sin embargo, al hacer el calculo del caudal podemos ver que son
muy similares uno respecto al otro.
Edgar: Tenia bastantes dudas respecto a este tema pero puedo decir que con la practica
logre comprender la teoría, por lo que considero que esa es la función de una práctica,
complementar la información teórica y llevarnos a conocer y hacernos preguntas
relacionadas a el tema en cuestión.

X. Bibliografía y simbología
https://www.youtube.com/watch?v=nuX7U5XGCvI
https://www.youtube.com/watch?v=nuX7U5XGCvI
Cengel, Y. A. (2018). Mecánica de fluidos (4.a ed.). McGraw-Hill.

Streeter, V. L., Wylie, E. B., & Bedford, K. W. (2000). Mecánica de fluidos. McGraw-Hill

Education.

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