En esta semana trabajarás en el Cuarto Módulo con las siguientes

actividades:
Lea de manera crítica y reflexiva del Módulo 4, realiza los ejercicios de dicho
módulo correspondiente del libro básico:
Hernández, F. (2002). Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales.
República Dominicana: Editorial UAPA.

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
Encierre en un círculo la letra que representa el término adecuado a la
proposición.

1. Consiste en un conjunto de proposiciones interrelacionadas capaces de explicar

por qué y cómo ocurre un hecho o fenómeno.
a) Hipótesis
b) Problema
c) Variable
d) Teoría

2. Cuando las hipótesis son comprobadas se convierten en:

a) Leyes
b) Marco Teórico
d) Datos
e) Ninguna de las anteriores

3. Conjunto de constructos (conceptos), definiciones y proposiciones relacionadas

entre sí, que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos especificando
relaciones entre variables, con el objeto de explicar y predecir los fenómenos
a) Problema
b) Ley
c) Hipótesis
d) Teoría

4. Es la descripción de los elementos teóricos planteados por uno o diferentes

autores y que permiten al investigador fundamentar su proceso de investigación.
a) Hipótesis
b) Marco Teórico
c) Ley
d) Ninguna de las anteriores

5. Consiste en hacer inferencias a futuro sobre cómo se va a manifestar u ocurrir

un fenómeno dada ciertas condiciones.
a) Explicación
b) Predicción
c) Sistema relacional
d) Ninguna de las anteriores

Coloque una c si la proposición es cierta y una f si es falsa.

1. ____F______Una teoría parsimoniosa es una teoría complicada y muy

compleja que se expresa con un gran número de proposiciones.

2. ____C______La Fructificación (heurística) es la capacidad que tiene una teoría

de generar nuevas interrogantes y descubrimientos.

3. ____C______La teoría sistematiza el conocimiento estableciendo relaciones

lógicas entre leyes.

4. ____C______El marco teórico orienta al investigador en la descripción de la

realidad observada y su análisis.

5. ___C_______La revisión de la literatura consiste en ubicar, consultar y leer las

publicaciones bibliográficas y otros materiales que puede ser de utilidad para
alcanzar los propósitos del estudio.

Completa los espacios en blanco utilizando las palabras necesarias.

1. La ___EXPLICACION_______ y la __PREDICCION__________ son las

dos funciones que cumplen las teorías dentro del proceso científico.

2. Algunos rasgos característicos de la teoría son los siguientes:

DINAMICA, GLOBAL, ACUMULATIVA, CONSISTENTE Y LOGICA.__

3. El marco teórico cumple distintas funciones dentro de una investigación, entre

ellas:
o Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otras investigaciones.
o Orienta al investigador en la descripción de la realidad observada y su
análisis.
 o Impide que el investigador pase por inadvertidos algunos aspectos sutiles
que no pueden ser captados a partir del sentido común o de la experiencia.
o Homogeneíza más el lenguaje técnico empleado y unifica los criterios y
conceptos básicos de quienes participan en el estudio.
o Inspira nuevas líneas y áreas de investigación

1. En relación con su contenido, las fichas pueden clasificarse

en:_______FICHAS DE REFERENCIA Y FICHAS DE TRABAJO _______

5. Una ficha de trabajo consta básicamente de tres partes: ____REFERENCIA

BIBLIOGRAFICAS__,_____REFERENCIA TEMATICA___ y __EL TEXTO DE LA
NOTA__.

6. Las fichas de trabajo se subdividen en: _TEXTUALES___,

____DE RESUMEN___ y __PERSONALES_____

PREGUNTAS DE REPASO

1¿Qué es una teoría?

Son datos que ayudan a llevar a cabo una investigación, en los cuales pueden ser
ciertas o falsas.

2. Por qué se afirma que sin teoría no hay ciencia?

Son partes imprescindibles de una investigación. El proceso de la investigación

científica culmina en la elaboración de teorías; a su vez, esas teorías impulsan a
emprender nuevas investigaciones.

3. Explique las dos funciones básicas de la teoría.

Explicación: La función más importante de una teoría es explicar: decir por qué,
cómo y cuándo ocurre un fenómeno.

Predicción: Consiste en hacer inferencias a futuro sobre cómo se va a manifestar

u ocurrir un fenómeno dada ciertas condiciones.
 4. ¿Cuál es la utilidad de la teoría?
Orienta la investigación que se lleve a cabo sobre el fenómeno. Describe, explica y
predice el fenómeno o hecho al que se refiere.

5. Enuncie las características que debe reunir una buena teoría.

 Es dinámica
 Es global
 Es acumulativa
 Tiene consistencia lógica
 Parsimonia
 Perspectiva
 Fructificación

6. ¿Qué es un marco teórico y cuál es su importancia?

Es la exposición y análisis de la teoría o grupos de teorías que sirven como
fundamento para explicar los antecedentes e interpretar los resultados de la
investigación.

7. Enuncie las funciones del marco teórico.

 Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otras investigaciones.

 Orienta al investigador en la descripción de la realidad observada y su
análisis.
 Impide que el investigador pase por inadvertidos algunos aspectos sutiles
que no pueden ser captados a partir del sentido común o de la experiencia.
 Homogeneíza más el lenguaje técnico empleado y unifica los criterios y
conceptos básicos de quienes participan en el estudio.
 Inspira nuevas líneas y áreas de investigación
 Orienta sobre cómo podría realizarse la investigación.
 Guía al investigador para que se centre en su problema evitando
desviaciones del
 planteamiento original.
 Ayuda a definir adecuadamente las hipótesis y las variables.
 Permite sustentar la investigación.

8¿Cuáles son las etapas para elaborar un marco teórico?

La elaboración del marco teórico comprende los pasos siguientes:

Revisión de la Literatura correspondiente. Consiste en ubicar, en consultar y
leer las publicaciones bibliográficas y otros materiales que pueden ser de utilidad
para alcanzar los propósitos del estudio. Las fuentes bibliográficas las ubicamos
visitando bibliotecas, hemerotecas, librerías, filmotecas, videotecas y otros lugares
donde se encuentran.

Análisis del Contenido de los Libros y Artículos Seleccionados. Una vez que
se han ubicado y elegido los textos y artículos que se refieren al problema, se
procede a analizarlos y a elaborar las fichas bibliográficas y de trabajo
correspondientes.

Organización del Material Bibliográfico. Cuando ya se han recopilado

suficientes datos, se procede a comparar la información obtenida de diversas
fuentes referentes a un mismo tema, y a ordenar las fichas por tema y área,
preferiblemente utilizando un fichero. Al revisar y ordenar las fichas, el investigador
refuerza el conocimiento del tema a la vez que se percata si posee suficiente
información o si es necesario obtener más fichas de algún tema en especial.

Diseño de un Esquema del Marco Teórico. Se establecen los lineamientos en

cuanto a contenidos y se ordena y construye un esquema en donde se analice
teóricamente el problema, tomando como base las teorías que ofrezcan más
elementos para establecer los antecedentes, analizar el problema y plantear la
hipótesis más adecuada.

Construcción del Marco Teórico. Se presentan y escriben en forma ordenada

las teorías, la información y la experiencia, para analizar el fenómeno investigado.
El orden del marco teórico se diseñará de acuerdo con los objetivos del estudio.

9¿Cuál es la diferencia entre las fuentes primarias y las secundarias?

Fuentes primaria son las que proporciona datos de primera mano que aún no se
han organizado ni resumido Un ejemplo de estas son los libros, antologías,
artículos de publicaciones periódicas, monografías, documentos oficiales, reportes
de asociaciones, trabajos presentados en conferencias o seminarios, artículos
periodísticos, testimonio de expertos, películas, documentales y videocintas.
Y Reprocesan informaciones de primera mano es decir se muestran de una forma
organizada de acuerdo a ciertas normas o reglas de investigación. Lo que se hace
es analizar textos ya existentes y ordenar los datos conseguidos de acuerdo a
cierto fin. De esa forma podemos poner ejemplos como los diccionarios y
enciclopedias.
 10 ¿Qué diferencia existe entre una ficha bibliográfica y una ficha de
trabajo?

En las fichas de trabajo puedes anotar datos importantes de la investigación,

resumen, opiniones, citas. Etc. y las bibliográficas se anotan los datos del libro o
del artículo de donde se saca dicha información adquirida.

11. ¿Cuál es la diferencia entre una ficha de trabajo de campo y una

ficha de resumen?

Que La ficha de resumen, presenta la idea central de un texto y la ficha de trabajo

de campo recopilar la información que se obtiene en el campo al realizar
observaciones o entrevistas. Esta se utiliza con el fin de describir el lugar, persona
u objeto de estudio.

12. ¿Cuáles datos se registran en una ficha bibliográfica?

 Apellidos y nombre del autor

 Título del libro
 Número de la edición (cuando es primera edición no se anota)
 Lugar de publicación
 Nombre de la editorial
 Fecha de publicación
 Número de página
 Noticia bibliográfica

Continuando con el tema de investigación que seleccionó, realice lo

siguiente:

Elabore un Marco Teórico utilizando técnicas de investigación

documental

Tema elegido: Maltrato animal en el Mercado de Santo Domingo desde

octubre hasta diciembre 2019.

En el Mercado distrito nacional , donde se abastecen gran parte de los vendedores

de hortalizas, frutas y viandas que se consumen en el Distrito Nacional y la
provincia Santo Domingo, es usual ver a caballos, perros callejeros, mulas en
estado deplorable, víctima del abuso de los seres humanos. En una acción
ejecutada a diario sin los más mínimos controles ni regulaciones de las
autoridades del país, ya sea de Salud Pública, de Sanidad Animal o del
Ayuntamiento del Distrito Nacional, en el Mercado Nuevo de la avenida Duarte se
desarrolla el negocio de alquiler de caballos con carretas para la comercialización
de productos agrícolas, estos son maltratos por sus verdugos para que así puedan
realizar su trabajo.

La Ley 248-12, sobre protección animal y tenencia responsable, tiene por objeto la
protección animal y la prevención de los maltratos, sin embargo, pocas veces
estos estamentos se cumplen.

Las autoridades correspondientes deben de poner en marcha y hacer cumplir esta

ley para sancionar a las personas responsables de estos hechos macabros. En la
actualidad organizaciones y grupos que no tienen nada que ver con el Estado son
los que están haciendo un mayor trabajo a la hora de rescatar, vacunar y cuidar a
los animales que andan en las calles.

Los animales también son seres que deben ser respetados y tratados como se
trata a las personas. Actualmente, se ha conseguido que, en muchas ocasiones, el
maltrato animal sea considerado un delito, pero aún nos queda muchísimo por
recorrer. Evitar el maltrato hacia los animales está en nuestras manos, en las
manos de la propia sociedad, aunque no seamos los culpables de forma directa
podemos hacer mucho para reducir esta situación.